The salesman learned to be punctual for appointments.
その営業員は約束の時間をしっかりと守るようになった。
The farmer seeded the field with wheat.
農業家が小麦の種を畑に撒いた。
I have a concern in the business.
私はその事業に関係している。
Job security became a major worry.
職業の安定が主要な関心事となった。
What hours is it open?
営業時間は何時から何時までですか？
I worked my way through college.
私は苦学して大学を卒業した。
I'll bet he'd have a fit if his students fell asleep.
学生が授業中に寝てしまったら、きっと怒るでしょう。
Our teacher is always on time for class.
うちの先生はいつも時間通りに授業に来る。
The proprietor of the store worked at the head of his employees.
店主は従業員の先頭に立ってはたらいた。
He was caught reading a comic book in class.
彼は授業中漫画本を読んでいるところを見つかった。
How many classes do you have on Mondays?
あなたは月曜日にいくつ授業がありますか。
My sister is engaged in social work.
姉は会社福祉事業に従事している。
I'm a salesman.
私は営業マンです。
Steel is a key industry.
鉄鋼は基幹産業である。
He wanted to absent himself from the class.
彼は授業を休みたいと思った。
Industrialization had a great influence on the development of the economy in Japan.
工業化は日本の経済発展に多大な影響を及ぼした。
Mr Tamura succeeded in the business world.
田村さんは実業界で成功した。
As a businessman he is far above me.
実業家として彼は私よりはるかに優れている。
We have six lessons a day.
一日に６時間授業がある。
School begins at eight-thirty.
授業は８時半に始まる。
He appealed to lack of funds as a reason for the failure of his enterprise.
事業の失敗の理由として彼は資金不足をあげた。
Their business came to a standstill for want of money.
彼らの事業は資金不足で行き詰まった。
We have no classes on Wednesday afternoons.
水曜の午後は授業はありません。
The industry is heavily dependent on government funding.
その産業は政府の資金援助に大きく依存している。
I don't like his boasting of his success in business.
彼の事業の成功を鼻にかけるのを私は好みません。
Corporate borrowing from financial institutions is rising due to the low interest rate.
低金利で企業の金融機関からの借入は増えている。
A jack of all trades is a master of none.
あらゆる職業に手を出す者は何の熟練工にもなれない。
Looks like I might have to burn the midnight oil tonight.
なんだか今夜は遅くまで残業になりそうだわ。
Masako finished high school in Japan and then graduated from Harvard.
マサコは日本で高校を終えて、ハーバードを卒業した。
Let's use our brains to the greatest extent possible and see what happens during the planning stages!
事業の計画段階で、皆さん一生懸命に考えてみましょう。
General Motors laid off 76,000 workers.
ＧＭは７万６０００人の従業員を解雇した。
Is this store open on Sundays?
この店は日曜日に営業していますか。
The English lesson started at 8:30.
その英語の授業は８時３０分から始まった。
She absented herself from class.
彼女は授業を欠席した。
His business has begun to thrive at last.
彼の事業もやっとほう芽のきざしを見せた。
Two thirds of the employees of this company are engineers.
この会社の全従業員の３分の２は技術者です。
Many big projects will be completed in the 21st century.
多くの大事業が２１世紀に完成されるであろう。
Illness made him give up his studies.
病気のために彼は学業をあきらめた。
I am very glad to be out of high school.
高校を卒業してとても嬉しいです。
I share with him in the enterprise.
私は彼ともどもその企業に参加した。
If necessary, the government will force estate agents to reduce land prices.
必要なら、政府は、不動産業者に土地の価格を落とすよう強制するだろう。
It is now a fully accepted idea that all occupations should be open to women.
すべての職業が女性に開かれるべきだ、というのは今や完全に許容されている考え。
The teacher caught the student sleeping in class.
先生は授業中に寝ている生徒を見つけた。
In Japan, school starts in April.
日本では、授業は４月に始まる。
Strictly speaking, he is not qualified for the job.
厳密に言うと、彼はその職業に適していない。
Mr Brown contracted with the builder for a new house.
ブラウン氏は建築業者と新しい家を建てる契約をした。
Class is from 8 a.m. to 12 p.m.
授業は朝８時から１２時までです。
Into this broad category fall companies that run money lending and insurance businesses.
この大分類には、金融業又は保険業を営む事業所が分類される。
Many large Japanese companies depend on exports.
日本の大企業の多くは輸出に依存している。
You should have your house built by a trustworthy builder.
信用のある建設業者に家を建ててもらったほうがよいですよ。
Each boy has received his diploma.
男子生徒はめいめい卒業証書を受け取った。
The island was inhabited by a fishing people.
その島には漁業を営む人たちが住んでいた。
The teacher dismissed his class when the bell rang.
先生はベルが鳴ったとき授業を終えた。
An accomplishment cannot be looked upon as yours unless you paddled your own canoe.
業績は自分でやったのでなければ、自分のものと見なすことはできない。
Tom seems to be preparing for tomorrow's lessons.
トムは明日の授業の予習をしているらしい。
Fortunately, I made it to the class.
幸にも授業に間に合った。
This increase in unemployment is a consequence of the recession.
この失業者の増加は不景気の当然な結果である。
Both boys and girls should take cooking class in school.
男子も女子も学校で料理の授業をとるべきだ。
In the discussion the accent was on unemployment.
討論での重点は失業問題であった。
We have five classes every day except Saturday.
土曜以外は一日に５時間授業がある。
When his wife heard of his violent death, she was beside herself with grief.
彼の非業の死を聞いた時、彼の妻は悲しみで気も狂わんばかりだった。
The letter was written using business terms.
その手紙は商業用語で書かれた。
We hired a company to get rid of the insects under our house.
私たちは床下の虫を駆除するため業者を雇いました。
Tom often cuts classes.
トムはちょくちょく授業をサボる。
When John retired, his son took over his business.
ジョンが引退した時、息子が事業を引き継いだ。
Tom often cuts classes.
トムはよく授業をさぼる。
He succeeded in business at the cost of his health.
彼は健康を犠牲にして事業に成功しました。
Right after the teacher finished the class the bell rang.
先生が授業を終えるとすぐにベルが鳴った。
Being unemployed gave me the chance to stand back and think about my life.
失業の経験がゆっくり人生に着いて考える機会を与えてくれた。
It is not because he had a faculty for business but because he was lucky that he succeeded in business.
彼が事業に成功したのは、商才があったからではなく、運がよかったからである。
It is the job of his own choosing.
それは彼が自ら選んだ職業である。
Originally they were farmers.
彼らはもともと農業をやっていました。
I am very tired from teaching.
私は授業でとても疲れている。
If it had not been for your support, he would have failed in business.
君の援助がなかったら、彼は事業に失敗しただろうに。
The guests were waited on by a highly trained team of young staff.
お客は十分な訓練を受けた若い従業員にサービスを受けた。
Father has lost his job, and what's worse, Mother has fallen ill.
父が失業し、さらに悪いことには、母が病気になってしまった。
This e-zine is for those who, unswayed by the cajolery of the modern language industry, firmly trust that the traditional learning method of grammatical analysis is the way to go.
Central Bank is a bank that deals mainly with other banks and the government and assumes broad responsibilities in the interests of the national economy apart from the earning of profits.
