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| You have the advantage of a good education. | 君にはりっぱな教育を受けたという利点がある。 | |
| After his parents' death he was brought up by his aunt. | 両親の死後、彼は叔母に育てられた。 | |
| I got a quick glimpse of Takanohana as he hurriedly left the gymnasium. | 私は貴乃花が急いで体育館を出てくる時、彼をちらっと見た。 | |
| He is engaged in teaching. | 彼は教育に従事している。 | |
| Poverty deprived the boy of education. | 貧しいため、その少年は教育が受けられなかった。 | |
| It is true Wendy grew up at the seaside, but she isn't a good swimmer. | 確かにウェンディは海辺で育ちましたが、泳ぐのはうまくありません。 | |
| Cookie was raised by Kate. | クッキーはケイトによって育てられた。 | |
| In Japan women assume the greater load of responsibility for childcare. | 日本の女性は子育てにおいてより大きな責任を持っている。 | |
| I was born and raised in the country. | 私は田舎で生まれ育ちました。 | |
| This hotel has a gym and a swimming pool. | このホテルには体育館とプールが備わっている。 | |
| People are more educated now than they used to be. | 現在人々はかつてより以上に教育を受けている。 | |
| Men are but children of a larger growth. | 男はただ大きく育った子供に過ぎない。 | |
| I think exams are ruining education. | 試験が教育を駄目にしていると思う。 | |
| Tom was homeschooled. | トムは自宅で教育された。 | |
| She was well brought up by her parents. | 彼女は両親よって立派に育てられた。 | |
| It is essential that every child have the same educational opportunities. | あらゆる子供が同じ教育の機会を持つことが絶対に必要だ。 | |
| Regrettably, this self-centered behavior is absorbed by their children. | 残念ながら、多くの子供たちが、そうした自己中心的な大人たちを手本として育っている。 | |
| Parents are responsible for their children's education. | 親は子供の教育に対して責任がある。 | |
| Where in Austria did you grow up? | 君たちはオーストリアのどこで育ったの？ | |
| One's view is determined by his education, sex, class and age. | 人の考え方は、その人の教育や、性別、階級、年齢などによって決定されるものだ。 | |
| Education is a critical element. | 教育は重要な要素である。 | |
| He reared three children by himself. | 彼は自分一人で三人の子供を育てた。 | |
| She raised the boy to be a fine person. | 彼女はその少年を立派な人に育て上げた。 | |
| It is the educational system that needs to be reformed in this area. | この地域で改革される必要があるのは教育システムである。 | |
| What is the ultimate purpose of education? | 教育の究極の目標とは何だろうか。 | |
| He doesn't know the cares of raising children. | 彼は子育ての苦労を知らない。 | |
| She brought up her children to be truthful. | 彼女は子供を正直であるように育てた。 | |
| The goal of education is not wealth or status, but personal development. | 教育の目標は、富や地位ではなく人格の形成にある。 | |
| He always left the problem of this children's education to his wife. | 彼は自分の子供達の教育の問題を妻に任せきりだった。 | |
| The firm publishes educational books. | その会社は教育的な本を出版する。 | |
| They gathered in the gym. | 彼らは体育館に集まります。 | |
| I was born in Osaka, but was brought up in Tokyo. | 私は大阪生まれですが、東京で育ちました。 | |
| He raised tomato plants from seed. | 彼は種からトマトの苗を育てた。 | |
| He regards so-called compulsory education as useless. | 彼は、いわゆる義務教育は役に立たない物だと考えている。 | |
| The child's good health says a great deal for maternal care. | 子供が健康だということは母親の育て方が立派であるということを物語る。 | |
| The money was appropriated for building the gymnasium. | その金は体育館の建設に当てられた。 | |
| He was educated by her grandfather. | 彼は彼女のおじいさんに教育された。 | |
| Almost all parents see to the education of their children. | ほとんどすべての親が子供の教育に心を配る。 | |
| The mother used her own milk to nourish the baby. | その母親は赤ちゃんを育てるのに母乳を使った。 | |
| Good speech is the outcome of education. | 良い言葉は教育の結果である。 | |
| An orphan at three, he was brought up by a distant relative. | ３歳のとき孤児になったので、彼は遠い親戚に育てられた。 | |
| His father brought him up to be a doctor. | 彼の父は彼に医者になる教育を受けさせた。 | |
| Some plants grow well with a minimum of care. | 最小限どの世話だ立派に育つ植物もある。 | |
| Birds make a nest in the springtime to raise their babies in. | 鳥は小鳥を育てるために、春に巣造りをする。 | |
| In other words, education is the instruction of the intellect in the laws of Nature. | 言い換えれば、教育は知能に自然の法則を教え込むことである。 | |
| People in such countries, especially the ASEAN countries, believe that the secret of Japan's remarkable economic growth is education. | そのような国々、中でもアセアン諸国（東南アジア諸国連合）の人々は、日本のめざましい経済発展の秘密は教育であると信じている。 | |
| How can you make your way in life without a good education? | 良い教育を受けないでどうして成功できるのか。 | |
| She grew up near the sea, yet she hates swimming. | 彼女は海の近くで育ったが、泳ぐのが大嫌いだ。 | |
| He was raised in the States, but his mother tongue is Japanese. | 彼は合衆国で育ったが、母語は日本語です。 | |
| Women, then, are only children of a larger growth. | それじゃ女は大きく育った子供に過ぎない。 | |
| She brought up her child at the cost of her life. | 彼女は自分の生活を犠牲にして子供を育てた。 | |
| There are a lot of students in the gym. | 体育館にたくさんの生徒がいます。 | |
| He had almost no formal education. | 彼は全くと云ってよいほど、正式な教育を受けたことがない。 | |
| Doctors are not as a rule trained in child rearing. | 医者は概して子供の養育の訓練を受けていない。 | |
| The couple who came on a shrine visit, said, "We prayed that our child would grow up healthily." | お宮参りで訪れた夫妻は「子供が健やかに育つことを祈りました」と話していた。 | |
| She grows flowers such as tulips, pansies and daisies. | 彼女はチューリップ、パンジーやひな菊のような花を育てている。 | |
| Human beings alone take a very long time to bring up their little ones. | 人間だけが子供を育てるのに長期間かける。 | |
| Having been brought up in America, my father speaks English fluently. | 私の父はアメリカで育ったので、英語を流暢に話す。 | |
| I have one thousand and five hundred cows. | 私は1500頭の牛を飼育している。 | |
| She was brought up in a rich family. | 彼女は金持ちの家庭に育った。 | |
| She was born and brought up in Osaka. | 彼女は大阪で生まれ大阪で育てられた。 | |
| The parents want to give their son the best education. | 両親は息子に最高の教育を受けさせたいと思っている。 | |
| He entered the national high school boxing championship competition. | 彼は全国高等学校総合体育大会ボクシング競技大会に参加しました。 | |
| Education aims to develop potential abilities. | 教育は潜在する能力の開発をめざすものだ。 | |
| Developing political awareness takes time. | 政治意識を育むには時間がかかる。 | |
| Secondary education has two sides. | 中等教育には二つの面がある。 | |
| The wheat is coming very well this year. | 今年は小麦がよく育っている。 | |
| Our school's gym is under construction now. | 私たちの学校の体育館は今建設中です。 | |
| It will cost you a fortune to give your son a good education. | 息子さんに立派な教育を受けさせるには一財産かかるだろう。 | |
| My ex-boyfriend was brought up in Portugal. | 私の前の彼はポルトガル育ちでした。 | |
| It's important to nourish your children with good food. | 良い食事で子どもたちを育てることが大切だ。 | |
| Some young people today are none the wiser for their university education. | 今日の若者の中には、大学教育を受けながら少しも賢くないものがいる。 | |
| Our children's education set us back quite a lot. | 子供達の教育にはかなりの額がかかった。 | |
| Now let's return to the main problem of education. | さて例の教育に関しての本題に戻るとしよう。 | |
| The education system needs to be more flexible. | もっとゆとりのある教育が必要だ。 | |
| Tom raises Arabian horses. | トムさんはアラビアの馬を育ている。 | |
| The National Center for Education Information says a predicted teacher shortage won't pan out because teachers who left the profession are returning. | 全国教育情報センターによれば、退職した教員が復職しているおかげで、予測された教員不足は起こらないだろう、ということです。 | |
| Rearing a child calls for perseverance. | 子供を育てるには忍耐が必要です。 | |
| I think his method of teaching has good points and bad points. | 彼の教育法には、良い面と悪い面の両方ある。 | |
| She was brought up by her aunt. | 彼女は叔母さんに育てられた。 | |
| He found it difficult to live on his student grant. | 彼は教育奨学金でやって行くのは困難なことがわかった。 | |
| He is an amateur gardener, but his flowers are beautiful. | 彼はしろうとの庭師だが、彼の育てる花は美しい。 | |
| I take great pains in educating my daughter. | 私は娘を教育するのに非常に苦労している。 | |
| Senior executives spend a lot of time training their subordinates. | 上級管理職は部下の教育に多くの時間を費やす。 | |
| The first item is a motion proposed by the Education Committee. | 最初の議題は、教育委員会によって提出された動議です。 | |
| He grew up in a little village. | 彼は小さな村で育った。 | |
| He is proud of having been educated in Paris. | 彼はパリで教育を受けたことを自慢している。 | |
| Japan can thus make a contribution in the fields of culture and education. | 日本はそうすることによって、文化及び教育の面で貢献することが出来る。 | |
| I was acutely aware of how very important mathematical education was. | 算数教育が非常に大事だと痛切に感じていた。 | |
| One third of the friends I grew up with are dead. | 私が共に育った友人の３分の１が亡くなっている。 | |
| Where in Australia did you grow up? | オーストラリアのどこで育ったのですか。 | |
| She argued with him about their children's education. | 子供の教育について、彼女が彼と喧嘩しました。 | |
| It was announced that the athletic meet would be put off. | 体育祭が延期になると発表された。 | |
| I don't agree with the government's policy on education. | 私は政府の教育政策には賛成できません。 | |
| I injured myself during the physical education lesson. | 僕は体育の授業中に怪我をした。 | |
| I hear some guy, presumably a caretaker, going "Rawr, I'm going to eat you!" from the nursery school across the street. | 向かいの保育園から、保育士だろう男の声で「ガオー、食べちゃうぞ！」というのが聞こえて来る。 | |
| Education is a critical element. | 教育は重大な要素の一つである。 | |
| After her husband's death, she brought up the four children by herself. | 夫の死後、彼女は４人の子供たちを一人で育てた。 | |
| He raises horses and cattle. | 彼は馬と牛を育てている。 | |
| Agriculture is defined as the cultivation of soil for growing crops. | 農業は穀物を育てるための土壌の耕作と定義される。 | |
