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Example sentences containing “図”

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They furnished the library with new books.図書館に新しい本が備え付けられた。
He is always vague about his intentions.彼はいつも自分の意図についてははっきりと言わない。
They furnished the library with many books.彼らは図書館に多くの本を備えた。
The tourist information center gave a city map to whoever asked it.観光案内所では、ほしい人には誰にでも町の地図をあげました。
I'll raise my hand as a signal.合図に手をあげることにしましょう。
I ran into your mother in the library.図書館であなたのお母さんに偶然お会いしました。
This library has a large collection of Chinese books.この図書館には中国語の本がかなりそろっている。
Attached is a map to our office.当社への地図を添付します。
May I have a road map?道路地図を下さい。
I went to the library, but I'm afraid it was closed.私は図書館に行ったが、残念ながら閉まっていた。
His standing up was the signal for everybody to start leaving the room.彼が立ち上がったのを合図に皆は部屋から出始めた。
She indicated on the map how to get to the post office.彼女はその地図で郵便局の道を示した。
There is a map on the desk.机の上に地図があります。
Where is the library?図書館はどこですか。
The firm has recently diversified its products so as to extend its market.その会社は市場を拡大するために最近の製品の多角化を図った。
Can you tell me where I am on this map?この地図で今私がいるところを教えて下さい。
Cities are designated on this map as red dots.都市はこの地図では赤い点で示されている。
He has no intention to interfere with your business.彼は君の仕事を妨害する意図など持っていない。
He motioned for me to follow him.彼は私についてこいと合図した。
They furnished the library with many books.彼らは図書館に多くの本を備え付けた。
The soldiers were all supplied with a map of the place.兵隊達は全員その地帯の地図を持っていた。
Churches are designated on the map with crosses.教会は地図の上では十字架で表されている。
He put his finger to his lips as a sign to be quiet.彼は静かにしなさいという合図として指を唇に当てた。
The children were accorded permission to use the library.子供たちに図書館の利用が許可された。
Some new books were added to the library at his expense.彼が金を出して図書室に数冊の新しい本が加えられた。
The different character typologies are represented schematically in figure one.各種の性格類型が概略図の形で図１に示されている。
The Prime Minister tried to cover up the scandal, but that just made it worse when the newspapers discovered the truth.首相がスキャンダルの隠蔽工作を図った結果、新聞が事件をつきとめたときには、事態をますます悪化させてしまった。
You can enter the library freely.皆さんは自由に図書館に入れる。
He signaled them to stop.彼は止まれと合図した。
Any student with an I.D. card has access to the library.身分証明書を持っている学生なら、誰でも図書館に入ることができる。
The third point to make is that Emmet attempted to harmonize his theory with the reality of designing.第３の問題点は、エメットが自分の理論とデザインの現実の融合を図ったということである。
At a word from the ballet master in the white suit, the room will come alive.白いスーツを着たバレー教師の合図の一言を聞くと、たちまち練習場が生き生きとしてきます。
A map helps us study geography.地図は私たちが地理学を学ぶ助けになる。
I just got to the station. I'll be waiting for you at the library.いま駅着いた。図書館で待ってるね。
I remember returning the book to the library.その本は図書館に返したのを覚えています。
I'll follow your instructions.私はあなたの指図どおりにそれをいたします。
I often make use of the library to study.私は勉強するのによく図書館を利用します。
What a lot of books! Do they belong to the university library?なんてたくさんの本なんだ。それらは大学の図書館のものなのだろうか。
Could you send me a map by facsimile?ＦＡＸで地図を送っていただけませんか。
Have you finished the suggested reading?あなたはもう推薦図書を読み終えましたか。
I ran across your mother in the library.図書館であなたのお母さんに偶然お会いしました。
There are a lot of students in the library.図書館にはたくさんの学生がいます。
Look up the town on the map.その町を地図で探してください。
These things are much better spoken about face to face so that we can draw diagrams and demonstrate timings on logic analyzers and oscilloscopes where necessary.このようなことについては直接お会いして、図面に書いたり、ロジックアナライザやオシロでタイミングを見たりしながら話し合ったほうが解決が速いです。
May I have a road map, please?道路地図をもらえませんか。
The policeman signaled him to stop.警察官は彼に止まるように合図した。
For me, reading at home is preferable to reading sitting beside strangers in a library.私の場合、家で読書するほうが図書館で見知らぬ人の隣に座って読書するより好きだ。
The chart illustrates how the body works.その図は体の働きを説明している。
He claimed that he had returned the book to the library.彼は、その本はすでに図書館に返したと主張した。
It is likely that he did it on purpose.彼はそれを意図的に行ったらしい。
I returned the books I borrowed from the library, and I borrowed some new ones.図書館で借りていた本を返して、また新しい本を借りてきたよ。
We waited for Helen at the library for an hour, but she didn't appear.図書館で一時間ヘレンを待ったが彼女は現れなかった。
He waved me away.彼は手を振って私にあっちにいけと合図した。
I have to return this book to the library today.私はこの本を今日図書館に返さなければいけない。
The red lines on the map represent a railway.地図上の赤い線は鉄道をあらわしています。
The patrolman motioned me to pull over.お巡りさんが車を路肩に寄せるように合図した。
The moment they saw me, they waved.彼らは私を見るとすぐに、手を振って合図をした。
He was sitting in the library when I saw him.私が彼を見た時、彼は図書館に座っていました。
This is a map of the city of Osaka.これは大阪市の地図です。
My wife gave me a sign from across the room.妻は部屋のむこう端から私に合図した。
You can borrow these books from the library for a week.これらの本は図書館から一週間借り出せます。
I seldom go to a library.私はめったに図書館に行かない。
There is no one reading in the library.図書館で読書している人は１人もいません。
Our school library is small, but new.私たちの学校の図書館は小さいが新しい。
I made known my intentions to my parents.私は自分の意図を両親に知らせた。
They have access to the library.彼らは図書館を利用できる。
He motioned us away.彼は身ぶりであちらへ行けと合図した。
You're welcome to any book in my library.私の図書は自由にお使い下さい。
Without the map, he would have gotten lost.その地図がなかったら、彼は道に迷っていただろう。
Would you draw me a map?地図を描いてくれませんか。
The teacher suggested that we go to the library to study.先生は、私たちが図書館へ行って勉強してはどうかと提案した。
Is the university's library open now?大学の図書館は今開いていますか。
The library is now under construction.その図書館は現在建設中である。
The library was founded in memory of the scholar.図書館はその学者を記念して建てられた。
He made motions at me with his hand.彼は私に手で合図した。
She took the book back to the library.彼女は図書館に本を返した。
I borrow books from the city library.私は市立図書館で本を借りています。
The policeman whistled for the car to stop.警官は笛を吹いて車に止まるよう合図した。
You will find that book in the historical section of the library.その本は図書館の歴史部門で見つかるよ。
The map on page 11 looks very strange. Turn it upside down. Then it becomes a familiar map to you.１１ページの地図はとても奇妙に見える。逆さまにしてみると、見慣れた地図になる。
She goes to the library every other day.彼女は一日おきに図書館へ行く。
I ran across your mother in the library.図書館であなたのおかあさんに出くわしました。
I'd like a map of the city.市内地図をください。
Mari calls her library room her "meditation room."麻理は自分の図書室を黙考室と呼んでいる。
There was a crowd of students waiting in front of the library.図書館の前には大勢の学生が待っていた。
The policeman signaled me to stop.警官は私に止まるよう合図した。
We have a nice school library.私たちの学校には立派な図書館があります。
The money was put into a special fund to buy books for the school library.そのお金は学校図書館の本を購入するための特別な基金に入れられた。
I made motions at him to come here with my hand.こちらに来るように手で合図した。
I've read any and every book in this library.わたしはこの図書館のありとあらゆる本を読んだ。
There are maps on alternate pages of the book.その本には１ページおきに地図がのっている。
He attempted to escape.彼は逃亡を図った。
Despair drove him to attempt suicide.絶望した彼は自殺を図った。
I borrowed the book from the library, but I haven't read much of it yet.私は図書館から本を借りたがまだそれをあまり読んでいない。
Senior students have access to the library at weekends.最上級生は週末にも図書館への入場許可がある。
The policeman signaled the car to stop with a flashlight.警官は懐中電灯で車に止まれと合図をした。
These are both called "future volitional" and include the intent of the subject.これらはどちらも”意志未来”と呼ばれるもので、主語の意図が含まれています。
The President's speech was calculated to ease world tensions.大統領の演説は世界の緊張緩和を意図したものだった。
I signaled the car to go slow.車に徐行するようにと合図した。
Is that it?図星ですか？
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