| What do you call this bird? | この鳥を何と呼びますか。 | |
| The girl let the bird loose. | 少女は鳥を逃がしてやった。 | |
| I saw many birds yesterday morning. | 昨日の朝たくさんの鳥を見た。 | |
| Birds were singing in the woods. | 森では鳥が歌っていた。 | |
| We can have dogs, cats, birds, and so on. | 我々は犬や猫や鳥などを飼うことができる。 | |
| The desire to fly in the sky like a bird inspired the invention of the airplane. | 鳥のように思いのままに空を飛びたいという欲望が、飛行機の発明につながった。 | |
| Some kinds of birds can't fly. | ある種の鳥は飛べない。 | |
| The boy observed the birds all day. | その男の子は一日中鳥を観察していた。 | |
| The bird quivered its wings. | その鳥は羽を震わせた。 | |
| He nods and shakes the spheres. | 彼は飛ぶ鳥を落とす勢いである。 | |
| She wrote a book about the bird. | 彼女は鳥についての本を書いた。 | |
| My little sister was excited to see the waterfowl. | 妹は水鳥を見て興奮した。 | |
| What do you call this bird in English? | 英語ではこの鳥をなんと呼びますか。 | |
| Some birds are flying high in the sky. | 鳥が空を高く飛んでいる。 | |
| An ugly duckling became a graceful swan. | 醜いアヒルの子は優雅な白鳥となった。 | |
| Just imagine that we can fly like birds. | 私たちが鳥のように飛べると想像してごらん。 | |
| By 'Torii' you mean that red objet d'art at the top of the steps? | 鳥居と言うと、階段を上がったところにあった赤いオブジェ? | |
| If I were a bird, I could fly to you. | もし私が鳥ならば、君のところへ飛んで行けるのだが。 | |
| Were I a bird, I would be there at once. | 鳥だったら、すぐそこに飛んでいくのに。 | |
| Birds, for instance, have a special protective device. | 例えば、小鳥は特別な防御装置を備えている。 | |
| I'd rather be a bird than a fish. | 私は魚よりもむしろ鳥になりたい。 | |
| The sudden noise scattered the birds. | 突然の物音に鳥たちは散り散りに飛び去った。 | |
| Birds are natural enemies of insects. | 鳥は昆虫の天敵です。 | |
| The birds went across the sea. | 鳥が海を越えて行った。 | |
| It is an ill bird that fouls its own nest. | 自分の巣をよごすのは悪い鳥。 | |
| I saw a flock of birds flying aloft. | 空高く一群の鳥が飛んでいるのを見た。 | |
| Many little red birds always sing merrily in the trees. | たくさんの赤い小鳥が、いつも楽しげに木々でさえずる。 | |
| The birds are so tame they will eat from your hand. | その鳥たちはとても人に慣れているので、手からえさを食べている。 | |
| What do you call this bird in English? | この鳥を英語で何と言うんですか。 | |
| She took care of the poor little bird. | 彼女はそのかわいそうな小鳥の世話をした。 | |
| It is in the nature of birds to fly and build nests. | 飛んだり巣を造ったりするのは鳥の本性です。 | |
| The boy captured the bird with a net. | 少年はその鳥を網で捕まえた。 | |
| The birds are singing. | 鳥が歌っている。 | |
| Birds build nests of twigs. | 鳥は小枝で巣を作る。 | |
| I killed two birds with one stone. | 一石二鳥 | |
| The fowls were well roasted by the cook. | 鳥は料理人がほどよく焼いた。 | |
| The sea is to fish what the sky is to birds. | 海と魚の関係は空と鳥の関係と同じだ。 | |
| We were watching the bird eat the crumbs; then I sneezed, and he was gone in a flash. | 私達は鳥がパンくずを食べるのを見つめていました。その時、くしゃみをしたら、あっという間にその鳥は飛んでいってしまいました。 | |
| The bird sang in the tree. | 木に鳥が鳴いた。 | |
| We saw a bird in the distance. | 遠くに鳥が見えた。 | |
| Nobody has seen the bird fly. | だれもその鳥が飛ぶのを見たことがない。 | |
| The early bird gets the worm. | 早起きの鳥は虫を捕える。 | |
| The bird was covered with white feathers. | その鳥は白い羽に覆われていた。 | |
| The eagle is king of birds. | わしは鳥の王だ。 | |
| Birds sing. | 鳥は歌います。 | |
| Birds always return to their nests. | 鳥はいつも自分の巣に帰る。 | |
| The old man opened the car window and aimed his gun at the bird. | おじいさんが車の窓を開けて、銃で鳥を狙った。 | |
| The birds sang. | 鳥達がさえずった。 | |
| But in many ways, the bird called Alex is unusual, for it has shown the kind of mental abilities that scientists once thought only humans had. | しかし、多くの点で珍しい鳥である。というのは彼は、かつて科学者達が人間にしかないと思っていた種の知的能力を示しているのである。 | |
| It had the head of a woman, the body of a lion, the wings of a bird, and the tail of a serpent. | それは女性の頭、ライオンの胴体、鳥の翼とヘビの尾を持っていた。 | |
| The kite soared upwards with the swiftness of a bird. | 凧は鳥のような速さで空に舞い上がった。 | |
| I can see a strange blue bird on the roof. | 見慣れない青い鳥が屋根の上にみえる。 | |
| She wasn't hurt, but she got goose bumps when her car nearly crashed. | 危うく車がぶつかりそうになり、彼女は怪我こそしなかったが、ぞっとして鳥肌がたった。 | |
| We can conjecture that it may be advantageous for a particular bird to be known to its neighbors or its mate. | ある種の鳥においては、周りの鳥たちやつがいに存在を知られていることが有利であると推測することができる。 | |
| He thought that it was like a bird cage. | それは鳥かごのようだと彼は思いました。 | |
| The birds flew away in alarm when they saw the cat. | 鳥たちはその猫を見るとビックリして飛び去った。 | |
| Tom made me a birdcage. | トムは私に鳥かごを作ってくれた。 | |
| What a beautiful bird it is! | なんてきれいな鳥なんだろう。 | |
| Birds have sharp eyes. | 鳥は鋭い目をもっている。 | |
| The birds are singing merrily. | 小鳥たちはたのしそうにさえずっています。 | |
| He says that if he were a bird he would fly to me. | もし鳥だったら私の所に飛んでくるのだが、と彼は言う。 | |
| Please take care of my birds while I am away. | 私が出かけている間、鳥の世話をして下さい。 | |
| A bird is singing in the tree. | 鳥が木の上で歌っている。 | |
| I saw a flock of birds flying aloft. | 私は空高く飛んでいる鳥の群れを見ました。 | |
| Birds are singing in the trees. | 小鳥が木立の中で囀っている。 | |
| The cat crept toward the bird. | 猫は小鳥に忍び寄った。 | |
| The girl released the birds from the cage. | その女の子は鳥をかごから逃がしてやった。 | |
| I wish I were a bird. | 私は鳥であればいいのだがなあ。 | |
| She was eager to feed the birds. | 彼女は熱心に小鳥にえさをやった。 | |
| They went to Tottori. | 彼らは、鳥取に行った。 | |
| This bird cannot fly. | この鳥は飛べません。 | |
| The birds are singing in the trees. | 鳥が木々の中でさえずっている。 | |
| He studied the flight of birds. | 彼は鳥の飛び方を研究した。 | |
| She wrote a book about birds. | 彼女は鳥についての本を書いた。 | |
| Every Tuesday her fat little fingers flew like birds up and down the keys of song too. | 毎週火曜日には、先生のころころした小さな指がピアノの鍵盤をあちこちと鳥のように飛びはねていました。 | |
| We bagged a wild bird. | 私たちは野鳥をとらえた。 | |
| I don't know the name of the birds that were singing such a merry song. | とても楽しげに歌う鳥の名前を私は知らなかった。 | |
| There was a fledgling bird there. | そこに羽の生えたばかりの小鳥がありました。 | |
| Darwin studied the animals and birds different from those he knew in England. | ダーウィンはイギリスで知っていたのとは異なる動物や鳥を研究した。 | |
| He likes to watch the birds fly above his head. | 彼は鳥が頭上を飛んでいくのを眺めるのが好きです。 | |
| The bird spread its wings. | 鳥は両翼を広げた。 | |
| In the park birds are singing all around. | 公園ではいたるところで小鳥がさえずっている。 | |
| He tried to catch the bird, but couldn't. | 彼はその鳥を捕まえようとしたが、出来なかった。 | |
| There are many birds in this park. | この公園にはたくさんの鳥がいます。 | |
| Birds fly long distances. | 鳥は長距離を飛ぶ。 | |
| I wish I were a bird. | 鳥になりたいな。 | |
| He studied the way birds fly. | 彼は鳥の飛び方を研究した。 | |
| Birds have wings. | 鳥には翼がある。 | |
| I found the cage empty. | 鳥かごがからなのに気がついた。 | |
| I listened to the music of birds. | 私は鳥のさえずりに耳を傾けた。 | |
| Not all birds can fly. | すべての鳥が飛べるとはかぎらない。 | |
| The birds fluttered away at the noise. | 小鳥が物音にはばたきして飛び去った。 | |
| What happened to this place?! It's completely dead! | どーすんの、このお店!完ッ全に閑古鳥がなっちゃってるじゃない。 | |
| What's that bird called? | あれは何という鳥ですか。 | |
| I used to listen to the calls of the wild birds in this forest. | ぼくも昔はこの森の中でよく野鳥の鳴き声に聞き入っていたものでした。 | |
| In the first place, why do the birds migrate at all? | そもそもなぜ鳥は移動するのだろうか。 | |
| He walked in the forest, with birds singing cheerfully above his head. | 彼は森の中を歩いた。頭上では鳥が楽しくさえずっていた。 | |
| This bird can't fly. | この鳥は飛ぶことができない。 | |
| I see a bird on the roof. | 屋根の上には鳥が一羽みえる。 | |
| Bob said to his friend: "The bird is dead." | ボブは『鳥は死んでいる』と友達に言った。 | |