In my secondary school days, I was much impressed by how my hospitalised grandfather would often tell the nurses there, "Thank you, I appreciate your help."
Because the lecturer speaks quickly few people could follow him.
講師が早く話すので分かる人がすくなかった。
I have been a teacher for 15 years.
教師になって15年になる。
The school is crying out for good teachers.
学校では良い教師を切に必要としている。
Now that I am a teacher, I think otherwise.
私はもう教師なので、そうは考えない。
Teachers should give their children the faith that tomorrow will be brighter and happier.
教師は子供達に、明日はもっと明るく幸福になれるという確信を与えねばならない。
He is not a teacher, much less a scholar.
彼は教師ではない、まして学者などではない。
The teacher is likely to get angry with the students.
教師は多分生徒たちに腹を立てるだろう。
Being a teacher, you must learn to keep a tight rein on your emotions.
君は一人の教師なんだから、自分の感情を厳しくコントロールできるようにならなければならない。
The hunter cannot exist without the hunted.
獲物がいなければ、猟師は存在することができない。
The teacher often emphasizes that students should have courage.
教師は生徒達が勇気を持つべきだとしばしば力説する。
Mr Smith is a doctor by profession.
スミス氏は職業は医師だ。
You should be respectful to your teachers.
教師に対して礼儀正しくしなければならない。
The gambler lost a good deal of money.
その賭博師はたくさんの金を失った。
What's different from Japan is that the doctors of Singapore generally all know each other.
シンガポールの医師は殆どの場合皆お互いを知っている、というのが日本と異なります。
He is more a teacher than a scholar.
彼は学者というよりは教師だ。
I am just a humble teacher.
私は一介の貧乏教師にすぎない。
He is an amateur gardener, but his flowers are beautiful.
彼はしろうとの庭師だが、彼の育てる花は美しい。
One is a teacher, another is a doctor, and the other is a journalist.
一人は教師で、もう一人は医者で、残りの一人は記者だ。
The pupils disobeyed their teacher.
生徒たちは教師に反抗した。
The doctor's careful treatment of the patient brought about her recovery.
医師が患者をよく診てくれたので回復した。
Teachers should never make fun of students who make mistakes.
教師は、間違いをする生徒を決してからかってはならない。
The old doctor gave individual attention to each patient.
その老医師は各患者を一人一人個人的に診察した。
She earns her living by teaching.
彼女は教師として生計を立てている。
The hunter went deep into the forest, never to return.
その猟師は森の中深く入り込み、二度と帰らなかった。
My father sent for the family doctor.
父はかかりつけの医師を呼びにいった。
He aspires to become a teacher.
彼は教師になることを嘱望している。
Tom is not cut out to be a teacher.
トムは教師には向いていない。
Her dream is to become a nurse.
彼女の夢は看護師になることです。
He was always in hot water with his teachers for being late.
彼は遅刻するため、教師との関係がいつもまずくなっていた。
It is not fitting for a teacher to overly favor certain pupils over others.
教師が一部の生徒を過度にひいきするのはよくないことだ。
The teacher was deluged with questions.
その教師には質問が殺到した。
Bob became a pastor.
ボブは牧師になりました。
An essential condition for a helpful interview is a quiet room in which doctor and parents can sit comfortably and in private without being interrupted.
Rev. King's house was destroyed by a bomb. But still, the buses went on empty.
キング牧師の家は爆弾で破壊された。しかし、それでもなお、バスは空っぽのまま走り続けた。
The engineer climbed the telephone pole.
技師が電柱を上った。
She isn't cut out for teaching.
彼女は教師にむいてない。
The hand of the magician was quicker than our eyes. Before we could say Jack Robinson, the cards he was holding between his fingers disappeared.
その手品師の手は私たちの眼より早かった。あっとゆうまに、彼が指の間にはさんでいたトランプは消えた。
The salary of a teacher is lower than that of a lawyer.
教師の給料は弁護士よりも低い。
The Japanese Dentists Association affair is an incident concerning secret donations from the Japanese Dentists Association to Diet members belonging to the LDP.
日歯連闇献金事件とは日本歯科医師連盟が自由民主党所属の国会議員に闇献金した事件。
According to Tom, Mary is just a predatory guru who promises gain.