| Where can I get the map? | その地図はどこで手に入りますか。 | |
| The President's speech was calculated to ease world tensions. | 大統領の演説は世界の緊張緩和を意図したものだった。 | |
| It had an effect alien from the one intended. | 意図していたものとかけ離れた結果となった。 | |
| At least they should have a map. | 少なくとも地図ぐらいはあるだろう。 | |
| Do you have a map of the city of Kyoto? | 京都市の地図を持っていますか。 | |
| I spread the big map on the table. | 私は机の上に大きな地図を広げた。 | |
| This is the largest dictionary there is in this library. | これはこの図書館にあるいちばん大きな辞書です。 | |
| I've changed my website's layout. | 自分のウェブサイトの構図を変えた。
Jibun no u~ebusaito no kōzu o kaeta | |
| This chart illustrates the function of ozone layer. | この図はオゾン層の機能を説明している。 | |
| We carried a map with us in case we should lose our way. | 道に迷うといけないので私たちは地図を持っていった。 | |
| Will you take this bag while I consult the map? | 私が地図を見る間このかばんを持ってくれませんか。 | |
| She indicated on the map how to get to the post office. | 彼女はその地図で郵便局の道を示した。 | |
| There was a crowd of students waiting in front of the library. | 図書館の前には大勢の学生が待っていた。 | |
| There are a lot of books in the library. | 図書館にはたくさんの本があります。 | |
| I see him in the library now and then. | 私はときどき図書館で彼に会う。 | |
| I used to go to that library to study. | 私はいつも勉強しにあの図書館へ行ったものだ。 | |
| Could you send me a map by facsimile? | ＦＡＸで地図を送っていただけませんか。 | |
| Oh, I just remembered. The library's closed tomorrow. | あ、そういえば明日図書館休みなんだった。 | |
| It is not my intent to hurt you in any way. | いずれにしてもあなたを傷つける意図はありません。 | |
| Now, I'd like you to imagine a map of Great Britain. | さて、頭の中に大ブリテンの地図を描いていただきたいと思います。 | |
| The well-known poet attempted to commit suicide in his study. | その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 | |
| Will you show me a map of the world? | 世界地図を見せていただけませんか。 | |
| He attempted to escape. | 彼は逃亡を図った。 | |
| The effect was quite different from what was intended. | 意図していたものとかけ離れた結果となった。 | |
| If you have finished reading the book, return it to the library. | その本を読み終えたら図書館に返しなさい。 | |
| The famous poet attempted to commit suicide in his library. | その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 | |
| I returned the books I borrowed from the library, and I borrowed some new ones. | 図書館で借りていた本を返して、また新しい本を借りてきたよ。 | |
| I'm not going to the library, but I can take you as far as the station. | 図書館は行かないんだよ。でも駅までなら連れてってあげるよ。 | |
| I borrowed three books from the library. | 私は図書館から本を三冊借りました。 | |
| This library has a large collection of Chinese books. | この図書館には中国語の本がかなりそろっている。 | |
| I returned the book to the library. | 私はその本を図書館に返却しました。 | |
| The post office is adjacent to the library. | 郵便局は図書館の隣にある。 | |
| They have access to the library. | 彼らは図書館を利用できる。 | |
| I told the librarian that I needed the book for a report due on Friday; so she said she would call it in. | 私は図書館の職員に金曜日締め切りのレポートのためにその本が必要だと言った。そうしたら彼女は借りている人に返却を求めるように言うと言った。 | |
| What a lot of books! Do they belong to the university library? | なんてたくさんの本なんだ。それらは大学の図書館のものなのだろうか。 | |
| I motioned for her to sit down. | 彼女に座るように手で合図した。 | |
| Where can I obtain a map of Europe? | どこへ行けばヨーロッパの地図が手に入りますか。 | |
| If it had not been for the map, I would have lost my way. | もし地図がなかったら、私は道に迷ってしまっただろう。 | |
| He is always vague about his intentions. | 彼はいつも自分の意図についてははっきりと言わない。 | |
| Yuriko is planning to move into the furniture business. | 百合子は家具業界への進出を企図している。 | |
| Show me where Puerto Rico is on the map. | プエルトリコはこの地図のどこにあるのか教えてください。 | |
| If only I had a map, I could show you the way. | 地図さえあれば、君に道を教えてあげられるのに。 | |
| If you are going to the library this afternoon, would you please return two books for me whilst you are there? | 午後に図書館へ行くのであれば、私の代わりに2冊の本を返却しておいていただけませんか? | |
| Besides lending books, libraries offer various other services. | 本を貸し出すほかに、図書館は他のいろいろなサービスを提供する。 | |
| May I have a road map, please? | 道路地図をもらえませんか。 | |
| I've got to take my library books back before January 25th. | 僕は一月の二十五日までに図書館の本を返却しなければならない。 | |
| The prominent poet attempted to commit suicide in his study. | その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 | |
| The violinist waits for the signal to play. | バイオリン弾きは演奏の合図を待っています。 | |
| I ran across your mother in the library. | 図書館であなたのおかあさんに出くわしました。 | |
| There are a lot of students in the library. | 図書館にはたくさんの学生がいます。 | |
| I motioned to her not to smoke. | 彼女に喫煙しないように合図した。 | |
| My father gestured with his hand for me to leave the room. | 父は私に部屋を出ていくようにと手で合図した。 | |
| Say the word any time. | いつでも合図して。 | |
| Everybody made for the door at the signal. | 合図で皆がドアの方へ向かった。 | |
| The bell chimed them to meals. | 鐘の合図で彼らは食事をした。 | |
| Why didn't you get one before we left? | どうして君は出る時に地図を持ってこなかったのだ。 | |
| Without the map, he would have gotten lost. | その地図がなかったら、彼は道に迷っていただろう。 | |
| Don't make a noise in the library. | 図書館では物音を立てては行けない。 | |
| In order to bring about an effective agreement of wills, it is not sufficient to study other languages. | 効果的に意志の疎通を図るのに他の語学を知っているだけでは、十分ではない。 | |
| I motioned for her to sit down. | 彼女に座るように合図した。 | |
| We live near a big library. | 僕らは大きな図書館のそばに住んでいる。 | |
| How about studying together in the library? | 図書館で一緒に勉強しようよ。 | |
| I just got to the station. I'll be waiting for you at the library. | いま駅着いた。図書館で待ってるね。 | |
| He was kind enough to show me the way to the library. | 彼は親切にも私に図書館へ行く道を教えてくれた。 | |
| The whistle blew. | 合図の笛がなった。 | |
| You can enter the library freely. | 皆さんは自由に図書館に入れる。 | |
| I could kick myself for not bringing a map. | 地図を持ってこなかったことを悔んでいる。 | |
| Please give me a map of the town. | 街の地図を１つください。 | |
| You've got a nerve to say such a thing! | そんなことを言うとは、きみも相当図々しいね。 | |
| This is a map which will be useful when traveling by car. | これは車で旅行するのに役立つ地図だ。 | |
| You have a lot of nerve! | 何て図々しい奴だ！ | |
| My intentions reached you clearly enough. | 私の意図は十分あなたに伝わった。 | |
| He nudged me to go ahead. | 彼は私をつついて先に行けと合図した。 | |
| There is a map on the wall. | 壁に地図がかかっています。 | |
| From time to time, he goes to the library to get new information about books. | ときおり彼は図書館に行き本の新しい情報を得る。 | |
| This library has over 50,000 volumes. | この図書館には５万冊以上の書物がある。 | |
| The policeman signaled the car to stop with a flashlight. | 警官は懐中電灯で車に止まれと合図をした。 | |
| Where can I get a map? | どこで地図を買えますか。 | |
| He didn't catch the signal. | 彼はその合図に気がつかなかった。 | |
| They were alone in the library. | 図書館には彼らしかいなかった。 | |
| She had the wind of his true intentions. | 彼女は彼の真の意図を嗅ぎつけましたね。 | |
| He was sitting in the library when I saw him. | 私が彼を見た時、彼は図書館に座っていました。 | |
| He still hasn't returned the book he borrowed from the library. | 彼は図書館から借りた本をまだ返していない。 | |
| See you tomorrow at the library. | また明日、図書館でね。 | |
| Where's the nearest library? | 一番近い図書館はどこにありますか。 | |
| The library is in the middle of the city. | 図書館は市の中央にある。 | |
| Students should make use of the books in the library. | 学生は図書館の本を利用すべきだ。 | |
| This diagram will illustrate what I mean. | この図が私の言いたいことを説明してくれるでしょう。 | |
| I'll join you in the library. | 図書館で一緒になりましょう。 | |
| For me, reading at home is preferable to reading sitting beside strangers in a library. | 私の場合、家で読書するほうが図書館で見知らぬ人の隣に座って読書するより好きだ。 | |
| The figures are exactly alike. | その図柄はまったくよく似ている。 | |
| Attached is a map to our office. | 当社への地図を添付します。 | |
| The men are smiling on cue. | 男性たちは合図に合わせて微笑んでいる。 | |
| These diagrams demonstrate different possible approaches to job seeking. | これらの図式は求職に関する様々なアプローチを示している。 | |
| The slogan was designed to rouse the people. | このスローガンは国民を奮い立たせる意図で作られた。 | |
| I left my new pair of gloves in the library. | 私は新しい手袋１組を図書館に置き忘れてきた。 | |
| I unfolded the map on the desk. | 私は机の上に地図を広げた。 | |
| I went to the library to read books. | 私は本を読むために図書館へ行った。 | |
| The red lines on the map represent railways. | 地図上の赤い線は鉄道をあらわす。 | |
| The teacher suggested that we go to the library to study. | 先生は図書館へ行って勉強するよう提案した。 | |
