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| We had good time while learning English. | 私たちは英語を学びながら、楽しい時間を過ごした。 | |
| We study English, and that subject is important today. | 私達は英語を学ぶが、それは今日では重要な科目だ。 | |
| I instructed him in English. | 私は彼に英語を教えた。 | |
| He is very zealous in his study of English. | 彼は英語の勉強に非常に熱心です。 | |
| She can naturally speak English. | 彼女はもちろん英語が話せます。 | |
| He can speak Thai as well as English. | 彼は、英語だけでなくタイ語も話せます。 | |
| You can't speak English, can you? | 君は英語が話せませんね? | |
| Tom can speak German as well as English. | トムは英語の他にドイツ語も話せる。 | |
| He translated the book from French into English. | 彼はその本をフランス語から英語に翻訳した。 | |
| She studied abroad in order to brush up her English. | 彼女は英語を再び学ぶため、海外で勉強した。 | |
| Japanese speakers of English often have difficulty in dealing with informal conversation, such as at parties or in small informal groups. | 日本人が英語をしゃべる場合、パーティーとか少人数の気さくな集まりなどでの形式張らない会話に対応するのが困難であることがよくある。 | |
| It isn't surprising that Africans may think of English as one of their continent's languages. | アフリカ人は英語を自分の大陸の言語の1つと考えても不思議でない。 | |
| Why don't you just call a spade a spade and admit that she dumped you for that American guy she met at the English school? | 彼女がおまえを捨てて英語学校で出逢ったアメリカ人の男性に乗り換えたことを認めてはっきり言ったらどうだい? | |
| She takes a great interest in English. | 彼女は英語に大いに興味がある。 | |
| I'm amazed at your fluency in English. | 君の英語が流暢なのでびっくりしています。 | |
| I want to read as many English books as possible this year. | 今年はできるだけたくさん英語の本を読みたいと思っている。 | |
| The English of this composition is too good. | この英作はよくできすぎている。 | |
| Translate this book into English. | この本を英語にしなさい。 | |
| We have little opportunity to use English. | 私達は英語を使う機会がほとんどない。 | |
| Will Mr Oka teach English? | 丘先生は英語を教えるでしょうか。 | |
| I'm studying English at home. | 僕は家で英語を勉強しています。 | |
| English will take you a long time to master. | あなたが英語を習得するには長い時間がかかるだろう。 | |
| I am ashamed of myself for my poor English. | 自分の下手な英語が恥ずかしい。 | |
| He made two mistakes in the English test. | 彼は英語の試験で2つ間違った。 | |
| I have to resit an English exam next week. | 来週英語の追試験を受けなければならない。 | |
| Every opportunity is used, and you should do English practice. | あらゆる機会を利用して英語の練習をすべきである。 | |
| I can speak English. | 私は英語をしゃべれる。 | |
| How can you tell good English from bad English? | 良い英語と、悪い英語はどのようにして区別できますか。 | |
| English is a kind of universal language. | 英語は世界共通語のようなものだ。 | |
| I had my teacher correct my English composition. | 私は先生に英作文を直してもらった。 | |
| He can speak French, not to mention English. | 彼は英語はゆうまでもなく、フランス語も話せる。 | |
| Does he speak English? | 彼は英語が話せますか。 | |
| English is always considered an international language. | 英語は常に国際的言語と考えられてきた。 | |
| "Who teaches you English?" "Miss Yamada does." | 「だれがあなたがたに英語を教えていますか」「山田先生です」 | |
| In addition to English, he speaks German. | 英語のほかに、ドイツ語を話す。 | |
| Learning English is hard work. | 英語を学ぶのは骨が折れる。 | |
| Yamada is second to none in English in his class. | 山田は英語にかけてはクラスの誰にも負けない。 | |
| Did he study English yesterday? | 彼は昨日英語を勉強しましたか。 | |
| He doesn't know English. | 彼は英語を知らない。 | |
| What do you call this bird in English? | 英語ではこの鳥をなんと呼びますか。 | |
| She keeps her diary in English. | 彼女は英語で日記をつけている。 | |
| Our teacher speaks French as well as English. | 私達の先生は英語だけでなくフランス語も話す。 | |
| He writes correct English. | 彼の書く英語は正確だ。 | |
| People are apt to take it for granted that the professor can speak English. | 人々は教授が英語を話せるのは当然のことと思いがちだ。 | |
| He speaks English as fluently as any student in his class. | 彼はクラスのどの学生にも劣らず流ちょうに英語を話す。 | |
| Who teaches you English conversation? | どなたがあなたがたに英会話を教えてくれるのですか。 | |
| I started to learn English with the aim of becoming a teacher. | 私は教師になるつもりで英語を学び始めた。 | |
| He believes that he is a hero. | 彼は英雄のつもりだ。 | |
| He went to America to study English. | 彼は英語を勉強するために、アメリカへ行った。 | |
| Tom looked worried about the result of an English test. | トムは英語のテストの結果を心配しているようだった。 | |
| It has been six years since I started to study English. | 英語を学び始めてから6年です。 | |
| Most signs are written in English. | 大部分の標識は英語で書かれている。 | |
| Tom speaks English with a French accent. | トムはフランス語訛りの英語を話す。 | |
| Try to speak English as often as possible if you want to improve your English. | 英語を上達させたいなら、できるだけ英語を話すようにつとめなさい。 | |
| As it is written in simple English, this book is easy to read. | 簡単な英語で書かれているので、この本は読みやすい。 | |
| What do you call this bird in English? | この鳥を英語で何と言うんですか。 | |
| I would often take part in an English speech contest in my school days. | 学校時代、私は英語のスピーチコンテストによく参加したものでした。 | |
| Can you make yourself understood in English? | あなたは英語で話を通じさせることができますか。 | |
| Speaking English isn't easy. | 英語を話すことは簡単でない。 | |
| She speaks English fluently. | 彼女は流暢に英語を話す。 | |
| Yamada is second to none in English in his class. | 英語ではクラスの山田の右に出るものはいない。 | |
| My secretary has a good command of English. | 私の秘書は英語を自由に使える。 | |
| He made a speech in plain English. | 彼は明白な英語で演説した。 | |
| In English class, sometimes we sit in a circle to talk about a book we are reading. | 英語の授業では、時々輪になって座り、読んでいる本について話し合いをすることもあります。 | |
| If you want we can use English. | お望みであれば英語を使うことも可能です。 | |
| Ellen does not speak English. | エレンは英語を話しません。 | |
| If only I could speak English! | 英語が話せたらなあ。 | |
| Did Mr. Davis come to Japan to teach English? | デーヴィスさんは英語を教えるために日本に来たのですか。 | |
| It shows that English is no longer the language only of the people of England. | つまり、英語はもはや、イギリスの人々だけの言語ではないということです。 | |
| Ken wishes to brush up his English. | ケンは、英語に磨きをかけたいと思っている。 | |
| Although it is good if one can speak English well. | 英語がうまく話せたらいいのに。 | |
| The British people in general are extremely fond of their pets. | たいていの英国人はペットがとても好きだ。 | |
| She is good at speaking English, no less so than her brother. | 彼女は英語を話すのが得意で、兄に勝るとも劣らぬくらいだ。 | |
| They are equally matched in their knowledge of English. | 彼らは英語の知識の点では互角だ。 | |
| It was not so simple to write a letter in English. | 英語で手紙を書くことはそう簡単なことではなかった。 | |
| He is proud of being a good speaker of English. | 彼は、英語を話すのが上手であることを誇りにしている。 | |
| I always buy the English-language books I come across at bookstores. But since I never read them, all they do is pile up. | 本屋で英語関係の本を見つけると、次々に買ってしまって、読まずにいるので、たまる一方です。 | |
| It is essential to have good command of English nowadays. | 今日英語を自由に使うことができることは是非とも必要なことです。 | |
| I did not watch TV but studied English last night. | 昨夜はテレビを見ないで英語を勉強した。 | |
| What do you call this vegetable in English? | この野菜は英語で何と言いますか? | |
| We should bear in mind what is called wisdom is not a mere item of knowledge. | いわゆる英知は単に知識の断片ではないことを心にとめておくべきだ。 | |
| Mr Jones teaches us English conversation. | ジョーンズ先生が私たちに英会話を教えてくれます。 | |
| She always speaks English. | 彼女はいつも英語を話す。 | |
| I could make myself understood in English. | 私は英語で話が通じた。 | |
| He wants to learn some English songs. | 彼は英語の歌を習いたいと思っている。 | |
| Must this letter be written in English? | この手紙は英語で書かなければなりませんか。 | |
| There is a world of difference between, "somehow being understood" and "using correct English." | 「まがりなりにも通じている」ということと「正しい英語を使っている」ということには雲泥の差があります。 | |
| Having studied English, I studied math. | 英語の勉強をしたあとで、私は数学を勉強した。 | |
| She studied abroad in order to brush up her English. | 彼女は英語をやり直して磨きをかけるために留学した。 | |
| My poor English cost me my job. | 英語が下手だったので職を失った。 | |
| English is too difficult for me to understand. | 英語はあまり難しすぎて私にはわかりません。 | |
| He is superior to me in English. | 彼は英語では私より優れている。 | |
| English is taught in most countries. | 英語はたいていの国々で教えられています。 | |
| England proper does not include Wales. | 英国本土はウェールズを含まない。 | |
| He speaks German, not to mention English. | 彼の英語は言うまでもないが、ドイツ語も話す。 | |
| To speak English is not easy, but it is interesting. | 英語を話すことは簡単ではない、でもそれは面白い。 | |
| I couldn't make him understand my English. | 彼に私の英語は通じなかった。 | |
| She speaks French, not to speak of English. | 彼女は、英語は言うまでもなく、フランス語も話します。 | |
| We ordered some new books from England. | 我々は何冊かの新しい本を英国に注文した。 | |
| That boy is speaking English. | あの少年は英語を話しています。 | |