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| Naomi is learning English with a view to going abroad. | ナオミは外国に行く目的で英語を習っている。 | |
| Please behave like an English gentleman. | 英国紳士のように振舞ってください。 | |
| He is certainly a model English gentleman. | 彼はまさに英国紳士の典型だ。 | |
| Achilles was an ancient Greek hero. | アキレスは古代ギリシアの英雄だった。 | |
| Accordingly, besides noun declension patterns, there also existed a greater variety of verb conjugation patterns than in Modern English. | このように、名詞の変化のパターンがある他に、動詞の語形変化も現代英語よりもいろいろな種類がありました。 | |
| To hear him speak English, you would take him for a native speaker. | 彼が英語を話すのを聞けば、母語話者だと思うだろう。 | |
| I like English very much. | 私は英語が大変好きです。 | |
| I found it difficult to make myself understood in English. | 私は英語で自分の言うことを他人に理解させるのは難しいと思った。 | |
| Do you like Japanese or English? | あなたは英語と国語どちらが好きですか。 | |
| She's practicing English so she can get a better job. | 彼女はもっとよい仕事に就けるように英語の練習をしています。 | |
| That boy who is speaking English is taller than I. | 英語を話しているあの少年は私よりも背が高い。 | |
| People are apt to take it for granted that the professor can speak English. | 人々は教授が英語を話せるのは当然のことと思いがちだ。 | |
| She doesn't speak English as fluently as you. | 彼女はあなたほど流暢に英語を話せない。 | |
| I have kept a diary in English these ten years. | 私はこの10年間、英語で日記をつけてきました。 | |
| Not all of us can speak English. | 我々全員が英語を話せるわけではない。 | |
| We had good time, learning English. | 私たちは英語を学びながら、楽しい時間を過ごした。 | |
| The student speaks English a little. | その学生は英語を少しは話す。 | |
| Can you make yourself understood in English? | あなたの英語は人に通じますか。 | |
| I study math more seriously than I study English. | 私は数学を英語より熱心に勉強する。 | |
| It's a pity that I don't understand English well. | 英語が良く分からないのが残念です。 | |
| If you want to go to college, study English harder. | もし大学へ行きたいならば、もっと英語を勉強しなさい。 | |
| Summarize the contents in 60 English words. | この内容を60語の英文で要約しなさい。 | |
| I have been studying English for three years. | 私は今まで3年間英語を勉強している。 | |
| My English teacher advised me to read these books. | 私の英語の先生はこれらの本を読むようにと私に忠告してくれた。 | |
| I have been studying English for six years now. | 私は六年間英語を勉強している。 | |
| Did he study English yesterday? | 彼は昨日英語を勉強しましたか。 | |
| I'd like to visit England someday. | いつか英国へ行きたいものだ。 | |
| To hear him speak English, you would mistake him for an Englishman. | 彼が英語を話すのを聞けば、イギリス人と間違えるだろう。 | |
| She teaches students English. | 彼女は学生に英語を教える。 | |
| English is third period. | 英語は3時間目だ。 | |
| Will you sing some English songs for us? | 私たちに英語の歌をうたってくれませんか。 | |
| He can speak both English and German. | 彼は英語もドイツ語も両方とも話せる。 | |
| We called on our English teacher the other day. | 私たちはこないだ英語の先生を訪ねました。 | |
| My poor English cost me my job. | 英語が下手だったので職を失った。 | |
| Ted is incompetent to teach English. | テッドは英語を教える能力がない。 | |
| This sees English as a system obeying miles of grammar and sentence structure which have to be learned in detail and applied rigorously. | これは英語を、詳細に学習され厳密に適用されるべき文法と文構造の規則に従う体系とみなしている。 | |
| I'm sick of English. | 私は英語にうんざりだ。 | |
| What's the point of studying foreign languages besides English? | 英語以外の外国語とか勉強して何になるんだよ? | |
| She surpasses me in English. | 英語の力に関しては私より彼女の方が勝っている。 | |
| His English has a murky, muddled sound to it, don't you think? | 彼の英語の発音って、なんかにごってない? | |
| I am ashamed of myself for my poor English. | 自分の下手な英語で、恥ずかしく思っています。 | |
| This sentence is not in English. | この文は英語ではない。 | |
| He has an unusual ability in English. | 彼は英語にずばぬけた才能を持っている。 | |
| His English is quite good. | 彼の英語はまあまあだ。 | |
| Your English has made gradual progress. | 君の英語はだんだんに進歩してきたよ。 | |
| He read a book written in English. | 彼は英語で書かれた本を読みました。 | |
| He started to speak English. | 彼は英語を話し始めた。 | |
| For example, do you like English? | 例えば、君は英語が好きですか。 | |
| Do Martians speak English? | 火星人は英語をしゃべるんですか? | |
| Do you study English? | 君は英語を勉強しますか。 | |
| Not only does he speak French, he can also speak English. | 彼はフランス語だけではなく英語もしゃべれる。 | |
| He cannot speak English, much less French. | 彼は英語を話せない。ましてフランス語は話せない。 | |
| Your English leaves nothing to be desired. | 君の英語は申し分ありません。 | |
| She speaks good English. | 彼女は英語を上手に話しますね。 | |
| Ellen does not speak English. | エレンは英語を話しません。 | |
| That's right. In Japanese, "uetoresu" corresponds both to the English "waitress" and "weightless". However, "waitress" is the more common meaning. | そうです。日本語ではウェートレスは英語の"waitress"と"weightless"にも該当する。でも"waitress"という意味が普通だね。 | |
| That is what the British people expect of their Queen. | それこそ、英国民が女王に期待していることなのです。 | |
| Excuse me. Can you speak English? | 失礼ですが、英語できますが? | |
| Let's get the low-down on the British Museum for our trip. | 旅行で行く大英博物館について情報をかき集めよう。 | |
| I like studying English. | 私は英語を勉強することが好きです。 | |
| Can you make yourself understood in English? | 英語で用が足せますか。 | |
| She speaks not only German and French, but English as well. | 彼女はドイツ語とフランス語だけでなく、英語も話します。 | |
| Let's speak English. | 英語を話しましょう。 | |
| Parliament has its beginnings in 14th-century England. | 議会は14世紀英国にその起源がある。 | |
| I'm fed up with English. | 私は英語名はうんざりだ。 | |
| Tom can speak German as well as English. | トムは英語の他にドイツ語も話せる。 | |
| The students are making good progress in English. | 学生達は英語の力を伸ばしている。 | |
| Don't be afraid of making mistakes when speaking English. | 英語を話すときには、間違いをする事を恐れてはいけません。 | |
| She speaks English as well as I do. | 彼女は私と同じくらいうまく英語を話す。 | |
| I have memorized 2000 English words. | 私は2000の英単語を暗記した。 | |
| She took an examination in English. | 彼女は英語の試験を受けた。 | |
| I like English, but I cannot speak well. | 英語は好きですが話すのは苦手です。 | |
| We have an English class today. | 今日は英語の授業がある。 | |
| I have to use English all day. | 私は一日中英語を使わなければならなかった。 | |
| Our English teacher is always on time. | 私たちの英語の先生はいつも時間どおりだ。 | |
| He speaks English, and French as well. | 彼は英語と、さらにフランス語も話す。 | |
| Who is going to put this into English? | 誰がこれを英語に訳してくれますか。 | |
| I hear you are taking English lessons. | 英語を習っているそうですね。 | |
| Why can Taro speak English so well? | どうして太郎はそんなに上手に英語が話せるの? | |
| It's hard to master English. | 英語を習得するのは大変だ。 | |
| English is a language abounding in idiomatic expressions. | 英語はイディオム表現に富んだ言語である。 | |
| A lot of students around the world are studying English. | 世界中の多くの学生が英語を学んでいる。 | |
| Written, as it is, in easy English, the book is suitable for beginners. | このとおりやさしい英語で書かれているので、その本は初心者に適している。 | |
| Mr Jones is very sensitive to the nuances of English and American usage. | ジョーンズ先生は英米の語法の微妙な違いにとても敏感である。 | |
| He has some experience in teaching English. | 彼は英語教育にいくらか経験がある。 | |
| She is good at speaking English. | 彼女は英語を話すのが得意である。 | |
| There is a world of difference between, "somehow being understood" and "using correct English." | 「まがりなりにも通じている」ということと「正しい英語を使っている」ということには雲泥の差があります。 | |
| I am thinking of getting it translated into English. | 私はそれを英語に翻訳してもらおうかなと思っている。 | |
| My uncle teaches English in a college. | 私のおじは大学で英語を教えている。 | |
| You should memorize as many English words as possible. | できるだけ多くの英単語を暗記すべきである。 | |
| He can speak French, not to mention English. | 彼はフランス語が話せる。まして英語は話せる。 | |
| This book was printed in England. | この本は英国で印刷された。 | |
| I wonder if there is any meaning to putting proverbs into English. | 諺を英語にする行為に意味があるのだろうか。 | |
| English is not my native language. | 英語は私の母国語ではない。 | |
| Englishmen are, on the whole, conservative. | 英国人は概して保守的である。 | |
| Does anyone speak English? | 誰か英語を話す人はいますか。 | |
| Tony speaks English well. | トニー君は上手に英語を話す。 | |
| He is busy learning English. | 彼は英語の勉強で忙しい。 | |
| Mastering English is difficult. | 英語をマスターすることは難しい。 | |
| English is spoken around the world. | 英語は世界中で話されている。 | |