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| English is spoken in a lot of countries. | 英語は多くの国で話されている。 | |
| I intend to devote a few hours a day to the study of English. | 私は英語の勉強に一日に数時間を使うつもりである。 | |
| No one can master English if he doesn't make effort. | 誰だって、努力しなければ、英語をものにすることはできない。 | |
| People are apt to take it for granted that professors can speak English. | 人は教授という人たちが英語を話せるのは当然の事と思いがちだ。 | |
| No matter how hard you may study English, you cannot master it in a year or so. | どんなに一生懸命英語を勉強しても、一年やそこらではマスターできない。 | |
| If you listen to English programs on the radio, you can learn English for nothing. | ラジオの英語番組を聴けば、無料で英語の勉強をすることができる。 | |
| That student actually got full marks in English. | あの学生が英語で満点を取ったんだよ。 | |
| He has no more than five English books. | 彼は多くても5冊しか英語の本を持っていない。 | |
| How can you tell good English from bad English? | 良い英語と、悪い英語はどのようにして区別できますか。 | |
| Put this Japanese into English. | この日本語を英訳しなさい。 | |
| I respect my English teacher, Mr. Taniguchi. | 私は英語の谷口先生を尊敬しています。 | |
| That is how she learns English. | そうやって彼女は英語を学んでいる。 | |
| He got very proficient in English in a few years. | 彼は数年で非常に英語に熟達した。 | |
| Accordingly, besides noun declension patterns, there also existed a greater variety of verb conjugation patterns than in Modern English. | このように、名詞の変化のパターンがある他に、動詞の語形変化も現代英語よりもいろいろな種類がありました。 | |
| I have to prepare for the English test. | 僕は英語の試験の準備をしなければいけない。 | |
| What's the word for "kaisha" in English? | 「会社」を英語で何といいますか。 | |
| The climate of England is not so mild as that of Japan, but in summer it is much cooler. | 英国の気候は日本ほど温和ではないが、夏は英国の方がずっと涼しい。 | |
| Are you listening to English? | あなたは英語を聞いていますか。 | |
| Katsuko leads her class in English. | 勝子は英語でクラス一番だ。 | |
| She can speak French, and is even better at English. | 彼女はフランス語を話せる。まして英語はなおさらだ。 | |
| The professor teaches English conversation. | 教授は英会話を教えている。 | |
| Are you studying English? | あなたは英語を勉強していますか。 | |
| Britain was not geared up for war then. | 当時英国は戦争の準備ができていなかった。 | |
| No, I can't speak English. | いいえ、私は英語を話せません。 | |
| Can you make yourself understood in English? | 英語で話を理解してもらうことができますか。 | |
| That's the best approach to the study of English. | それが最良の英語学習法だ。 | |
| It is fun to speak in English. | 英語で話すのは楽しい。 | |
| You are listening to English. | あなたは英語を聞いています。 | |
| She can speak Spanish, much more English. | 彼女はスペイン語を話せる。ましてや英語は言うまでもない。 | |
| In England, Labor Day is in May. | 英国では労働祭は五月にある。 | |
| I cannot speak English without making some mistakes. | 私は英語を話すと必ず間違える。 | |
| You will be able to speak English soon. | あなたはすぐに英語が話せるようになるでしょう。 | |
| Have you heard her speaking English? | 彼女が英語を話すのを聞いたことがありますか。 | |
| You ought to read English aloud. | 英語を声を出して読むべきだ。 | |
| Do you like English? | あなたは英語が好きですか。 | |
| Speaking English isn't easy, but it's fun. | 英語を話すことは簡単ではない、でもそれは面白い。 | |
| English is a language abounding in idiomatic expressions. | 英語はイディオム表現に富んだ言語である。 | |
| Can you make yourself understood in English? | 英語で話が通じますか。 | |
| Speaking English isn't easy. | 英語で話すことは容易でない。 | |
| I cannot speak English, much less Spanish. | 英語は話せません。スペイン語はなおさらできません。 | |
| I used to keep a diary in English when I was a student. | 僕は学生の頃日記を英文でつけていたものだ。 | |
| Say it in English. | 英語でそれを言ってごらん。 | |
| He was a hero of the African campaign in World War II. | 彼は第2次大戦でアフリカ作戦の英雄だった。 | |
| What do you call this vegetable in English? | この野菜は英語で何と言いますか。 | |
| I want to read as many English books as possible this year. | 今年はできるだけたくさん英語の本を読みたいと思っている。 | |
| English is spoken in America. | アメリカでは、英語が話されている。 | |
| I've never heard English spoken so quickly. | あんなに早口で英語が話せるのを聞いたことがない。 | |
| She is capable of teaching both English and French. | 彼女は英語とフランス語を教える資格を持っている。 | |
| We have little opportunity to use English. | 私達は英語を使う機会がほとんどない。 | |
| People are apt to take it for granted that the professor can speak English. | 人々は教授が英語を話せるのは当然の事と思い違いだ。 | |
| Our English teacher is both strict and kind. | 私たちの英語の先生は、厳格であるがまた親切でもある。 | |
| Can you make yourself understood in English? | あなたは英語で自分の言うことを理解してもらえますか。 | |
| He speaks English better than I do. | 彼は私より上手に英語を話す。 | |
| I'm afraid I won't be able to make myself understand in English. | 私の英語では話しが通じないのではないかと思います。 | |
| The results for the English exam this time were very good. | 今度の英語の試験の成績はよかった。 | |
| She can speak not only English but also French. | 彼女は英語だけでなくフランス語もしゃべることができます。 | |
| My aunt speaks Chinese as well as English. | 叔母は中国語も英語も話せます。 | |
| I wonder if there is any meaning to putting proverbs into English. | 諺を英語にする行為に意味があるのだろうか。 | |
| Can you make yourself understood in English? | 君は英語で話しが通じますか。 | |
| He wanted to teach English at school. | 彼は学校で英語を教えたかった。 | |
| English is not easy for us. | 英語は私達にはやさしくない。 | |
| By next April will you have studied English for ten years? | 次の4月までに、あなたは10年間英語を勉強したことがありますか。 | |
| I wish I could speak English. | 英語が話せたらいいのだが。 | |
| She can speak French, much more English. | 彼女はフランス語が話せます、まして英語は話せます。 | |
| Fluency in English is a very marketable skill today. | 今日英語が堪能であることは有利な技能である。 | |
| Many English words are derived from Latin. | 英語にはラテン語から来た語が多い。 | |
| His English leaves nothing to be desired. | 彼の英語は申し分がない。 | |
| While I was intent on improving my language skill, I came upon an English grammar book. | 私が言葉遣いの上達に専念していたとき、一冊の英文法書と出会った。 | |
| He can speak both English and French. | 彼は英語かフランス語かどちらか話せる。 | |
| It would be a great convenience if English were to become everybody's major language. | 英語が万人の主要言語になるようなことがあればどんなに便利だろう。 | |
| Tom speaks English with a heavy French accent. | トムは強いフランス訛りの英語を話す。 | |
| When it comes to learning English words by heart, nobody can beat him. | こと英単語の暗記にかけては、彼にかなう者はいない。 | |
| Writing good English needs a lot of practice. | よい英語を書くためには、たくさん練習しなければならない。 | |
| No, I can't speak English. | いいえ、私は英語を話すことができません。 | |
| We had good time, learning English. | 私たちは英語を学びながら、楽しい時間を過ごした。 | |
| I would often take part in an English speech contest in my school days. | 学校時代、私は英語のスピーチコンテストによく参加したものでした。 | |
| Our teacher must have studied English hard when he was a high school student. | 私たちの先生は高校時代に英語を一生懸命勉強したに違いない。 | |
| I was always good at English. | 私はいつも英語が得意でした。 | |
| I decided to go to college to major in English. | 私は英語を専攻するために、大学に進学することを決めました。 | |
| He belongs to the ESS (English Speaking Society). | 彼はESS(英語研究部)に入っています。 | |
| We have five English lessons a week. | 私達は一週間に五回英語の授業がある。 | |
| He memorized ten English words a day. | 彼は1日に英単語を10語覚えた。 | |
| The student submitted a paper to an English-language journal, and the result was "conditional acceptance". | 学生が英文論文誌に論文を投稿して、「条件付採録」になっています。 | |
| He met his English teacher at the station by accident. | 彼は駅で英語の先生にばったり会った。 | |
| Can he speak English? | 彼は英語を話せますか。 | |
| If he were proficient in English, I would hire him. | 彼が英語に堪能ならば、私は彼を雇います。 | |
| Can you translate English into Japanese? | あなたは英語を日本語に翻訳できますか。 | |
| In English, a sentence structure is usually Subject Verb Object/Complement. | 英語の文構造は大抵、主語、動詞、目的語/補語だ。 | |
| Great men are fond of sensual pleasures. | 英雄色を好む。 | |
| She speaks English with a foreign accent. | 彼女は外国なまりのある英語を話す。 | |
| In the last fifteen or twenty years, there have been great changes in family life in Britain. | この15年から20年の間に英国の家族生活には大きな変化があった。 | |
| Not all of us can speak English. | 我々全員が英語を話せるわけではない。 | |
| He had learned English before he left for England. | 彼は英国へ出発する前に英語を習っていました。 | |
| Some English words have two spellings - "gray" and "grey", for example. | 英語には2つのつづりのある語がいくつかある。たとえはgrayとgreyのようにだ。 | |
| He reads French and German, not to speak of English. | 彼は、英語は言うまでもなくフランス語やドイツ語も読める。 | |
| Does he write letters in English? | 彼は英語の手紙を書きますか。 | |
| For us, English was the language to fall back on when we couldn't make ourselves understood in French. | フランス語が通じなかった場合に、私たちが最後に頼りにする言語は英語だった。 | |
| Yoko speaks English, doesn't she? | 洋子さんは英語を話しますね。 | |
| What a big mistake you made in your English composition! | 英作文で、あなたはなんと大きなミスを犯したのだろう。 | |
| She speaks English and also speaks Swahili. | 彼女は英語を話し、その上スワヒリ語も話す。 | |