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| Mr Brown made his son learn Chinese. | ブラウン氏は息子に中国語を習わせた。 | |
| The English language surrounds us like a sea. | 英語はまるで海のように私達を取り囲んでいる。 | |
| There are many guesses about how language began, but the fact is that no one really knows. | 言語がどのように始まったのかについてはいくつも推論はあるが、実はだれもあまり知らない。 | |
| She can speak English very well. | 彼女はとても上手に英語を話せる。 | |
| My poor English cost me my job. | 英語が下手だったので職を失った。 | |
| The story has in it something of the element of tragedy. | その物語には何か悲劇的な要素が含まれている。 | |
| Have you made much progress in English in America? | アメリカであなたの英語は上達しましたか。 | |
| He has a good grasp of English. | 彼は英語をよく理解している。 | |
| Ability to talk distinguishes human beings from animals. | 言語能力が人と動物の違うところだ。 | |
| Ellen does not speak English. | エレンは英語を話しません。 | |
| Latin is a dead language. | ラテン語は死んだ言語である。 | |
| In Sumerian "LÚ.GAL" means the ruler (king). | シュメール語で『LÚ.GAL』とは支配者(王)のことだ | |
| He can't read English, much less German. | 彼は英語が読めない。ましてやドイツ語はなおさら読めない。 | |
| I can read German, but I can't speak it. | 私はドイツ語を読めても話せない。 | |
| This novel was translated from English. | この小説は英語から訳されました。 | |
| This book is for students whose native language is not Japanese. | この本は、母語が日本語ではない学生を対象としている。 | |
| It will be hard for you to speak English. | あなたが英語を話すことは難しいでしょう。 | |
| Let's speak French. | フランス語を喋ろう。 | |
| Your method of teaching English is absurd. | 君の英語の教え方はばかげている。 | |
| I can read German, but I can't speak it. | 私はドイツ語を読めるけど話せない。 | |
| I know an American girl who speaks Japanese very well. | わたしは日本語をとてもじょうずに話すアメリカの女のこを知っています。 | |
| English education flourishes in Japan. | 日本では英語教育が盛んである。 | |
| I don't speak French fluently. | フランス語は滑らかには話せません。 | |
| In copying this paper, be careful not to leave out any words. | この書類を写すとき一語もおとさないように気をつけなさい。 | |
| Does your wife know German? | 奥さんはドイツ語を知っていますか。 | |
| Written, as it is, in easy English, the book is suitable for beginners. | このとおりやさしい英語で書かれているので、その本は初心者に適している。 | |
| Look up the new words in your dictionary. | 新しい語を辞書で調べなさい。 | |
| He not only speaks French, but he speaks Spanish, too. | 彼はフランス語だけでなくスペイン語も話す。 | |
| He can read English easily. | 彼は英語がすらすら読める。 | |
| The story lived on, passed from person to person. | その物語は口から口へ伝えられて生き残った。 | |
| The Zulu tribe in South Africa has its own language. | 南アフリカのズールー族は独自の言語を持っている。 | |
| I don't know any French. | 私はフランス語を少しも知らない。 | |
| Professor Ito went to the United States for the purpose of studying linguistics. | 伊藤教授は言語学の研究のためアメリカへ行った。 | |
| English is not hard to learn. | 英語は学ぶのが難しくありません。 | |
| Do you know whether or not she can speak English? | 彼女が英語を話せるかどうか知っていますか。 | |
| We are learning Arabic. | わたしたちはアラビア語を習っている。 | |
| She got 80 marks for English. | 彼女は英語で80点をとった。 | |
| He cannot speak French without making a few mistakes. | 彼はフランス語を話すと必ず少し間違える。 | |
| I can't understand this word. | この単語が分かりません。 | |
| How do I change the language of a sentence? | 例文の言語を変えるにはどうすれば良いですか? | |
| I like English better. | 私は英語の方が好きです。 | |
| He can speak and write French. | 彼はフランス語を話すことも書くこともできる。 | |
| He prefers French to German. | 彼はドイツ語よりフランス語が好きだ。 | |
| It is not difficult to speak English. | 英語を話すのは難しくない。 | |
| In the word "tomorrow", the accent is on the second syllable. | tomorrowという語ではアクセントは2番目の音節にある。 | |
| It is true that she teaches French. | 彼女がフランス語を教えているのは本当だ。 | |
| She devoted all her energy to studying Spanish. | 彼女は、全精力をスペイン語の学習にささげた。 | |
| Taro concentrated on memorizing English words. | 太郎は英単語を暗記するのに集中した。 | |
| It's a pity that I don't understand English well. | 英語が良く分からないのが残念です。 | |
| I can read German, but I can't speak it. | ドイツ語は読めますがしゃべれません。 | |
| He translated a Japanese novel into French. | 彼は日本の小説をフランス語に翻訳した。 | |
| She studies English. | 彼女は英語を勉強します。 | |
| Can you do without an English dictionary? | 英語の辞書なしで済ませることができますか。 | |
| More than one student studies French in our class. | 我々のクラスでフランス語を勉強している学生はひとりではない。 | |
| Do you speak Italian? | イタリア語を話せますか? | |
| Watch carefully and you can see how my lips move in pronouncing the word. | 注意して見ていると、その単語を発音するとき私の唇がどう動くかが見えますよ。 | |
| He speaks English. | 彼は英語を話します。 | |
| It's very easy to sound natural in your own native language, and very easy to sound unnatural in your non-native language. | 自分の母語で自然な表現をするのはたやすいが、母語以外の言語ではとかく不自然な表現になりやすい。 | |
| I have had several occasions for speaking English. | 私はこれまで英語を話す機会が何度かあった。 | |
| This isn't French. | これはフランス語ではない。 | |
| I like Japanese very much. | 日本語がとても好きです。 | |
| She praised me, saying my English had improved by leaps and bounds. | 彼女は英語が急速に伸びた、と言って私を誉めてくれた。 | |
| His novels also appear in English and French. | 彼の小説は英語とフランス語でも出ています。 | |
| I study English half an hour every day. | 私は毎日英語を30分勉強します。 | |
| She doesn't even speak her own language well, let alone French. | 彼女はフランス語は言うに及ばず母語すらろくに話せない。 | |
| Could you bring me a Japanese newspaper? | 日本語の新聞をお願いします。 | |
| I'm studying French. | フランス語を勉強している。 | |
| Proficient in English, he is looked on as a good teacher. | 彼は英語に堪能なので、いい先生だと見なされている。 | |
| I used to listen to English programs. | 私はかつて英語の番組を聞いたものだ。 | |
| While he likes English, he is weak in mathematics. | 彼は英語が好きだが数学は不得意だ。 | |
| He is superior to me in his good knowledge of English. | 彼は英語をよく知っている点で私より優れている。 | |
| Tom says that he can read a French book. | トムはフランス語の本が読めると言っている。 | |
| The length of the article is not to exceed 1000 words. | 記事の長さは1000語を超えてはならない。 | |
| Tom is a fluent speaker of Japanese. | トムは日本語がぺらぺらだ。 | |
| I am Finnish, but I speak also Swedish. | 私はフィンランド人なのに、スウェーデン語も話せる。 | |
| I speak English daily. | 私は毎日英語を話します。 | |
| He is ahead of us in English. | 彼は英語では私たちより勝っている。 | |
| I have no more than ten English books. | 私は多くとも10冊しか英語の本を持っていない。 | |
| My brother is interested in English and music. | 弟は英語と音楽に興味を持っている。 | |
| Put this Japanese into English. | この日本語を英訳しなさい。 | |
| His command of English is on a par with mine. | 彼の英語を使いこなす力は私のそれと等しい。 | |
| Never write the words "bortsch" and "shchi" in German! | "ボルシチ "と "シー"をドイツ語でぜったい書かないで! | |
| My grandmother told me the story of Cinderella. | 祖母は私にシンデレラの物語を語ってくれた。 | |
| The heroine of this story is a little girl. | この物語の女主人公は幼い少女です。 | |
| Having been in America for many years, Miss Tanaka is a very good speaker of English. | 田中嬢は長年アメリカにいたので英語を話すのが非常にうまい。 | |
| Language, as we know it, is a human invention. | われわれが知っている言語は人間が作り出した。 | |
| Children usually pick up foreign languages very quickly. | 子供はたいてい外国語をとても早く身につける。 | |
| How do you say "Thank you" in Japanese? | 日本語で「Thank you」をどう言うのですか。 | |
| Speaking English is very difficult for me. | 英語を話すことは私にはとても難しいです。 | |
| Every opportunity is used, and you should do English practice. | あらゆる機会を利用して英語の練習をすべきである。 | |
| Even though I know a little Japanese, I think we'd better speak in English. | 日本語を少し話せるけれども、英語で話すほうがよいと思う。 | |
| In my opinion, German is the best language in the world. | 私の意見では、ドイツ語は世界一の言語だと思います。 | |
| People are apt to take it for granted that professors can speak English. | 人々は教授が英語を話せるのは当然の事と思い違いだ。 | |
| I started learning Chinese last week. | 先週中国語を習い始めました。 | |
| Do you have a book written in English? | 英語で書かれた本を持っていますか。 | |
| She is able to speak ten languages. | 彼女は10ヶ国語を話すことができる。 | |
| He is able to speak ten languages. | 彼は10ヶ国語しゃべれる。 | |
| I study math as hard as English. | 私は数学を英語と同じだけ勉強する。 | |
| Ms. Yamamoto teaches us English. | 山本先生は私たちに英語を教えている。 | |
| You like English, don't you? | 英語は好きなのでしょう。 | |