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In addition to being a physician, he was a master pianist. 彼は医師であるばかりでなくピアノの名人だった。 Now that I am teacher, I think otherwise. 私は教師なので、そうは考えない。 He is not a teacher but a student. 彼は教師ではなく、生徒だ。 Students are open to the influence of their teachers. 学生達は教師の影響を受けやすい。 We look up to him as our teacher. 私たちは彼を師として尊敬している。 When the lecturer turned round, he sneaked out of the classroom. 講師が後ろを向いたとき彼は教室からこっそり抜け出した。 Which beautician would you like? どの美容師をご指名ですか。 It is not fitting for a teacher to overly favor certain pupils over others. 教師が一部の生徒を過度にひいきするのはよくないことだ。 The student insulted the teacher. その学生は教師を侮辱した。 Rev. King fell backwards, shot in the neck. キング牧師は首を撃たれ、後方に倒れた。 Bob became an engineer. ボブは技師になりました。 I advise you in my capacity as a doctor to stop smoking. 私は医師としての立場であなたに禁煙するように忠告します。 He is a primary school teacher, so he is used to dealing with children. 彼は小学校の教師だ。だから子どもの扱い方になれている。 Akiji is a soldier turned teacher. 昭二は軍人上がりの教師です。 I want to be a magician. 私は手品師になりたい。 After high school, he went to college and studied to be a minister, like his father. 高校卒業後、彼は大学へ進み、父同様牧師になるための勉強をした。 The doctor's remarks reassured the patient. 医師の言葉はその患者を安心させた。 You had better do as the doctor advised you. 医師のいう通りにしなさい。 The minister inspired us with a marvelous sermon. 牧師さんは素晴らしい説教でわたしたちを感動させた。 I started to learn English with the aim of becoming a teacher. 私は教師になる目的で英語を学び始めた。 It goes without saying that at that time a kind of friendship beyond master and disciple grew between the two of them. その時、二人の間に師弟を越えた友情のようなものが芽生えた事は言うまでもない。 The strike had not been peaceful, however, and Rev. Martin Luther King, Jr. begged both sides to be patient and calm. しかしながら、このストライキは平和的ではなく、マーテイン・ルーサー・キング・ジュニア牧師は労使双方に忍耐と平静さを求めた。 Support vector machines are supervised learning models used for classification and regression analysis. サポートベクターマシンとは、教師あり学習モデルであり、判別分析や回帰分析に用いられる。 A typical nurse will do such things as helping with a urinal bottle, and shaving in preparation for surgery! 普通の看護師は、ちんこに溲瓶も添えるし手術の時は剃毛もするぞ。 Our bodies are our gardens, to which our wills are gardeners. 我々の肉体は我々の庭園であり、我々の意志はこの庭園に対する庭師である。 The doctor advised that she take a holiday. 医師は彼女に休暇をとるように忠告した。 I want to be an engineer. 私は技師になりたい。 She is just such a teacher as we all admire. 彼女は本当に私たちみんなが賞賛するような教師です。 The medical profession keeps handing out warnings about smoking. 医師は喫煙に関する警告を盛んに出し続けている。 One of my sons is a teacher, and the other is a doctor. 私の息子達のうち、一人は教師で、もう一人は医者です。 The students observed as the teacher demonstrated the science experiment. 生徒たちは教師が実演した科学実験を観察した。 The doctor prescribed her medicine. 医師は彼女に薬を処方した。 The doctor examined the baby. 医師は赤ん坊を診察した。 The minister worked hard on behalf of the poor. その牧師は貧乏人のために懸命に働いた。 My older brother is a teacher. 私の兄は教師です。 He is studying to be a minister. 彼は牧師になる勉強をしている。 She will be a teacher. 彼女は教師になるだろう。 A gardener was called in to design the garden. 造園のために庭師が呼ばれた。 According to Tom, Mary is just a predatory guru who promises gain. トムによって、メアリー様は利益を約束する略奪の尊師の一つしかありません。 As I am not good at math, I hope my parents will allow me to have a private tutor. 数学が苦手なので家庭教師をつけてもらいたい。 He came to Berlin as a teacher. 彼は教師としてベルリンに来ました。 He is not so much a professor as a school teacher. 彼は大学教授というよりむしろ小学校の教師である。 "Ah, y-yes ... Sorry, Coz." "Hey! You might be my relative but here I'm your senior and a doctor. Keep things straight while you're in the hospital!" 「あ、は、はい・・・ごめん、玲姉」「コラ。幾ら親戚とはいえ、私は先輩医師よ？院内ではちゃんとケジメをつけなさい」 Her goal is to become a teacher. 彼女の目標は教師になることだ。 He wants to be an engineer. 彼は技師になりたく思っています。 When the teacher is very strict, the students must mind their P's and Q's. 教師があまり厳しいと、学生は細かな点で気をつけなければならない。 The doctor reassured me about my father's condition. 医師は父の健康状態のことで私を安心させた。 Doctor Burns, what should doctors do when a patient's brain is badly damaged? バーンズ先生、患者の脳がひどく損傷を受けているとき、医師はどうしたらよいのでしょう。 They assailed the new teacher with questions. 彼らは新しい教師を質問ぜめにした。 He is going to be an engineer. 彼は技師になるつもりだ。 I planned to become a teacher, but I never did. 教師になるつもりだったのだがならなかった。 She aims at becoming a teacher. 彼女のねらいは教師になることである。 In regard to the internship system in the United States I availed myself of part of Miyumi Tanaka's work "Making doctors in Harvard" (Igaku-Shoin Ltd.) as a reference. 米国の研修医制度については、田中まゆみ氏の著書「ハーバードの医師づくり」（医学書院）を一部参考とさせていただきました。 He is a doctor by profession. 彼の職業は医師だ。 They all gazed at the magician's movements. 彼らはみな、手品師の動きをじっと見ました。 He had two sons, who both became teachers. 彼には息子が二人いたが、二人とも教師になった。 Rabbi, we know you are a teacher who has come from God. 先生。私達は、あなたが神のもとから来られた教師である事を知っています。 The hand of the magician was quicker than our eyes. Before we could say Jack Robinson, the cards he was holding between his fingers disappeared. その手品師の手は私たちの眼より早かった。あっとゆうまに、彼が指の間にはさんでいたトランプは消えた。 He was an engineer and was treated as such. 彼は技師だった、それで技師として扱われた。 Her dream is to become a nurse. 彼女の夢は看護師になることです。 Doctors have made great strides in their fight against cancer. 医師達は癌との戦いで大躍進を遂げた。 Being a doctor helped me greatly during the journey. 医師であることが旅行中大いに役に立った。 Now that I am a teacher, I think otherwise. 私はもう教師なので、そうは考えない。 I want to be a teacher. 教師になりたいです。 Dr. Klein recommended you to me. クライン医師から紹介を受けました。 He has little experience in teaching. 彼は教師としての経験が浅い。 The hunter cannot exist without the hunted. 獲物がいなければ、猟師は存在することができない。 She looks on him as her master. 彼女は彼を師と仰いでいる。 Teachers should treat all their students impartially. 教師はすべての生徒を不公平なく扱うべきだ。 Will people taking pharmacy with the intent of becoming chemists please take the six year course. 薬剤師になる目的で薬学を志望する人は６年制学科を選んでください。 I am not a teacher. 私は教師ではない。 The teacher is always finding fault with his students. その教師は生徒のあら探しばかりしている。 A teacher should never laugh at his students' mistakes. 教師は決して生徒の間違いをあざ笑ってはならない。 What's different from Japan is that the doctors of Singapore generally all know each other. シンガポールの医師は殆どの場合皆お互いを知っている、というのが日本と異なります。 Is Mrs. Smith an English teacher? スミス先生は英語教師ですか？ Doctors are fighting against disease. 医師たちは病気と闘っている。 First, we will talk to Doctor Benjamin Burns. 最初に、医師のベンジャミン・バーンズ氏に聞いてみましょう。 Three missionaries were killed and eaten by cannibals. 三人の宣教師が人食い部族に殺され、食べられた。 She asked the doctor to come and see her son again the next day. 明日もう一度息子を往診してくれるように、彼女は医師に頼んだ。 In addition to being a doctor, he is a writer. 彼は医師であるばかりではなく作家でもある。 She visited the teacher. 彼女はその教師を訪問した。 The teacher gave way to the students' demand. 教師は学生達の要求に屈した。 I'm a nurse. 私は看護師です。 He is more a teacher than a scholar. 彼は学者というよりは教師だ。 Her skill as a teacher is based on her understanding of young people. 彼女の教師としての技量は若者たちに対する理解に基づいている。 Experience is the best teacher. 経験は最良の教師である。 He is not a teacher, much less a scholar. 彼は教師ではない、まして学者などではない。 Charlie's father advised him to become a teacher. チャーリーの父親は彼に教師になるように勧めた。 He aspires to become a teacher. 彼は教師になることを熱望している。 The vicar often refers to the Bible in his sermon. 教区牧師は法話の時しばしば聖書に言及する。 Doctors advise us on our health. 医師は健康について我々に助言してくれる。 In 1964, Rev. King won the Nobel Peace Prize. １９６４年にキング牧師はノーベル平和賞を受賞した。 Teachers shouldn't fall back on their authority. 教師は自らの権威を頼みとしてはならない。 The speaker paused and then went on talking again. 講師は一息入れてから、また話し続けた。 Teachers must understand children. 教師は子供を理解しなければならない。 He's just a fraud who pretends to be a doctor. かれは空威張りしてる香具師だけです。 The separate names used for female nurses "kangofu" and male nurses "kangoshi", were unified in 2002 into "kangoshi". 看護に携わる女性を「看護婦」、男性を「看護士」と区別していた呼称は、２００２年に「看護師」に統一して変更された。 I have a friend whose father is a magician. 私には父親が手品師をしている友人がいます。 The pupils absorbed all the knowledge the teacher gave them. 生徒たちは教師の与える知識をすべて吸収した。 He is a teacher and novelist. 彼は教師でもあり小説家でもある。
