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He responded to the signal I gave. 彼は私が送った合図に反応した。 They studied the map to find a short cut. 彼らは地図で近道を調べた。 He didn't catch the signal. 彼はその合図に気がつかなかった。 Last Sunday, Mary and I went to the library together. この前の日曜日にメアリーといっしょに図書館へ行った。 They built the ship in accordance with the plans. 彼らは設計図どおりに船を作った。 May I have a bus route map? バスの路線図を貸してください。 The teacher suggested that we go to the library to study. 先生は図書館へ行って勉強するよう提案した。 I have to take these books back to the library. 私はこの本を図書館に返却しなければならない。 We carried a map with us in case we should lose our way. 道に迷うといけないので私たちは地図を持っていった。 The policeman signaled the car to stop with a flashlight. 警官は懐中電灯で車に止まれと合図をした。 Recite the names of the members of the Tokugawa clan. 徳川家の系図を列挙しなさい。 I ran into your mother in the library. 図書館であなたのお母さんに偶然お会いしました。 I returned the book to the library. 私はその本を図書館に返却しました。 Don't write on the books stored in library 図書館の本に書き込みをしてはいけません。 The policeman whistled the car to stop. 警官はその車に停車せよと笛で合図した。 These diagrams demonstrate different possible approaches to job seeking. これらの図式は求職に関する様々なアプローチを示している。 Red circles on the map mark schools. 地図の赤丸は学校を示す。 This chart illustrates the function of ozone layer. この図はオゾン層の機能を説明している。 Have a look at the world map. 世界地図を見てごらん。 At least they should have a map. 少なくとも地図ぐらいはあるだろう。 If you need books, make the most of the books in the library. 本が必要なら、図書館の本を最大限利用しなさい。 Mary spread the big map on the table. メアリーはテーブルの上に大きな地図を広げた。 The blue lines on the map correspond to rivers. 地図上の青い線は川に相当する。 The well-known poet attempted to commit suicide in his study. その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 Make a sketch of your house. 君の家の見取り図を書いてよ。 The library is now under construction. その図書館は現在建設中である。 The new library has been under construction since last year. その新しい図書館は昨年から建設中です。 I ran across your mother in the library. 図書館で偶然あなたのおかあさんにあいました。 He signaled that I should follow him. 彼は私についてこいと合図した。 Where can I get the map? その地図はどこで手に入りますか。 You're welcome to any book in my library. 私のところの図書は自由にお使い下さい。 This diagram will illustrate what I mean. この図が私の言いたいことを説明してくれるでしょう。 He motioned for me to follow him. 彼は私についてこいと合図した。 I ran across your mother in the library. 図書館であなたのお母さんに偶然お会いしました。 We consider it the citizens' legitimate right to have public libraries. 我々は公立図書館を持つことを市民の当然の権利と考えている。 Last Sunday, Mary and I went to the library together. この間の日曜日に、メアリーと図書館へ行った。 I went to the library to read some books. 私は何冊かの本を読むために図書館へ行きました。 The library was founded in memory of the scholar. 図書館はその学者を記念して建てられた。 She took the book back to the library. 図書館に本を返した。 I will do it according to your instructions. 私はあなたの指図どおりにそれをいたします。 That was exactly what she intended. それはちょうど彼女が意図した通りのことだった。 This is a map of Toyono district . これは豊能郡の地図です。 I returned the book to the library. 図書館に本を返した。 Where can I obtain a map of Europe? どこへ行けばヨーロッパの地図が手に入りますか。 Could you draw a map for me? 地図を書いていただけませんか。 The moment they saw me, they waved. 彼らは私を見るとすぐに、手を振って合図をした。 Show me where Puerto Rico is on the map. プエルトリコの位置を地図の上に示しなさい。 There's another reason, isn't there? Well, how did I do? I bet I hit the mark. 別の理由があるね？どう？図星でしょう？ The red lines on the map represent a railway. 地図上の赤い線は鉄道をあらわしています。 I am fortunate enough to have access to an excellent library. 幸福にも私はすばらしい図書館を利用できる。 I went to the library to read books. 私は本を読むために図書館へ行った。 There are a great many books in this library. この図書館には非常にたくさんの本があります。 Detailed design is the work of drawing up a diagram that is capable of being manufactured from the plan set in the baseline design. 実施設計とは基本設計で決まった計画を、工事ができる図面に書く作業です。 The Prime Minister's speech was calculated to anger the opposition parties. 首相の演説は野党を怒らせようという意図でなされたものだった。 Don't push your luck. 図に乗るな。 Tom said he would draw a map for her if necessary. 必要なら彼女に地図を書いてあげるとトムは言った。 I'll do it the way you've told me to do it. 私はあなたの指図どおりにそれをいたします。 That company aims to reduce employee numbers by arranging a lot of retirement money for voluntary redundancies. あの会社は今、希望退職者に退職金を多く都合することで人員削減を図っている。 The children were accorded permission to use the library. 子供たちに図書館の利用が許可された。 He is studying in the library now. 彼は今図書館で勉強しています。 I'll raise my hand as a signal. 合図に手をあげることにしましょう。 Fold up the map. 地図を折りたたんでください。 They furnished the library with many books. 彼らは図書館に多くの本を備え付けた。 His mistake was intentional. 彼の誤りは意図的なものだった。 I'm going to leave the library at six-thirty. 私は６時半に図書館を出るつもりです。 Now, I'd like you to imagine a map of Great Britain. さて、頭の中に大ブリテンの地図を描いていただきたいと思います。 She returned a book to the library. 彼女は図書館に本を返した。 I borrow books from the city library. 私は市立図書館で本を借りています。 You're welcome to any book in my library. 私の図書は自由にお使い下さい。 See you tomorrow at the library. 明日図書館でね。 Tom is now studying in the library. トムは今図書館で勉強しています。 Where can I go to get a map of Europe? どこへ行けばヨーロッパの地図が手に入りますか。 Mary spread the big map on the table. メアリーは机の上に大きな地図を広げた。 If you are going to the library this afternoon, would you please return two books for me? 午後に図書館へ行くのであれば、私の代わりに2冊の本を返却しておいていただけませんか? We must try to break the deadlock. われわれは局面の打開を図らなくてはならない。 Let's unfold the map on the table and discuss it. 地図をテーブルに広げて話し合おう。 I've got to take my library books back before January 25th. 僕は一月の二十五日までに図書館の本を返却しなければならない。 The library is on the 4th floor. 図書室は４階にあります。 All students have access to the library. 全学生はみんな図書館に入ることができる。 I make it a rule to read books in the library on Saturday. 土曜の午後は図書館で本を読む事にしています。 He waved me away. 彼は手を振って私にあっちにいけと合図した。 Evidence that Harrison did not intend this work to be a parody can be seen in his letter to Mrs. Evans. ハリソンがこの作品をパロディとして意図していなかったという証拠は、エヴァンズ夫人へ当てた手紙に見ることができる。 She motioned me to hold my tongue. 彼女は私に黙っているように合図した。 The new plan worked well. 新企画は図にあたった。 I returned the books I borrowed from the library, and I borrowed some new ones. 図書館で借りていた本を返して、また新しい本を借りてきたよ。 Please could I have a subway map. 地下鉄の路線図をください。 Do you have a guide map of the city? 都市の観光地図はありますか。 Cities are designated on this map as red dots. 都市はこの地図では赤い点で示されている。 The policeman signaled him to stop. 警察官は彼に止まるように合図した。 Excuse me, where am I on this map? すみません、ここってこの地図でいうとどの辺でしょうか？ We waited for Helen at the library for an hour, but she didn't appear. 図書館で一時間ヘレンを待ったが彼女は現れなかった。 I'll look up the location of the town on my map. 地図でその町の位置を調べてみます。 Are there any English magazines in this library? この図書館には英語の雑誌がありますか。 Every student has access to the library. 学生は誰でも図書館を利用できる。 He often goes to the library by car. 彼はしばしば自動車で図書館へいく。 I left my gloves in the library. 図書館に手袋を置き忘れてきた。 There were some men eating their lunches under the trees in front of the library. 図書館の前の木の下で昼食を食べている男性が何人かいた。 Taking the group of children to the library was no problem. 子供のグループを図書館に連れて行くのはどうってことなかったさ。 These things are much better spoken about face to face so that we can draw diagrams and demonstrate timings on logic analyzers and oscilloscopes where necessary. このようなことについては直接お会いして、図面に書いたり、ロジックアナライザやオシロでタイミングを見たりしながら話し合ったほうが解決が速いです。 Do you ever study in the library? 図書館で勉強することがありますか。
