Click on the speaker icons to hear the Japanese spoken.
Text to speech functionality by Responsive Voice
| This teacher goes by the name of "Pops." | この先生は「おじさん」という呼び名で通っている。 | |
| The average temperature in Oxford last month was 18C. | 先月のオックスフォードの平均気温は摂氏１８度であった。 | |
| She respects her teacher a lot. | 彼女は先生をとても尊敬している。 | |
| My grandmother became sick last week. | 祖母は先週病気になった。 | |
| I asked the teacher which was the better. | どちらがよいか先生に伺いました。 | |
| Ann apologized to her teacher for coming to school late. | アンは遅刻したので先生に謝った。 | |
| "You are almost out of time", said the teacher. | 「もう少しで時間ぎれだからね」と先生は言った。 | |
| We gathered around the teacher. | 私達は先生の前に集まった。 | |
| I wish I could speak English the way my teacher does. | 先生のように英語が話せたらなぁ。 | |
| My brother in Kyoto became a teacher. | 京都にいる私の兄は先生になった。 | |
| Our English teacher is both strict and kind. | 私たちの英語の先生は、厳格であるがまた親切でもある。 | |
| The teacher asked me to read my paper in front of the class. | 先生は僕にクラスの前で書いたものを読むように言った。 | |
| She gave birth to a pretty baby girl last week. | 彼女は先週かわいい女の子を産んだ。 | |
| The teacher of German looked like a German woman. | ドイツ語の先生はドイツ人に見えた。 | |
| I greet my teacher on the street. | 道で先生に挨拶する。 | |
| The teacher praised the boy for his honesty. | 先生はその少年が正直なので誉めた。 | |
| Ummm. I have no idea how to answer the teacher's question. | ウー、先生の質問は難しくて分からないんだよな。 | |
| Our teacher doesn't just speak English, but French too. | 私達の先生は英語だけでなくフランス語も話す。 | |
| Thank you very much, doctor. | 先生、どうもありがとうございました。 | |
| Is Mr Yamada a physics or a chemistry teacher? | 山田先生は物理の先生ですか、化学の先生ですか。 | |
| He seems not to be cut out for teaching. | 彼は先生に向いてないように見える。 | |
| He that would govern others, first should be master of himself. | 他人を支配せんと思う者は先ず己を支配せよ。 | |
| We all know that Mendel was way ahead of his time. | メンデルが時代のずっと先を行っていたのは我々みんなが知るところだ。 | |
| Is this the girl you spoke well of the other day? | この人が、あなたが先日ほめていらっしゃった少女ですか。 | |
| You walk on and I'll catch up with you later. | 先に歩いて下さい、後で追いつくから。 | |
| Mr. Suzuki's classes are interesting, but his stories always get sidetracked, so we never make any good progress in our textbooks. | 鈴木先生の授業はおもしろいんだけど、いつも話が脱線しちゃって、なかなか教科書通りに進まないんだよね。 | |
| Tom went to his high school reunion last week. | トムは先週高校の同窓会に行った。 | |
| Yes. She got an introduction from her old doctor and transferred. | うん。前の先生に紹介してもらって、転院したの。 | |
| She is reserved by nature. | 彼女は先天的な無口です。 | |
| He's the boy we spoke about the other day. | 彼が先日私たちが話題にした少年です。 | |
| You must have been surprised to meet your teacher in such a place. | あなたはあのような場所で先生に会って驚いたに違いない。 | |
| Our mathematics teacher won't give us a test tomorrow. | 数学の先生はあすテストをやらないでしょう。 | |
| When I grow up, I want to be an English teacher. | 大きくなったら、英語の先生になりたい。 | |
| She has great respect for her teacher. | 彼女は先生をとても尊敬している。 | |
| You should attend more to what your teacher says. | あなたは先生のおっしゃることをもっとよく注意して聞くべきだ。 | |
| I'm sorry about the other day. | 先日は申し訳ありませんでした。 | |
| I had Mr. Jones correct my composition. | 私はジョーンズ先生に作文を直してもらった。 | |
| Advanced countries must give aid to developing countries. | 先進国は発展途上国を援助しなければならない。 | |
| Perhaps having realized it was impossible to persuade her, Ms. Kurosaki sighed and sat down in her seat. | 説得不能を感知してか、黒崎先生はため息をついて席に着いた。 | |
| All the students in the class like Mr. Smith. | クラスの生徒はみなスミス先生が好きです。 | |
| Then, I'll be leaving you. | それじゃお先に失礼します。 | |
| The tunnel caved in because of the earthquake the other day. | そのトンネルは先日の地震で崩れ落ちた。 | |
| Doctor, my stomach hurts. | 先生、お腹が痛いんです。 | |
| The teacher admonished his pupils for carelessness. | 先生は生徒たちに不注意を諭した。 | |
| Your ideas are ahead of the times. | 君の考えは時勢に先んじているね。 | |
| No sooner had the bell rung than the teacher came into the classroom. | ベルが鳴るとすぐに先生が入ってきた。 | |
| Tom is obviously very good with his hands. | トムは言うまでもなくとても手先が器用だ。 | |
| The teacher was impatient with the idle fellow. | 先生はその怠け者に腹を立てていた。 | |
| Tell the teacher your name. | 先生にあなたの名前を言いなさい。 | |
| People are likely to be deceived by a smooth talker. | 口先のうまい人にはだまされやすい。 | |
| Mr Thomas will be able to solve the problem. | トーマス先生ならその問題を解決できるだろう。 | |
| The teacher spoke too fast for us to understand. | 先生はあまりに速く話したので私達は理解できなかった。 | |
| The teacher grades easily. | その先生は点が甘い。 | |
| Our teacher will give us difficult problems. | 先生は困難な問題を出すでしょう。 | |
| Our teacher tried to use a new method of teaching English. | 私たちの先生は新しい英語の教授法を使おうとした。 | |
| All students looked up to their homeroom teacher. | すべての生徒が担任の先生を尊敬していた。 | |
| The teacher told us that over and over again. | 先生は私たちに、そのことを何度も何度も話した。 | |
| I'd like to see my art teacher this afternoon. | 今日の午後、美術の先生にお目にかかりたい。 | |
| They gave a play to entertain their teachers. | 彼らは先生たちを楽しませるために劇をした。 | |
| The teacher made the students learn the long English poem by heart. | 先生は生徒たちにその長い英詩を暗記させた。 | |
| The pupils stand up when their teacher enters. | 生徒達は先生が入って来ると起立する。 | |
| This is the restaurant where we had dinner last week. | ここは私たちが先週食事をしたレストランです。 | |
| Kate tries to walk on tiptoe. | ケイトはつま先立ちで歩こうとする。 | |
| Actions speak louder than words. | 口先よりも実践が大事。 | |
| Can I speak with the teacher? | 先生と話してもいいですか。 | |
| He made his son a teacher. | 彼は息子を先生にした。 | |
| You may as well ask for your teacher's advice. | 君は先生に助言を求めた方がいいでしょう。 | |
| I took a day off last week. | 先週一日休みを取った。 | |
| I have a stomachache, doctor. | 先生、胃が痛いのですが。 | |
| Ms. Swan is our English teacher. | スワン先生は私たちの英語の先生だ。 | |
| You are teachers. | 貴方達は、先生です。 | |
| I had my thirtieth birthday last week. | 先週誕生日を迎え、30歳になりました。 | |
| Is Mrs. Smith an English teacher? | スミス先生は英語教師ですか？ | |
| He is what we call a pioneer. | 彼はいわゆる先駆者だ。 | |
| We ought to take the teacher's advice. | その先生の忠告を聞くべきです。 | |
| Miss Pate felt timid about making a speech before a hundred people. | ペート先生は百人の人間の前で喋るのが怖い気がした。 | |
| Is Mr Brown a teacher? | ブラウンさんは先生ですか。 | |
| The teacher cannot have said such a thing. | 先生がそんなことを言ったはずがない。 | |
| I know you must be buried in your mountain of mails, but I wonder if I can hear from you regarding the mail I sent you last week? | あなたがメールの山に埋もれているのは知っていますが、私が先週送ったメールの返事をお願いできませんでしょうか。 | |
| Mr Brown is in charge of our class. | ブラウン先生は私たちのクラスの担任である。 | |
| I had my driving licence renewed last month. | 先月、運転免許証を更新しました。 | |
| He denied having met her last week. | 彼は彼女と先週会ったことを否定した。 | |
| I bought a camera the other day. | 先日カメラを買いました。 | |
| His brother passed away last month. | 彼のお兄さんは先月亡くなった。 | |
| You really don't have the right priorities! | 君は本当に優先順位がおかしいよ。 | |
| My teacher's word often come back to me. | 先生の言葉がしばしば思い出される。 | |
| Our teacher separated us into two groups. | 先生は私たちを二つのグループに分けた。 | |
| I met my teacher on the street the other day. | こないだ先生と道で会いました。 | |
| Every child bowed to the teacher. | どの子も先生にお辞儀した。 | |
| It has been her dream to be a university professor. | 大学の先生になるのが彼女の夢だった。 | |
| He gently took the paper out of her hands and said, "It's time to rest." | 先生は禎子の手からそっと折り紙を取り、「もう休みなさい」と言った。 | |
| I'll leave a key with my next-door neighbour in case you get here before I do. | あなたが先に帰ってくるといけないので、お隣に鍵を預けておきます。 | |
| A stitch in time saves nine. | 転ばぬ先の杖。 | |
| Not only does she do house work, she is a teacher. | 彼女は家事を切り盛りするだけでなく学校の先生もしている。 | |
| The teacher turned out to be sick. | その先生は病人だということが分かった。 | |
| We are teachers. | 私達は先生です。 | |
| I saw a little boy fall over a few steps ahead. | 数歩先で小さな子がつまずいて転ぶのを見た。 | |
| Which of you will try first? | あなたがたのうちどちらが先にやってみますか。 | |
| Nothing is more comforting than kindness offered to us while traveling. | 旅先で親切にされることほど、うれしいことはない。 | |
| I do not know the woman talking to our teacher. | 私たちの先生に話をしている女の子を知りません。 | |
