| On finishing university, I started working right away. | 大学を卒業してすぐに働き始めました。 | |
| We need to reorganize it in order to strengthen our business activities. | 営業活動を強化するために再編成する必要があります。 | |
| Agriculture is economy of the country. | 農業はその国の経済のもとである。 | |
| That looks like the work of a virus. | それ、ウィルスの仕業じゃないかな。 | |
| The factory will cease operations next month. | その工場は来月から操業を中止する。 | |
| I will have graduated from college by the time you come back from America. | あなたがアメリカから帰るまでに私は大学を卒業してしまっているでしょう。 | |
| We have no classes on Wednesday afternoons. | 水曜の午後は授業はありません。 | |
| We decided to branch out into selling some foodstuffs. | 業務を拡張して食料品を少し売ることに決めた。 | |
| We will deal with that question in the next lesson. | その問題は次の授業で取り扱います。 | |
| Jim Waller is a strong candidate for the post of sales manager. | ジム・ウォラーが営業部長のポストの有力候補です。 | |
| Do we need to bring our dictionaries to class tomorrow? | 明日授業に辞書を持ってくる必要がありますか。 | |
| Besides being a businessman, he is a musician. | 彼は実業家であるばかりでなく、音楽家でもある。 | |
| They are out of work now. | 彼らは今失業中だ。 | |
| Capital-intensive industries are not necessarily knowledge-intensive industries. | 資本集約産業は必ずしも知識集約産業ではない。 | |
| The joint-venture in Cambodia backfired. | カンボジアでの合併事業は失敗してしまった。 | |
| He took over the business after his father died. | 父親が死んだ後、彼が事業を引き継いだ。 | |
| The biggest problem of the hour is unemployment. | 当面の最大問題は失業である。 | |
| How many classes do you have on Saturdays? | 土曜日には何時間授業がありますか。 | |
| You must not talk to each other in class. | 授業中におしゃべりをしてはいけない。 | |
| Harry was late for class yesterday because of his accident. | ハリーは事故のために昨日授業に遅れた。 | |
| He fired most of his men. | 彼は従業員のほとんどを首にした。 | |
| They have English lessons three times a week. | 彼らは週に３回英語の授業を受ける。 | |
| He was my business associate. | 彼は私と一緒に事業をしていた。 | |
| I'm done with that lesson. | 私はその授業を済ませています。 | |
| The undertaking was a failure from the beginning. | その事業は最初から失敗だった。 | |
| He entered civil service 20 years ago right after college. | 彼は２０年前、大学を卒業するとすぐに公務員になった。 | |
| Unemployment in this part of the country is virtually nonexistent. | この地域の失業はほぼないに等しい。 | |
| Capital investments planned by major Japanese businesses for this year have been revised upward in view of an improving economic outlook. | 経済の先行きが明るくなっているので、日本の大企業が今年予定している設備投資は上方修正された。 | |
| Japanese industry has made great advances since the war. | 日本の産業は戦後大きな進歩を遂げた。 | |
| I am to take over my father's business. | 私が父の事業を受け継ぐことになっている。 | |
| What will you do after graduation? | 卒業したらどうするつもりですか。 | |
| There are many careers open to women. | 婦人に開放されている職業は多い。 | |
| Although the unemployment problem can't be ignored, the environment problem is also very important. | 失業問題もさることながら、環境問題も大切だ。 | |
| There was no damage to the office, or workers, and we're in business as usual. | 社屋や従業員に被害はなく、平常通り営業している。 | |
| He was put through university with money left by his uncle. | 彼は叔父の残したお金で大学を卒業した。 | |
| I am a member of the sales department. | 私は営業部門の一員です。 | |
| Jobs are hard to come by with so many people out of work. | 仕事は非常にたくさんの人が失業しているので得るのに難しい。 | |
| The country was industrialized very quickly. | その国は急速に工業化された。 | |
| The bank rate cut is expected to relieve the severe financial squeeze that has hit industry. | 公定歩合の引き下げは産業界を苦しめてきた厳しい金融逼迫を緩和するだろうと期待されている。 | |
| The boy has a good school record. | その少年は学業成績がいい。 | |
| On leaving school, he went into business. | 学校を出るとすぐ、彼は実業界へ入った。 | |
| Yesterday, Tom was injured in a motorbike accident, so he can't attend gym class for the time being. | 昨日トムはバイクの事故でけがをしたので、しばらく体育の授業には出られません。 | |
| That company is one of the best in the business. | その会社は一流企業です。 | |
| According to what I heard after, the teacher didn't come until the end of the class. | 後日談によると、先生は授業の最後まで来なかった。 | |
| Demand for occupational therapy has surged in recent years. | 近年作業療法の需要は急速に高まった。 | |
| I graduated from the University of Kyoto. | 私は京都大学を卒業しました。 | |
| Our teacher is always on time for class. | うちの先生はいつも時間通りに授業に来る。 | |
| He graduated from college at the age of 22. | 彼は２２歳のとき、大学を卒業した。 | |
| Our school adopted his teaching methods. | 我が校は彼の授業法を採用した。 | |
| The professional skier liked to "hot-dog" down the mountain. | あのプロのスキーヤーは離れ業をしながら山をおりるのが好きだった。 | |
| I graduated from college in the same year as your father. | 私はあなたのお父さんと同じ年に大学を卒業した。 | |
| Manufacturers are liable for defects in their products. | 製造業者はその製品の欠陥に対して法的な責任がある。 | |
| I have class tomorrow. | 明日授業があります。 | |
| There were quite a few students absent from class today. | 今日授業を欠席した学生は多かった。 | |
| We began on a new project. | 我々は新しい事業に着手した。 | |
| He tried to seem calm but his trembling hands betrayed him. | 事業に成功するにはもっと活動的にならなければならない。 | |
| What's your occupation? | どんな職業に就いていますか。 | |
| Corporate results in Japan have improved. | 日本の企業業績は改善した。 | |
| The industrialist found a wealthy financier to help him weather the storm which was inevitable. | その製造業者は、避けられない危機を乗り切る手助けをしてくれる、金をもった、さる金融業者をみつけた。 | |
| I think I will go to London after finishing high school. | 私は高校を卒業したロンドンに行こうと思う。 | |
| The industry is heavily dependent on government funding. | その産業は政府の資金援助に大きく依存している。 | |
| The industry has seen many booms and busts in the past. | その業界はこれまでにも何度も好況と不況を繰り返してきた。 | |
| He turned over the business to his son. | 彼の事業を息子に譲った。 | |
| Exporting is a commercial activity which transcends borders. | 輸出は国境を越えた商業活動のひとつである。 | |
| School begins at 8:30 a.m. | 授業は午前８時３０分に始まる。 | |
| The directors were reluctant to undertake so risky a venture. | 役員達はそんな危険な事業に乗り出すのをしぶった。 | |
| Who will succeed to your father's business? | 誰があなたのお父さんの事業を継ぐのですか。 | |
| I am doing business on a large scale. | 僕は事業を大規模に営んでいる。 | |
| Two years have passed since Jim graduated from high school. | ジムが高校を卒業してから二年が過ぎた。 | |
| He is studying agriculture. | 彼は農業の研究をしている。 | |
| It goes back, Personnel Officer Paula Grayson told us, to the way many employers used to pay their employees a hundred years ago. | 事は百年前、多くの雇い主が従業員に賃金を支給していた方法にさかのぼる、と人事課職員のポーラ・グレイソンさんは話してくれました。 | |
| It will serve you right if she never speaks to you again. | 彼女が二度と口をきいてくれないとしても、それは自業自得さ。 | |
| I hate those who always skip class and ask their friends to answer the roll call for them. | いつも授業をサボって友人に代返を頼むような人は嫌いです。 | |
| Each employee is entitled to a two week paid vacation per year. | 従業員は皆、毎年二週間の有給休暇をもらう権利がある。 | |
| May I be excused from Chinese? | 中国語の授業を休んでもよろしいですか。 | |
| I hope to graduate from university next spring. | 私は来春大学を卒業したいです。 | |
| Most employees expect a pay raise once a year. | たいていの従業員が年１回の昇給を当てにしている。 | |
| He managed to be on time for class. | 彼は何とか授業に間に合った。 | |
| After graduation he will engage himself in study. | 彼は卒業後、研究に従事するだろう。 | |
| He made out really well in the clothing business. | 彼は衣料品業界で本当にうまく成功した。 | |
| I fall asleep in the class every now and then. | 私は時々授業中に居眠りをしてしまいます。 | |
| Class doesn't begin until eight-thirty. | 授業が始まるのは８時半からだ。 | |
| The country's economy depends on agriculture. | その国の経済は、農業に依存している。 | |
| He works in the automobile industry. | 彼は自動車産業に従事している。 | |
| This job eats money. | この事業は金を食う。 | |
| The factory will cease operations next month. | その工場は来月から作業を中止する。 | |
| Being unemployed gave me the chance to stand back and think about my life. | 失業の経験がゆっくり人生に着いて考える機会を与えてくれた。 | |
| Since the Industrial Revolution, the world population has more than tripled. | 世界の人口は産業革命以来、３倍以上になった。 | |
| The professor scolded John for skipping class. | 教授は授業をサボったジョンを叱った。 | |
| The business hasn't been paying for the last six months. | その事業はここ６ヶ月もうかっていない。 | |
| He is a dentist by profession. | 彼の職業は歯医者である。 | |
| The soul of commerce is upright dealing. | 商業の生命は正直な取引である。 | |
| Japanese companies generally provide their employees with uniforms. | 日本の企業はふつう従業員に制服を与える。 | |
| She graduated from high school last year. | 彼女は去年高校を卒業した。 | |
| He played an important part in the enterprise. | 彼はその事業において重要な役割を演じた。 | |
| Suppose there was a worldwide oil shortage in ten years' time. What would happen to the industrialised countries? | １０年経って、世界に石油が不足すると仮定しよう。工業国に何が起こるだろうか。 | |
| I was almost deceived by a certain trader's sweet words into making a huge loss. | あやうく某業者の甘言に騙され、大損するところでした。 | |
| Do you know why he skipped class today? | 彼が今日授業をさぼった理由を知っていますか。 | |
| However, in America, sports teams are generally chosen by skill, and academic courses by ability. | しかし、アメリカではふつう、スポーツチームは腕で選ばれ、学業のコースは学力によって選ばれます。 | |
| It matters very little what college you graduated from. | どの大学を卒業したかは大した問題ではない。 | |
