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| The school is two kilometers ahead. | 学校は２キロ先にある。 | |
| You were always a perfect 'superhuman' to an infuriating extent, and so that 'habit' was actually one of your cute, or rather charming, attributes. | 先輩は、嫌味なくらいの完璧超人でしたからね。だから逆にその「癖」は先輩の可愛げ・・・というか、チャームポイントでしたよ。 | |
| I paid him the money last week. | 私は先週彼にお金を払った。 | |
| The teacher called each student by name. | 先生は生徒みんなを名前で呼んだ。 | |
| Last month our twenty-year-old daughter gave birth to a baby girl. | 先月うちの二十歳になる娘が女の子を出産した。 | |
| I handed the examination papers in to the teacher. | 私は先生に答案用紙を提出した。 | |
| Business was a little slow last month. | 商売は先月ちょっと不調だった。 | |
| The doctor examined over fifty patients that day. | その日、先生は５０人以上の患者を診察した。 | |
| We visit the tombs of our ancestors on this day. | この日私たちは祖先の墓参りをする。 | |
| The work finally saw the light last month. | その作品は先月ついに日の目を見た。 | |
| The other day I went on an overseas trip with my mother. | 先日母と二人で海外旅行に行ってきました。 | |
| His mother is an English teacher. | 彼のお母さんは英語の先生だ。 | |
| The other day we went to ask after his brother. | 先日、私たちは彼のお兄さんをお見舞いにいった。 | |
| I held a wedding ceremony last month. | 私は先月結婚式を挙げました。 | |
| Is she your teacher? | 彼女があなたの先生ですか。 | |
| I studied English for four years with a native speaker. | 私は4年間ネイティブの先生に英語を教わった。 | |
| Mary is said to have been ill last week, but she looks well now. | メアリーは先週ずっと病気であったそうだが、今は元気に見える。 | |
| This is the person I spoke about the other day. | こちらは先日私がお話した人です。 | |
| It was in this room that we had the meeting last Friday. | この部屋が我々が先週の金曜に会議を開いた部屋だ。 | |
| Mary wants to become a teacher. | メアリーは先生になりたいと思っている。 | |
| My English teacher has advised me to read these books. | 英語の先生がこういう本を読むように薦めてくれました。 | |
| His name is on the tip of my tongue. | 彼の名前が口の先まで出かかっている。 | |
| Last I met him, he was very well. | 先だって彼にあったときには、彼はとても元気だった。 | |
| Taking into account the time I'd just spent napping, I'm really picking up the sense that this time's exam really won't be straight forward. | 先の時間に居眠りした分も合わせて、今度の試験はどうも一筋縄ではいかない感じが漂っている。 | |
| Mr Jones is sick and Mr Brown will teach in his place today. | ジョーンズ先生が病気なので、今日はブラウン先生が彼の代わりに教えます。 | |
| The teacher, not having heard the bell, didn't stop talking. | 先生はベルの音が聞こえなかったので、話し続けた。 | |
| I asked the teacher which was the better. | どちらがよいか先生に伺いました。 | |
| The other day, I met him in Kyoto. | 先日京都で彼にあった。 | |
| He studied the harder because he was praised by his teacher. | 彼は先生に褒められたのでますます熱心に勉強した。 | |
| Ms. Swan is our English teacher. | スワン先生は私たちの英語の先生だ。 | |
| Our teacher made us clean the room. | 先生は、私達に部屋を掃除させた。 | |
| Is he your teacher? | 彼があなたの先生ですか。 | |
| Do your homework first of all. | 先に宿題をやりなさい。 | |
| I had Mr Jones correct my composition. | 私はジョーンズ先生に作文を直してもらった。 | |
| We call our English teacher E.T. | 私達は英語の先生をＥ．Ｔ．と呼びます。 | |
| A teacher must be fair with his students. | 先生は生徒に公平でなければならない。 | |
| The industrious merchant worships his ancestors. | その勤勉な商人は自分の祖先を崇拝しています。 | |
| The whole class burst into laughter at the teacher's joke. | クラス全体が先生のジョークに爆笑しました。 | |
| The teacher will call us when he's ready. | 先生は、用意が出来たら、私たちを呼んで下さるでしょう。 | |
| When the antecedent is this, that, these or those it is usual to use 'which'. | 先行詞がthis,that,these,thoseの場合はwhichを用いるのが普通です。 | |
| This rose does not smell so sweet as the one I bought the other day. | この薔薇の花は先日私が買ったものほど甘い香りがしない。 | |
| Our teacher speaks French as well as English. | 私達の先生は英語だけでなくフランス語も話す。 | |
| He walked before me. | 彼は私より先に歩いた。 | |
| Father advanced me a week's allowance. | お父さんはこづかいを１週間先にくれた。 | |
| Please wait on him first. | 彼に先に食事を出して下さい。 | |
| The fronts of the houses were hung with flags. | 家々の軒先には旗が掲げられていた。 | |
| He is said to have been a good teacher. | 彼はよい先生であったと言われています。 | |
| The other day I met an old friend on the street. | 先日私は通りで級友と会った。 | |
| The student did not so much as answer the teacher. | その生徒は先生に返事すらしませんでした。 | |
| Don't go too far ahead of me. | 私のあまり先を行ってはいけません。 | |
| They scorned our attempts at reconciliation. | 彼らは我々の和解の試みを鼻の先で笑ってはねつけた。 | |
| Tom and I went to the same high school. He was a year ahead of me. | トムは高校の先輩です。 | |
| We had a lot of rain last month. | 先月はたくさん雨が降った。 | |
| They are teachers. | 彼女たちは先生です。 | |
| We formed a circle around the teacher. | 私たちは先生のまわりに輪になって集まった。 | |
| This is the car I spoke of the other day. | これが先日お話した自動車です。 | |
| The teacher's words put Mary in a cold sweat. | 先生の言葉でメアリーは冷や汗をかいた。 | |
| I bought a watch the other day. It keeps good time. | 先日時計を買ったがそれは時間が正確だ。 | |
| I have some coupons I got last week. | 私、先週貰った割引券があるの。 | |
| He is our English teacher. | 彼は私たちの英語の先生です。 | |
| The teacher assuaged some work to every child. | 先生は子供たち全員にいくらかずつ仕事を与えた。 | |
| The developing world and the developed world can prevent a war from breaking out by helping each other. | 発展途上諸国と先進諸国が協力すれば戦争の勃発を防ぐことができる。 | |
| The teacher wrote his name on the blackboard. | 先生は自分の名前を黒板に書いた。 | |
| It's about my husband, doctor; he sleeps badly. | 先生主人のことですが良く眠れないんです。 | |
| The teacher assented to our plan. | 先生は私たちの計画に同意した。 | |
| His ancestors went there from Ireland. | 彼の先祖はアイルランドからそこに行った。 | |
| She was transferred from the head office to a branch office last month. | 彼女は先月本社から支社へ転勤させられた。 | |
| I owe what I am today to Dr. Brown, who saved my life. | 私が今日あるのは、私の生命を救ってくれたブラウン先生のおかげです。 | |
| He was given a gold watch from the teacher. | 彼は先生から金時計を与えられた。 | |
| I am not a teacher. | 私は先生ではありません。 | |
| The little girl asked a question of her teacher. | その女の子は先生に質問をした。 | |
| Mr Kojima had a smoke after breakfast. | 小島先生は朝食後たばこを１服吸った。 | |
| I can beat you to the station. | わたしはあなたより先に駅に着ける。 | |
| The piano instructor was hard on her. | そのピアノの先生は彼女に対してつらくあたった。 | |
| That tribe worships its ancestors. | その部族は祖先を崇拝している。 | |
| I saw an exciting baseball game last Saturday. | 先週の土曜日にははらはらさせる野球の試合を見ました。 | |
| The children soon became attached to their new teacher. | 子供達はじきに新しい先生になついた。 | |
| The teacher made the students do a lot of homework. | 先生が学生に宿題をたくさんさせた。 | |
| I'd like to introduce to you the gentleman I told you about the other day. | 先日申し上げた方をご紹介したいと思います。 | |
| The tunnel caved in because of the earthquake the other day. | そのトンネルは先日の地震で崩れ落ちた。 | |
| Please write down your contact address here. | 連絡先をここに書いてください。 | |
| Every time the woman teacher passed the school yard, someone gave her the razz. | その女の先生が校庭を通るときは、いつでも誰かにひやかされた。 | |
| I met an old friend of mine the other day. | 先日旧友に会いました。 | |
| Our teacher ran through the important points again. | 先生はもう一度重要な箇所を要約した。 | |
| We have a long ways to go. | まだ先は長い。 | |
| I asked my teacher what to do next. | 次に何をすればいいのか先生に聞いた。 | |
| Here comes our teacher, Robert Brown. | ロバートブラウン先生が来られました。 | |
| You should act on your teacher's advice. | 先生の忠告に従って行動したほうがよい。 | |
| When I met my former teacher, he inquired after my parents. | 昔の先生にあったら、彼は私の両親の安否を尋ねた。 | |
| The teacher told us that over and over again. | 先生は私たちに、そのことを何度も何度も話した。 | |
| I still owe my brother the ten dollars that he lent me last week. | 先週弟が貸してくれた１０ドル、借りたままだ。 | |
| The man walking over there is our teacher. | 向こうを歩いている男の人は私達の先生です。 | |
| Why do you not ask your teacher for advice? | 先生に助言を求めてみてはどうですか。 | |
| He flicked me in the face. | 彼は私の顔を指先でぽんとはじいた。 | |
| Jane liked to make believe she was a teacher. | ジェーンは先生の真似をするのが好きだった。 | |
| This is a picture I took last week. | これは私が先週撮った写真です。 | |
| Mr Hayakawa was respected by him. | 早川先生は彼に尊敬されていた。 | |
| Figuring a way to make a dollar comes ahead of thinking about how to do the job better. | 仕事をよりよくする方法について考えるよりも金もうけする方法を考える方が先なのである。 | |
| I, too, am a teacher. | 私も先生です。 | |
| I met my teacher on the street the other day. | この間、先生と道で会いました。 | |
