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| School is over now. | 授業はもう終わりました。 | |
| I got a grant for my tuition. | 授業料の補助金が交付された。 | |
| It was the teacher's narrative that bored me to death. | 私を死ぬほど退屈させたのは、何よりも教授の話だった。 | |
| Six professors constitute the committee. | 6人の教授でその委員会を構成する。 | |
| I will go to Japanese class tomorrow | 私は明日日本語の授業へ行きます。 | |
| Talking of Professor Smith, his assistant is hard of hearing. | スミス教授と言えば、彼の助手は耳が遠い。 | |
| He was a former university professor and researcher. | 彼はかつて大学教授であり、研究者でもあった。 | |
| Experience is the best of schoolmasters, only the school-fees are heavy. | 経験は最良の教師である。ただし授業料が高い。 | |
| We have four French classes a week. | 週に4回フランス語の授業がある。 | |
| The teacher controls the class, usually standing in front of the students and lecturing to them during the lesson. | 先生はクラスを掌握しており、ふつうは、クラスの前に立って、授業の間じゅう生徒に講義をしています。 | |
| Our principal does no teaching. | 私たちの校長先生は授業はしません。 | |
| We have no school tomorrow. | 私たちは明日は授業がない。 | |
| This subject is the most important. | この授業はとても重要だ。 | |
| Harry was late for class yesterday because of his accident. | ハリーは事故のために昨日授業に遅れた。 | |
| The students missed class three times in a row. | その学生達は続けて3回授業に出席しなかった。 | |
| He absented himself from classes. | 彼は授業を休んだ。 | |
| We have two classes in the afternoon. | 私達は午後2時間授業がある。 | |
| Students often find it very difficult to understand a lecture in a foreign language. | 学生たちはしばしば、外国語の授業を理解することはとても難しいことに気づく。 | |
| He did not enjoy his lessons. | 彼は授業が楽しくありませんでした。 | |
| What class do you have first period? | 1時限は何の授業ですか。 | |
| You must not talk to each other in class. | 授業中におしゃべりをしてはいけない。 | |
| The committee bestowed a medal on him. | 委員会は彼にメダルを授けた。 | |
| This class will be over in ten minutes. | この授業は10分後に終わります。 | |
| Students should attend classes regularly. | きちんと授業に出席すること。 | |
| The committee is composed chiefly of professors. | その委員会は主に大学教授で構成されている。 | |
| The teacher is in charge of the third year class. | その先生は3年生の授業をまかされています。 | |
| Professor Morita presided at a meeting of the Chemical Society. | 盛田教授は化学学会で司会を務めた。 | |
| Right after the teacher finished the class the bell rang. | 先生が授業を終えるとすぐにベルが鳴った。 | |
| This story is short enough to read in one lesson. | この物語は短いので1回の授業で読めます。 | |
| During the class she fell asleep in spite of herself. | 授業中に彼女は迷わず居眠りをしてしまった。 | |
| Ha-ha, you always stretch when class is over don't you? | ふふ、恵一君いつも授業終わったら、ノビするよね。 | |
| You must not speak Japanese during the class. | その授業中は日本語を話してはいけません。 | |
| Our aim is that, when planning classes, we know how to select stimulating material for the students and how to put it into use. | 目標は授業設計をするときの、学生の思考を触発するメディア教材の選択および活用方法について理解することである。 | |
| "Weren't you there?" asked Mr Jordan. | ジョーダンさんは「授業に出ていなかったのですか」とたずねた。 | |
| She applied what she had learned in class to the experiment. | 彼女は授業で学んだことをその実験に応用した。 | |
| I have one textbook for each class that I have this term, so it is very heavy. | 今学期はとっている授業それぞれに教科書があるのでとても重いです。 | |
| Start at once, and you'll be in time for class. | すぐに出かけなさい、そうすれば授業に間に合いますよ。 | |
| As the lessons were over, the children went home. | 授業が終わって、子供たちは帰宅した。 | |
| We have five English lessons a week. | 私達は1週間に5回英語の授業がある。 | |
| The student missed class three times in a row. | その生徒は三回続けて授業に出なかった。 | |
| When class is over, it will probably be raining. | 授業が終わったときには、多分雨が降っている。 | |
| Our first lesson today is English. | 私たちのきょうの最初の授業は英語です。 | |
| The teacher declined to let the lazy boy attend his class. | 先生は怠け者の男の子が授業に出るのを断った。 | |
| Our professor paid the bill for all of us. | 教授がみんなの分を支払ってくれた。 | |
| I hear he is a Tokyo University professor. | あの人は東大の教授だそうだ。 | |
| Students must keep silent during a class. | 学生は授業中、静かにしていなければならない。 | |
| I managed to finish preparing for tomorrow's lesson. | 私はなんとか明日の授業の予習を終えた。 | |
| They awarded him a gold medal for his achievement. | 彼らは彼の業績に対して金メダルを授与した。 | |
| At the end of the class, the teacher said, "That's enough for today." | 授業の終わりに先生は「今日はここまで」といった。 | |
| I injured myself during PE class. | 僕は体育の授業中に怪我をした。 | |
| There is no school during August. | 8月には授業がない。 | |
| Our professor paid the bill for all of us. | 教授がみんなの勘定を払ってくれた。 | |
| Do we need to bring our dictionaries to class tomorrow? | 明日授業に辞書を持ってくる必要がありますか。 | |
| Class doesn't begin until eight-thirty. | 授業は八時三十分から始まるから。 | |
| I have class tomorrow. | 明日授業があります。 | |
| The teacher accused one of his students of being noisy in class. | 教師は一人の生徒を授業中うるさいといって非難した。 | |
| As usual, the physics teacher was late for class. | その物理の先生はいつものように授業に遅れてきた。 | |
| Mr. Suzuki's classes are interesting, but his stories always get sidetracked, so we never make any good progress in our textbooks. | 鈴木先生の授業はおもしろいんだけど、いつも話が脱線しちゃって、なかなか教科書通りに進まないんだよね。 | |
| It being Sunday, there was no school. | その日は日曜で授業がなかった。 | |
| My physics teacher doesn't care if I skip classes. | 私の物理の先生は授業をサボっても気にしない。 | |
| It was believed that the emperor's position was bestowed by the gods. | 皇帝の位は神から授かったものだと信じられていた。 | |
| The class meets once a week. | その授業は週一回あります。 | |
| My allowance does not pay for my tuition. | もらう金では授業料にはたりない。 | |
| He's a professor of biology at Harvard. | 彼はハーバードの生物学教授だ。 | |
| My friend Henry was not in class yesterday, and neither was I. | 友人のヘンリーは昨日授業に出なかったが、私もそうでした。 | |
| I had an artificial insemination by donor. | 非配偶者間人工授精を受けました。 | |
| We will have a math class tomorrow. | わたしたちは明日数学の授業があります。 | |
| The children were busy preparing their lessons. | 子供たちは授業の予習で忙しかった。 | |
| The professor is familiar with contemporary literature. | その教授は現代文学に詳しい。 | |
| This all happened at Bethany on the other side of Jordan, where John was baptizing. | この事があったのは、ヨルダンの向こう岸のベタニヤであって、ヨハネはそこで、バプテスマを授けていた。 | |
| One professor says that even if Alex is using words, it's wrong to call it a language. | ある教授は、たとえアレックスが言葉を使っているとしても、それを言語と呼ぶのは間違いだといっている。 | |
| Tom was given detention for talking during class. | トムは授業中おしゃべりをしていたので居残りさせられた。 | |
| I don't like the new textbook we're using in the English class. | 英語の授業で使う新しい教科書は好きではない。 | |
| Be quiet during the lesson. | 授業ちゅうは静かにしていなさい。 | |
| John always breaks the ice in class. | ジョンは授業中いつも口火を切る。 | |
| Schools have tried to limit their use by not allowing them to be used in math classes, although they allow them in science lessons to save time. | 学校では、理科の授業では時間を節約するために許しているが、数学の時間には使わせないことでその使用を制限しようとしてきた。 | |
| The professor's boring lecture put me to sleep. | 教授のだるい講演で寝てしまった。 | |
| School begins at 8:30 a.m. | 授業は8時半に始まる。 | |
| With many students chatting, it was difficult to hear what the professor had to say. | 多くの学生がしゃべっていたため、その教授が言わんとすることを聞くのは難しかった。 | |
| Students usually like club activities better than their classes. | たいてい、学生は学科の授業よりクラブ活動の方が好きだ。 | |
| Did you go to the last class? | この前の授業に出たかい? | |
| The students apologized to the teacher for being late to class. | 生徒たちは先生に授業に遅れたことをわびた。 | |
| I'm a professor, or rather an associate professor, to be exact. | 私は教授です、いやもっと正確に言えば、助教授です。 | |
| So much for today's lesson. | 今日の授業はこれまで。 | |
| That class takes place once per week. | その授業は週一回あります。 | |
| Many advantages accrue to society from the freedom of speech. | 言論の自由は社会に多くの利益を授ける。 | |
| The teacher caught the student sleeping in class. | 先生は授業中に寝ている生徒を見つけた。 | |
| We discussed gun control in social studies class. | 社会の授業で銃規制について話し合った。 | |
| He is a professor of English at Leeds. | 彼はリーズ大学の英語の教授です。 | |
| The professor smiled. | 教授はにっこりと微笑みました。 | |
| We have a high regard for Professor Turner. | 私達はターナー教授を尊敬している。 | |
| The history class starts at nine. | 歴史の授業は9時に始まります。 | |
| We are giving the first prize to a Japanese student. | 私たちは1等賞を日本の学生に授与するつもりです。 | |
| We have two lessons in the afternoon. | 午後に2科目の授業があります。 | |
| The professor encouraged me in my studies. | 教授は私の研究を励ましてくれた。 | |
| The English lesson started at 8:30. | その英語の授業は8時30分から始まった。 | |
| The physical fitness courses are required for everyone. | 体育の授業は全員が必修です。 | |
| Tomorrow our professor is going back to England. | 明日、私たちの教授は英国に帰るのよ。 | |
| Why would a university lecturer of all people end up responsible for a murder? | 大学の教授ともあろうものが、なぜ殺人事件を起こしたのだろうか。 | |
| How many classes do you have on Saturdays? | 土曜日には何時間授業がありますか。 | |