Sunlight and water are agents that make plants grow.
日光と水とは植物を育てる元になるものである。
He grew up in Australia.
彼はオーストラリアで育てられた。
There are a lot of students in the gym.
体育館にたくさんの生徒がいます。
If a player hit the tree with the ball, it meant that the crops would grow successfully.
もし選手がボールを木に当てれば、作物はみごとに育つということになっていたのです。
It will cost you a fortune to give your son a good education.
息子さんに立派な教育を受けさせるには一財産かかるだろう。
Our school's gym is under construction now.
私たちの学校の体育館は今建設中です。
The wheat is coming very well this year.
今年は小麦がよく育っている。
He was born in England, but was educated in America.
彼はイギリスで生まれたが、アメリカで教育を受けた。
He was educated by her grandfather.
彼は彼女のおじいさんに教育された。
For world peace, therefore, we must develop the consciousness that we are all one people of planet Earth through continual international cultural and economic exchange.
He was born so poor that he received hardly any school education.
彼は貧しい家に生まれたので、学校教育もほとんど受けなかった。
We are banking on fine weather for the sports day.
私たちは体育の日に好天を期待している。
My grandmother raised a family of ten.
私の祖母は10人の子供を育てた。
He was brought up to be a doctor.
彼は医者になるように育て上げられた。
Women, then, are only children of a larger growth.
それじゃ女は大きく育った子供に過ぎない。
He raises crops and cows on his farm.
彼は自分の農場で作物や牛を育てている。
She grew up in the harsh environment of New York City.
彼女はニューヨーク市の厳しい環境で育った。
He was born and brought up in Tokyo.
彼は生まれも育ちも東京です。
The baby showed a normal development.
その赤ん坊は正常な発育を示した。
It is quite a hard thing to bring up a child.
子供を育てることはかなり難しいことだ。
Where was he born and raised?
彼が生まれて育ったとこはどこですか。
I'm breast-feeding my baby.
母乳で育てています。
He was brought up in Australia.
彼はオーストラリアで育てられた。
He proposed a reform in the educational system.
彼は教育制度の改革を提案した。
Could you please pick Shigemi up for me at the day-care center?
しげみちゃんを保育園に迎えに行ってもらえる?
That country is turning into a society with high education.
その国は高等教育社会に変わりつつある。
Education is the agent of progress.
教育は進歩をもたらす力だ。
We have to bring our teaching methods up to date.
われわれは教育の方法を時代に対応しなければならない。
I brought up two children alone.
私はひとりで2人の子供を育てました。
Tom was homeschooled.
トムはホームスクーリングで育った。
The goal of education is not wealth or status, but personal development.
教育の目標は、富や地位ではなく人格の形成にある。
Only a handful of men want to take childcare leave.
ほんの一握りの男性しか育児休暇を取りたがらない。
It is impossible to exaggerate the importance of education.
教育の重要性はいくら強調してもしすぎることはない。
The cold weather slowed the growth of the rice plants.
冷たい天候が稲の発育を遅らせた。
He was brought up by her grandmother.
彼は祖母によって育てられた。
Nature is a good mother.
親はなくとも。子は育つ。
The educational system is now under review.
今教育制度が見直されています。
Blossoms develop from buds.
花はつぼみから発育する。
Examinations interfere with the real meaning of education.
試験は教育の本当の意味を妨げる。
No plant can grow in this climate.
この気候では植物は育たない。
I was born and brought up in Tokyo.
私は東京生まれの東京育ちです。
Birth is much, breeding is more.
生まれ重要、育ち超重要。
The data collected in Tyrel's research is of great value both to administrators and to educators.
タイレルの調査で収集されたデータは、管理者にとっても教育者にとっても非常に価値の高いものである。
It is strange that a cameraman heading for a war-zone should not know about the danger of unexploded shells. The newspaper company is being negligent in its training.
戦場に赴くカメラマンが不発弾の危険性を知らないのは不思議だ、新聞社は教育を怠ってる。
Because his parents had died when he was young, his uncle brought him up.
若いとき両親が死んだので、叔父さんが彼を育てた。
Education is an investment in the future.
教育は未来への投資である。
The couple who came on a shrine visit, said, "We prayed that our child would grow up healthily."
お宮参りで訪れた夫妻は「子供が健やかに育つことを祈りました」と話していた。
The government has been reforming education.
政府は教育を改革している。
He was born and bred a gentleman.
彼は紳士として生れ育てられた。
I took these statistics from a government white paper on education.
私はこれらの統計数値を政府の教育白書から借りた。
Education is a critical element.
教育は重要な要素である。
She was born and brought up in Osaka.
彼女は大阪で生まれ大阪で育てられた。
You may as well know that I am a strict instructor.
私の教育は厳しいということを知っていた方がよい。
I remember the house where I grew up.
私は自分の生まれ育った家を覚えている。
He took pains educating his children.
彼は子供達の教育に苦労した。
My mother grows flowers in her garden.
私の母は庭で花を育てている。
He is an amateur gardener, but his flowers are beautiful.
彼はしろうとの庭師だが、彼の育てる花は美しい。
What is the ultimate purpose of education?
教育の究極の目標とは何だろうか。
One problem is how the enterprises arrange posts for excellent female students, but another important point is whether the educational industry can grow and supply creative students needed for Japan's future.