Click on the speaker icons to hear the Japanese spoken.
Text to speech functionality by Responsive Voice
| Beginners should learn spoken English first. | 初心者はまず口語英語を学ぶべきだ。 | |
| He speaks English like a native. | 彼は英語を母語とする人のように英語を話す。 | |
| For us, English was the language to fall back on when we couldn't make ourselves understood in French. | フランス語が通じなかった場合に、私たちが最後に頼りにする言語は英語だった。 | |
| Taro speaks English better than me. | 太郎は私よりも上手に英語を話します。 | |
| I study English. | 私は英語を勉強します。 | |
| I studied English very hard day after day. | 私はくる日もくる日も一生懸命英語を勉強した。 | |
| Everybody praised his heroism. | 人々はみな彼の英雄的行為をたたえた。 | |
| Can you make yourself understood in English? | 君は英語で用が足せますか。 | |
| He is ahead of our class in English. | 彼は英語では私達のクラスのものより進んでいる。 | |
| He expressed himself very well in English. | 彼は英語で自分の考えを上手に表現した。 | |
| He speaks English. | 彼は英語を話します。 | |
| To hear him speak English, you would mistake him for an Englishman. | 彼が英語を話すのを聞けば、イギリス人と間違えるだろう。 | |
| At first, he thought English very difficult, but now he thinks it is easy. | 初めは英語はとても難しいと思ったが、今ではやさしいと思っている。 | |
| If he's proficient in English, I'll hire him. | 彼が英語に堪能であれば私は彼を雇います。 | |
| It is written in easy English. | それはやさしい英語で書かれている。 | |
| He is quite at home in English. | 彼は英語に精通している。 | |
| He reached for an English-Japanese dictionary on the desk. | 彼は机の上の英和辞典を取ろうと手を伸ばした。 | |
| Can't you speak English? | 君は英語を話せないのですか。 | |
| She speaks English better than any of her classmates. | 英語を話す事では彼女はクラスの誰よりもまさっている。 | |
| Why is it you can write a letter in English this well, but can't speak in it? | こんなに上手に英語で手紙を書けるのにどうして話せないの? | |
| I like to study English. | 私は英語を勉強するのが好きです。 | |
| Though Tony is American, he can't speak English. | トニー君はアメリカ人ですが、英語を話すことが出来ない。 | |
| Who is going to put this into English? | 誰がこれを英語に訳してくれますか。 | |
| I'll turn over a new leaf and study English very hard. | 心機一転して英語の勉強を一生懸命するぞ。 | |
| I was called on in English class. | 英語の時間に当てられた。 | |
| I have memorized 2000 English words. | 私は2000の英単語を暗記した。 | |
| I study math more seriously than I study English. | 私は数学を英語より熱心に勉強する。 | |
| English isn't easy to master. | 英語をマスターするのは容易でない。 | |
| What a good speaker of English you are! | あなたは何と上手に英語を話すのでしょう。 | |
| Junko is quite familiar with English. | 純子は英語に精通している。 | |
| He is often referred to as a national hero. | 彼はしばしば国民的英雄としてとりあげられています。 | |
| The queen reigns, but does not rule in England. | 英国では女王は君臨するが、支配はしない。 | |
| I received a letter in English yesterday. | 私は昨日、英語の手紙を受け取った。 | |
| Can he speak English? | 彼は英語を話すことができますか。 | |
| This English composition is far from perfect. | この英作文は決して完璧ではない。 | |
| Your English is flawless. | 君の英語は完璧だ。 | |
| He went abroad for the purpose of studying English. | 彼は英語を学ぶ目的で海外に行った。 | |
| I speak Japanese, English, and French. | 日本語、英語、フランス語を話します。 | |
| Her facility with English is wonderful. | 彼女が英語をやすやすと使えることはすばらしい。 | |
| My little brother can read English. | 弟は英語が読めます。 | |
| She praised me, saying my English had improved by leaps and bounds. | 彼女は英語が急速に伸びた、と言って私を誉めてくれた。 | |
| English is spoken in Canada. | カナダでは、英語が話される。 | |
| Can you translate English into Japanese? | あなたは英語を日本語に翻訳できますか。 | |
| By next April will you have studied English for ten years? | 次の4月までに、あなたは10年間英語を勉強したことがありますか。 | |
| I have been studying English for five years. | 私は五年間ずっと英語を勉強し続けている。 | |
| I wrote a letter in English. | 私は英語で手紙を書きました。 | |
| The students adore the new English teacher. | 生徒たちはその新しい英語の先生にあこがれている。 | |
| His command of English is on a par with mine. | 彼の英語を使いこなす力は私のそれと等しい。 | |
| You can't speak English, can you? | 君は英語が話せませんね? | |
| I want to be able to speak English. | 私は英語を話せるようになりたい。 | |
| I like English better than music. | 私は音楽よりも英語の方が好きです。 | |
| I study math as hard as English. | 私は数学を英語と同じだけ熱心に勉強する。 | |
| She teaches English. | 彼女は英語を教えている。 | |
| English is too difficult for me to understand. | 英語はあまり難しすぎて私にはわかりません。 | |
| When writing English, she rarely makes a mistake. | 英語を書くとき、彼女はめったに間違えない。 | |
| She speaks English better than any of her classmates. | 英語を話すことでは彼女はクラスの誰よりも勝っている。 | |
| I like English very much. | 私は英語が大変好きです。 | |
| You have an English test tomorrow, so don't get bogged down in your math homework tonight. | 明日は英語のテストだろう、だったら今晩は数学の宿題にかかずらわっちゃだめだ。 | |
| She is better at speaking English than any of her classmates. | 英語を話すことでは彼女はクラスの誰よりも勝っている。 | |
| Let's sing some English songs together. | 一緒に英語の歌を歌おう。 | |
| It was very pleasant. However, it would have been more pleasant if I had been able to speak English fluently. | とても楽しかったわ。でも、英語が自由に話せたら、もっと良かったとおもうわ。 | |
| You must be able to speak either English or Spanish in this company. | この会社では英語かスペイン語のどちらかが話せなければならない。 | |
| Tom's translation is too focused on the rhythm of English translation, and ignores the nuances of the original. | トムの訳は、英語としてのリズムを意識しすぎて、原文のニュアンスをないがしろにしている。 | |
| I study English two hours a day on an average. | 僕は平均で一日2時間英語を勉強する。 | |
| I couldn't make myself understood well in English. | 私は英語でうまく自分の意思を伝えることができなかった。 | |
| He is certainly a model English gentleman. | 彼はまさに英国紳士の典型だ。 | |
| He went to the United States to study English. | 彼は英語を勉強するために、アメリカに行った。 | |
| We tend to use English when we see a foreigner. | 私達は外国人に会うと英語を使う傾向がある。 | |
| Some of my friends can speak English well. | 私の友人の中には英語が上手に話せる人もいます。 | |
| You can speak English well, can't you? | 英語が上手に話せるんですよね。 | |
| English is not easy, but it is interesting. | 英語は簡単でない、しかし面白い。 | |
| He majors in English literature. | 彼は英文学を専攻している。 | |
| We have a lot of English books in the library. | 私たちの図書館にはたくさんの英語の本がある。 | |
| He believes that he is a hero. | 彼は英雄のつもりだ。 | |
| The great Roman hero, Julius Caesar, was assassinated. | かのローマの偉大な英雄、つまりシーザーは暗殺されたのです。 | |
| It's important for young people to study English. | 英語を学ぶ事は若者にとって重要だ。 | |
| He is qualified as an English teacher. | 彼は英語教師の資格がある。 | |
| She speaks English as well as I. | 彼女は私と同じくらいよく英語を話す。 | |
| By next April you will have studied English for ten years. | 次の四月までに、あなたは10年間英語を勉強したことになる。 | |
| In addition to English, she speaks French fluently. | 彼女は英語だけでなくフランス語も流暢に話す。 | |
| Is Mrs. Smith an English teacher? | スミス先生は英語教師ですか? | |
| John knows English history from A to Z. | ジョンは英国史を隅から隅まで知っている。 | |
| English has spread all over the country. | 英語は全国に普及した。 | |
| Not all of us can speak English. | 我々全員が英語を話せるわけではない。 | |
| We were made to copy some English words. | 私たちはいくつかの英単語を書き写させられました。 | |
| We learned that English is an international language. | 私たちは英語が国際語であることを知った。 | |
| For the first time in her life, Yuka has finished reading an English book. | 由香は生まれて初めて英語の本を読み終えた。 | |
| She practices English conversation by listening to the radio. | 彼女はラジオを聞いて英会話の練習をしている。 | |
| They studied English yesterday. | 彼らは昨日英語を勉強しました。 | |
| Achilles was an ancient Greek hero. | アキレスは古代ギリシアの英雄だった。 | |
| He speaks Spanish, not to mention English and German. | 彼は英語とドイツ語はもちろん、スペイン語も話す。 | |
| Mr. Kato teaches us English. | 加藤先生が私達に英語を教えてくださる。 | |
| As it is written in simple English, this book is easy to read. | 簡単な英語で書かれているので、この本は読みやすい。 | |
| He can speak French in addition to English. | 彼は英語に加えフランス語も話すことができます。 | |
| England expects that every man will do his duty. | 英国は各人がその本分を尽くすことを期待する。 | |
| I'm studying English. | 英語を勉強しています。 | |
| English is like a word-wide common language. | 英語は世界共通語のようなものだ。 | |
| Like those of many who knew English, his English was very basic: "How much is it?" and "It's not my size." | 多くの英語を知っている人のように、彼の英語はとても単純だった: 「いくらか」 や 「からだにあわない」。 | |
| These structures would rarely, if ever, occur in spoken English. | この構文は口語英語ではまずめったに生じないだろう。 | |
| The English alphabet has 26 letters. | 英語のアルファベットは26文字だ。 | |