They diverted the river to supply water somewhere else.
彼らは他のところへ水を供給するために川の流れの向きを変えた。
The child heard something fall with a crash.
その子供は、何かがガチャンと落ちるのを聞いた。
She takes care of my children.
彼女は私の子供たちの世話をしてくれる。
He would go fishing in the river when he was a child.
子供の頃は彼はよく川へ釣りに行ったものだ。
She pressed the child to her breast.
彼女は胸に子供を抱きしめた。
The children have already gone to school.
子供たちはもう学校へ行った。
Joan became a great actress in spite of having had a difficult childhood.
ジョーンは子供の頃はみじめだったが、のちに大女優になった。
Mick named the baby Richard.
ミックはその子供をリチャードと名付けた。
Can you watch the kids?
子供たちを見ていてくれる?
Children have problems that their parents don't understand.
子供は親にはわからない問題を持っている。
This story is too complex for children.
この話は子供には複雑すぎる。
His book is oriented towards children, but here and there are words that he has never seen before. He doesn't know whether it is just him, or if they are just simply difficult words, but he finds them not worth the effort to look up in a dictionary, so he
Playing, such as crumpling paper into a ball or tearing into pieces, helps develop children's creativity.
紙をくしゃくしゃに丸めたり、びりびりに破ったりする遊びは、子供の創造力を高めます。
You can identify children's voices without any problem.
子供の声はたやすく識別することが出来ます。
It is a childish act.
それは子供じみた行いです。
Mrs. Green, from whom my children have lessons in singing, is to have a recital next Sunday.
グリーン夫人は、私の子供たちが歌を習っている方ですが、今度の日曜に独唱会を開く予定です。
Memories of childhood still lie near her heart.
子供時代の思い出が今も彼女にはたまらなくなつかしい。
He is by nature a kind person and is popular with the children in his neighborhood.
彼は生まれつき親切な人手、近所の子供に人気がある。
Children of six and above should attend school.
6歳以上の子供は学校に通わなければならない。
She loves her children.
彼女は子供達を愛している。
How does a child acquire that understanding?
子供はどうして理解力を身につけるのでしょうか。
Then she was a little girl.
その時彼女は小さな子供だった。
There is another factor, too, that children find it hard to understand.
子供が理解しにくいもう一つの面がある。
Their manner of bringing up their children is extremely unusual.
彼らの子供の育て方は普通ときわめて異なっている。
It is no wonder that the children love to visit the farm.
子供たちが農場に行くのが大好きなのは当たり前のことだ。
Just as water, gas, and electricity are brought into our houses from far off to satisfy our needs in response to a minimal effort, so we shall be supplied with visual or auditory images, which will appear and disappear at a simple movement of the hand, ha