Click on the speaker icons to hear the Japanese spoken.
Text to speech functionality by Responsive Voice
| Mariko speaks English excellently. | まりこは英語をとても上手に話す。 | |
| Your English leaves nothing to be desired. | 君の英語は申し分ありません。 | |
| I think that maybe I won't be able to make myself understood in English. | 私の英語では話が通じないのではないかと思います。 | |
| Which do you like better, English or music? | 英語と音楽どちらが君は好きですか。 | |
| Can you make yourself understood in English? | あなたは英語で自分の言うことを理解してもらえますか。 | |
| You must not speak Japanese during the class. | その授業中は日本語を話してはいけません。 | |
| We studied English. | 私達は英語を勉強した。 | |
| Fill the blanks with suitable words. | 適当な語で空所を満たせ。 | |
| A friend of mine is looking for someone who speaks French. | 友人がフランス語のできる人を探しています。 | |
| I can't speak French. | 私はフランス語が話せません。 | |
| Look up the new words in your dictionary. | 新しい語を辞書で調べなさい。 | |
| Call someone who speaks Japanese, please. | 日本語の話せる人を呼んでください。 | |
| Like those of many who knew English, his English was very basic: "How much is it?" and "It's not my size." | 多くの英語を知っている人のように、彼の英語はとても単純だった: 「いくらか」 や 「からだにあわない」。 | |
| You should persist in your efforts to learn English. | あなたは英語を学ぶ努力をずっと続けるべきです。 | |
| He's very interested in Japanese. | 彼は日本語に大変興味がある。 | |
| We have five English lessons a week. | 私達は一週間に五回英語の授業がある。 | |
| She refused to speak English. | 彼女は英語を話すのを嫌がった。 | |
| It is worthwhile learning Spanish. | スペイン語は学ぶ価値がある。 | |
| He has made remarkable progress in English. | 彼の英語力は著しく向上した。 | |
| Can you express yourself in English? | あなたは思っていることを英語で言えますか。 | |
| The Japanese language has honorific expressions. | 日本語には敬語があります。 | |
| Mr. Brown made his son learn Chinese. | ブラウン氏は息子に中国語を習わせた。 | |
| Where did you learn English? | あなたはどこで英語を学びましたか。 | |
| May I be excused from Chinese? | 中国語の授業を休んでもよろしいですか。 | |
| This will be a good opportunity for me to use my language skills to my advantage. | これは私の語学の能力を有利に使える好機である。 | |
| Our native language is Japanese. | 日本語は私たちの母語だ。 | |
| He tried writing a short story. | 彼は試しに短い物語を書いてみた。 | |
| About how many English words do you know? | 英語の単語をどれくらい知っていますか。 | |
| He likes Japanese, and he's good at it. | 彼は国語が好きだし得意だ。 | |
| The foreigner speaks Japanese as if it were his native language. | その外国人はまるで母国語であるかのように日本語を話す。 | |
| She can't speak English, much less French. | 彼女は英語を話せない、ましてやフランス語なんてもってのほかだ。 | |
| When speaking about your superiors' actions, you use respectful language. | 目上の人のすることについて話す時、尊敬語を使います。 | |
| Yumi speaks very good English. | 由美は英語をとても上手に話す。 | |
| Do you speak Chinese well? | 中国語を上手くしゃべれますか? | |
| I know a little tomcat that speaks Lithuanian. | 私はリトアニア語を話す小さなネコを知っています。 | |
| We must draw attention to the distribution of this form in those dialects. | それらの方言におけるこの語形の分布に注意が向けられなければならない。 | |
| We communicate by means of language. | 我々は言語で意思を伝える。 | |
| I will try to translate more sentences into German. | もっと文をドイツ語に翻訳してみよう。 | |
| With her help, my French improved little by little. | 彼女の助けで私のフランス語は少しずつ上達した。 | |
| He could speak French. | 彼はフランス語を話せた。 | |
| Language is a means of communication. | 言語は伝達の手段である。 | |
| Which do you like better, English or music? | あなたは英語と音楽とではどちらが好きですか。 | |
| What's the longest English word? | 一番長い英単語は何ですか? | |
| I have very few books in English. | 私は英語の本をほとんど持っていない。 | |
| That is to say, a language is something that we learn and are taught, not something that we know by instinct. | すなわち、言語というのは、私達が学んだり、教えられたりするものであって、本能的に知っているものではない。 | |
| He can speak Japanese. | 彼は日本語が話せます。 | |
| He speaks English like a native. | 彼はネイティブのように英語がペラペラだ。 | |
| What do you call "yuri" in English? | 「ユリ」を英語で何といいますか。 | |
| He doesn't speak both English and French. | 彼は英語とフランス語の両方を話すわけではない。 | |
| Was that word appropriate in that situation? | あの単語は状況にふさわしかったですか。 | |
| She can't even speak her native language without making mistakes. | 彼女は自分の母国語でさえも間違えずに話すことはできません。 | |
| He keeps a diary in English. | 彼は英語で日記をつけている。 | |
| It is not easy to speak English. | 英語を話すことは簡単でない。 | |
| For example, he speaks German, French and English. | たとえば、彼はドイツ語、フランス語、英語を話します。 | |
| He is at home in phonetics as well as linguistics. | 彼は言語学だけでなく音声学にも通じている。 | |
| Japanese is our mother tongue. | 私達の母国語は日本語です。 | |
| The English scholar is not conscious of his lack of common sense. | その英語学者は自分の意識不足を認識していない。 | |
| Russian is very difficult to learn. | ロシア語は大層学びにくい。 | |
| How do you say 'a cat' in Hebrew? | 猫はヘブライ語で何と言いますか? | |
| When I study a foreign language, I like to study with a native speaker of that language. | 外語を学んでいるとき、その言語の母語話者と一緒に勉強したいんです。 | |
| I have to resit an English exam next week. | 来週英語の追試験を受けなければならない。 | |
| A "modifier" has, just as it sounds, the role of embellishing sentences. | 「修飾語」は、その名前のとおり、文を飾る役目をします。 | |
| Bill can speak Japanese a little. | ビルは日本語をすこし話すことができる。 | |
| Above and beyond this, he can read Hebrew. | これに加えて彼は、ヘブライ語を読むことが出来る。 | |
| They speak English or French or both. | 彼らは英語かフランス語かまたはその両方を話す。 | |
| Does your wife know German? | 奥さんはドイツ語を知っていますか。 | |
| Although he was born in England, he speaks English very badly. | 彼はイギリスで生まれたが、英語がとてもへたくそだ。 | |
| If you want to go to college, study English harder. | もし大学へ行きたいならば、もっと英語を勉強しなさい。 | |
| The story ends with his death. | その物語は彼の死で幕を閉じる。 | |
| Let's sing the English song. | その英語の歌を歌いましょう。 | |
| I am thinking of getting it translated into English. | 私はそれを英語に翻訳してもらおうかなと思っている。 | |
| He speaks English as fluently as if he were an American. | 彼は英語をまるでアメリカ人のように流暢に話す。 | |
| I teach French to adults. | 大人にフランス語を教えている。 | |
| I'm going to study English this afternoon. | 私は今日の午後英語を勉強するつもりだ。 | |
| I cannot speak German. | ドイツ語は話せません。 | |
| I can't speak German. | 私はドイツ語を話せません。 | |
| Nothing is more delightful for me than to talk with him. | 私にとって彼と語り合うほど楽しいことはない。 | |
| I dream in French. | 私はフランス語で夢を見る。 | |
| She doesn't speak Japanese at home. | 彼女は家では日本語を話しません。 | |
| I have had several occasions for speaking English. | 私はこれまで英語を話す機会が何度かあった。 | |
| She directed her efforts at learning to speak English. | 彼女は英語を話せるようになろうと骨を折った。 | |
| The class was carried on in English. | 授業は英語でなされた。 | |
| English is difficult to learn. | 英語を身につけるのは難しい。 | |
| Tom is a language nerd. | トムは言語オタクだ。 | |
| Emotion counts above vocabulary in verbal communication. | 言葉による意思伝達では、語彙よりも感情の方が重要です。 | |
| He has the ability to speak ten languages. | 彼は10の言語を話せる。 | |
| Not all Americans speak English as their mother tongue. | すべてのアメリカ人が英語を母語として話すわけではない。 | |
| When indicating 'tense' in Chinese, as shown above, there are 'particles', 'time-specifying words' and also many cases where it depends on context. | 中国語においては「テンス」を表す場合には上述のように「助詞」か「時を表す語」または文脈によるものが多い。 | |
| The tale is familiar to us. | その物語はおなじみである。 | |
| Such languages as French, Italian and Spanish come from Latin. | フランス語やイタリア語やスペイン語のような言葉はラテン語からできています。 | |
| It is difficult for me to pronounce the word. | その単語を発音することは私には難しい。 | |
| I study math harder than English. | 私は数学を英語より熱心に勉強する。 | |
| Look up these words in the dictionary. | これらの単語を辞書で調べなさい。 | |
| Long practice enabled him to speak fluent English. | 長期間の練習が彼が流暢な英語を話すことを可能にした。 | |
| There is a subtle difference between the two words. | その2語の間には微妙な違いがある。 | |
| She got good grades in English. | 彼女は英語でよい成績を取った。 | |
| She speaks English very well. | 彼女は英語をとても上手に話します。 | |
| He has a knowledge of English. | 彼は少々英語を知っている。 | |
| Don't be afraid of making mistakes when speaking English. | 英語を話すときには、間違いをする事を恐れてはいけません。 | |
| The word is expressive of my feelings. | その語は私の気持ちをよく表している。 | |