Click on the speaker icons to hear the Japanese spoken.
Text to speech functionality by Responsive Voice
To our great disappointment we failed to carry out intention. 私たちが非常に失望したことに意図を実行することができなかった。 If you are going to the library this afternoon, would you please return two books for me? 午後に図書館へ行くのであれば、私の代わりに2冊の本を返却しておいていただけませんか? Excuse me, where am I on this map? すみません、ここってこの地図でいうとどの辺でしょうか？ Detailed design is the work of drawing up a diagram that is capable of being manufactured from the plan set in the baseline design. 実施設計とは基本設計で決まった計画を、工事ができる図面に書く作業です。 Here's a big map of Germany. ここにドイツの大きな地図があります。 I'll do it the way you've told me to do it. 私はあなたの指図どおりにそれをいたします。 The Sea of Japan naming dispute revolves around efforts to remove 'Sea of Japan' from the world's maps and replace it with 'East Sea'. 日本海呼称問題とは、世界中の地図から「日本海」という呼称を消し、「東海」に書き換えようとする問題である。 I signed for him to approach. 彼に近づくよう合図した。 I just got to the station. I'll be waiting for you at the library. いま駅着いた。図書館で待ってるね。 See you tomorrow in the library. また明日、図書館でね。 I have to return this book to the library today. 私はこの本を今日図書館に返さなければいけない。 His behavior is significant of his intentions. 彼の態度は自分の意図を表している。 This is a map of Toyono district . これは豊能郡の地図です。 Where can I get the map? その地図はどこで手に入りますか。 The map on page 11 looks very strange. Turn it upside down. Then it becomes a familiar map to you. １１ページの地図はとても奇妙に見える。逆さまにしてみると、見慣れた地図になる。 I located the town on a map. 地図で町の位置を見つけた。 You ought to be quiet in a library. 図書館では静かにするべきだ。 It is a five-minute walk to the library. 図書館まで歩いて５分です。 It should be noted that Dole did not intend to change the configuration of the communication protocol. ドールが通信プロトコルの構成を変えることは意図していなかったということに注意すべきである。 Have a look at the world map. 世界地図を見てごらん。 I have a friend waiting for me in front of the library. 友達に図書館の前で待ってもらっています。 Take a look at this map. この地図を見てみてよ。 Students have access to the library. 学生は図書館は利用できる。 You're welcome to any book in my library. 私のところの図書は自由にお使い下さい。 Let me explain it with a diagram. 図で説明しましょう。 I'll look up the location of the town on my map. 地図でその町の位置を調べてみます。 I have access to his library. 彼の図書室への出入が許可されている。 I see him in the library now and then. 私はときどき図書館で彼に会う。 You have a lot of nerve! 何て図々しい奴だ！ I am working with them towards world peace. 彼らと協力して世界平和を図る。 We have a nice school library. 私たちの学校には立派な図書館があります。 The library is on the 4th floor. 図書室は４階にあります。 I haven't got the nerve to ask you for a loan. いくら図々しくても借金は君に頼めない。 There are a lot of students in the library. 図書館にはたくさんの学生がいます。 Every student has access to the library. 学生は誰でも図書館を利用できる。 He motioned us away. 彼は身ぶりであちらへ行けと合図した。 The blue lines on the map correspond to rivers. 地図上の青い線は川に相当する。 Red circles on the map mark schools. 地図の赤丸は学校を示す。 At a word from the ballet master in the white suit, the room will come alive. 白いスーツを着たバレー教師の合図の一言を聞くと、たちまち練習場が生き生きとしてきます。 His mistake was intentional. 彼の誤りは意図的なものだった。 See you tomorrow at the library. また明日、図書館でね。 At this library, you can borrow up to three books at a time. この図書館では１度に３冊まで借りられます。 Mary spread the big map on the table. メアリーは机の上に大きな地図を広げた。 I go to the library two or three times a week. 私は一週間に２、３度図書館に行きます。 The children were accorded permission to use the library. 子供たちに図書館の利用が許可された。 Many a student studies at the library. 多くの学生が図書館で勉強している。 The bell chimed them to meals. 鐘の合図で彼らは食事をした。 I have been to the library. 私は図書館へ行ってきたところです。 There is no one reading in the library. 図書館で読書している人は１人もいません。 The prominent poet attempted to commit suicide in his study. その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 Don't write in library books. 図書館の本に書き込みをしてはいけません。 I motioned to her not to smoke. 彼女に喫煙しないように合図した。 May I have a road map, please? 道路地図をもらえませんか。 They have access to the library. 彼らは図書館を利用できる。 Please could I have a subway map. 地下鉄の路線図をください。 She returned a book to the library. 彼女は図書館に本を返した。 The tourist information center gave a city map to whoever asked it. 観光案内所では、ほしい人には誰にでも町の地図をあげました。 She indicated on the map how to get to the post office. 彼女はその地図で郵便局の道を示した。 Father gestured to me to leave the room. 父は私に部屋を出ていくようにと手で合図した。 Any student with an I.D. card has access to the library. 身分証明書を持っている学生なら、誰でも図書館に入ることができる。 His mistake was intentional. 彼のミスは意図的に行われたものだった。 He signaled them to stop. 彼は止まれと合図した。 The library was founded in memory of the scholar. 図書館はその学者を記念して建てられた。 You'll find this map very useful. この地図がとても役に立つことが分かるでしょう。 He just gave us a map and sprinted ahead. We who were left behind had to go on with just the map to rely on. 彼は私たちに地図だけ渡し、先にすたすたと行ってしまった。残された私たちは地図だけを頼りに行かなければならなかった。 This book belongs to the library. この本は図書館のものです。 He made a sign to me to go out. 彼は私に出てけと合図した。 I'm not going to the library, but I can take you as far as the station. 図書館は行かないんだよ。でも駅までなら連れてってあげるよ。 There's another reason, isn't there? Well, how did I do? I bet I hit the mark. 別の理由があるね？どう？図星でしょう？ She goes to the library every other day. 彼女は一日おきに図書館に行く。 Last Sunday, Mary and I went to the library together. この前の日曜にメアリーと私はいっしょに図書館へいった。 You shouldn't write in library books. 図書館の本に書き込みをしてはいけません。 I motioned for her to sit down. 彼女に座るように手で合図した。 He is studying in the library now. 彼は今図書館で勉強しています。 Could I have a subway map, please? 地下鉄の路線図をください。 Of course "Hayabusa" is not actually closing in on the Sun, it is just positioned as in the figure so that, seen from the Earth, it is on the opposite side of the Sun; this is called 'conjunction'. もちろん、実際に「はやぶさ」が太陽に近づいているわけではなく、図のように地球から見て太陽の反対側に位置するだけですが、このような現象を「合」と呼びます。 If it had not been for the map, I would have lost my way. もし地図がなかったら、私は道に迷ってしまっただろう。 Could you send me a map by facsimile? ＦＡＸで地図を送っていただけませんか。 They furnished the library with new books. 図書館に新しい本が備え付けられた。 Look up the town on the map. その町を地図で探してください。 The third point to make is that Emmet attempted to harmonize his theory with the reality of designing. 第３の問題点は、エメットが自分の理論とデザインの現実の融合を図ったということである。 I returned the book to the library. 私はその本を図書館に返却しました。 The policeman signed to me to stop. 警官は私に止まるよう合図した。 I saw Bill in the library yesterday. きのう図書館でビルに会った。 Mary spread the big map on the table. メアリーはテーブルの上に大きな地図を広げた。 What a lot of books! Do they belong to the university library? なんてたくさんの本なんだ。それらは大学の図書館のものなのだろうか。 I waved him back. 私は彼に戻るように手で合図した。 There is a library at the back of that tall building. あの高いビルの後ろに図書館があります。 The policeman signaled me to stop. 警官は私に止まるよう合図した。 These diagrams demonstrate different possible approaches to job seeking. これらの図式は求職に関する様々なアプローチを示している。 He responded to the signal I gave. 彼は私が送った合図に反応した。 He often goes to the library by car. 彼はしばしば自動車で図書館へいく。 My mother signaled for Alice to follow her. 母はついてくるようにアリスに合図した。 I am fortunate enough to have access to an excellent library. 幸福にも私はすばらしい図書館を利用できる。 Stay where you are until I give you a sign. 僕が合図するまでそこを動かないように。 Fold up the map. 地図を折りたたんでください。 Show me where Puerto Rico is on the map. 地図でプエルトリコの場所を教えて。 I go to the library at least once a week. 私は少なくとも一週間に一回図書館に行きます。 I made known my intentions to my parents. 私は自分の意図を両親に知らせた。 Locate Puerto Rico on a map. プエルトリコの位置を地図の上に示しなさい。
