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Japanese sentences and their English translations.
Example sentences containing
“供”
Heads Up
These sentences are mainly from the
Tanaka Corpus and Tatoeaba project.
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I believe it my duty to protect these children.
私は子供達を守るのが私の義務だと信じる。
I like her all the better because she has childishness.
私は、彼女には子供っぽさがあるから、かえってそれだけ彼女が好きだ。
I believe it my duty to protect these children.
私はこの子供達を守るのが私の義務だと信じる。
My daughter is but a child.
私の娘は、ほんの子供です。
The city supplied the needy with blankets.
市は困窮者に毛布を供給した。
I don't know both of your children.
私はあなたの子供を２人とも知っているわけではない。
Can you put the children to bed?
子供を寝かせてもらえますか。
Try to motivate kids with verbal praise.
言葉に出して誉めることで子供にやる気を出させるようにしなさい。
We offered him a nice job.
私たちは彼によい仕事を提供した。
She brought up her children to be truthful.
彼女は子供を正直であるように育てた。
My wife doesn't seem to like even her own children.
私の妻なんか、自分の子供でも、あまり可愛くないと見えますね。
Parents must answer for their children's conduct.
親は子供の行動に責任を持たねばならない。
She left her children behind.
彼女は自分の子供たちを置きざりにした。
He gathered his children around him.
彼は自分の周りに子供たちを集めた。
It is impossible for a growing child to keep still for an hour.
成長期の子供が１時間もじっとしていることは不可能だ。
All children are potential geniuses.
すべての子供には天才の素質がある。
It was surprising to see how fast the child grew up.
子供がどんなに速く成長するかを見るのは驚きだった。
Are the children playing in the park?
子供たちは公園で遊んでいますか。
Children like to pretend to be adults when they play.
子供たちは遊ぶ時に大人になった振りをするのが好きだ。
Children are playing at the back of the house.
子供たちは家の後ろで遊んでいる。
I like children. That's why I became a teacher.
私は子供が好きです。そういうわけで教師になったのです。
Men are children their whole life.
男は一生、子供である。
I have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.
私が提供できるのは血と労苦と涙と汗のみであります。
She went nearly mad with grief after the child died.
子供が死に、彼女は悲しみで気も狂わんばかりであった。
I realized something about American children.
私はアメリカの子供について気づいたことがある。
She is gentle with children.
彼女は子供達にはやさしい。
The children were hungry for affection.
子供達は愛情に飢えていた。
Do you have any good books for children to read?
子供たちが読むのによい本はありませんか。
The heavy rain kept the children in all day.
大雨のため一日中子供たちは家に閉じこもっていた。
The children were playing in the dirt.
子供たちは泥んこの中で遊んでいた。
My children are very precious to me.
私にとって子供たちは目の中に入れてもいたくないほどかわいいのです。
All of the children had gone to bed before it got dark.
子供達は皆まだ暗くならないうちに寝てしまいました。
All children do not like apples.
どの子供もリンゴが好きではない。
Memories of childhood still lie near her heart.
子供時代の思い出が今も彼女にはたまらなくなつかしい。
I can say for certain that my mother's cooking is by no means skillful. I prefer food that is actually properly seasoned, like my wife's. Nevertheless, I want my mother to teach me how to cook. It's her flavors that I've tasted since childhood, you see.
We must provide the victims with food and clothes.
私たちは被災者に食料と衣服を供給しなければならない。
Rides in the cars are for kids.
乗り物は子供向けである。
When I was a child, I often went swimming in the sea.
子供のころ、よく海へ泳ぎに行ったものだ。
Two children are sitting on the fence.
二人の子供たちが柵の上に座っています。
We stopped the child from getting into mischief.
私たちはその子供がいたずらをするのをやめさせた。
I'll go and see what the children are doing.
子供達が何をやっているか見てこよう。
All his children want presents on their birthdays.
彼の子供達はみんな誕生日にプレゼントをほしがる。
Don't let your children go to dangerous places.
子供を危険な場所へ行かせてはなりません。
And so, knowledge from the past, mixed up with assumptions about that knowledge, which may be more or less appropriate, is used to augment information provided by the senses.
