She was there for the buses in Montgomery, the hoses in Birmingham, a bridge in Selma, and a preacher from Atlanta who told a people that "We Shall Overcome." Yes, we can.
クーパーさんは（人種隔離政策が行われていたアラバマ州）モンゴメリでバスが黒人を差別するのを知り、（同州）バーミングハムで警官が消火ホースの水でもって黒人を抑圧するのを知り、（流血のデモ行進が行われた同州）セルマの橋を知り、そしてアトランタからやってきた牧師と時代を共有しました。アトランタからやってきたその牧師は人々に「We shall overcome（私たちは克服する）」と語った。Yes we can。私たちにはできるのです。
He's a teacher and so am I.
彼は教師だ。そして私もそうである。
A confidence man can talk his way into a girl's trust with ease.
詐欺師はことば巧みにやすやすと、女性を信頼させることができる。
She regards him as her master.
彼女は彼を師と考えている。
The young doctor devoted himself to helping the poor and sick.
その若い医師は貧しい人々や病人を助けることに専念した。
He is a primary school teacher, so he is used to dealing with children.
彼は小学校の教師だ。だから子どもの扱い方になれている。
I got this job with my teacher's help.
私は恩師の世話でこの仕事に就いた。
The doctors were wrong to condemn the couple.
その夫婦を責めるなんて、医師達は間違っていた。
The engineers blew up the bridge because it was about to collapse.
こわれかかっていたので技師たちはその橋を爆破した。
We should keep every school open and every teacher in his job.
我々はあらゆる学校を運営させ続け、あらゆる教師を職にとどめておくべきです。
As the lesson comes to an end, even if the teacher doesn't say a word of "be quiet", "sit down!," the children naturally return to their seats and quieten down.
At a word from the ballet master in the white suit, the room will come alive.
白いスーツを着たバレー教師の合図の一言を聞くと、たちまち練習場が生き生きとしてきます。
The engineer told us how to use the machine.
その技師はその機械をどう使ったらよいか私達に教えてくれた。
The new teacher clicked with the students.
その新任教師は生徒たちと馬が合った。
Teachers must understand children.
教師は子供を理解しなければならない。
The old doctor gave individual attention to each patient.
その老医師は各患者を一人一人個人的に診察した。
She is not a doctor, but a teacher.
彼女は医者ではなく教師だ。
He is unfit to be a teacher.
彼は教師にむかない。
Deceive me once, and I will forgive you; deceive me twice, and you're a double-crosser.
私をだますのも一度なら許す。だが、二度私をだましたら君は詐欺師だぞ。
The old woman fell an easy prey to the fraud.
その老婦人はまんまと詐欺師の餌食となった。
How many barbers work in that barbershop?
あの理髪店では何人の理容師さんが働いていますか？
The priest made the sign of the cross.
牧師は十字架を作った。
The jeweler mounted a big pearl in the brooch.
宝石細工師はそのブローチに大きな真珠をはめ込んだ。
He is an able engineer.
彼は有能な技師です。
Rev. King led protests and demonstrations all over the country during the next few years.
キング牧師は、それに続く数年間にわたって、アメリカ中で行われた抗議運動やデモを指導した。
The teacher punished her students for using bad words.
その教師は悪い言葉を使ったことで生徒たちを罰した。
Jane's parents were pleased about her appointment as a teacher at the school.
両親はジェーンがその学校の教師に任じられて喜んだ。
From 1859, Protestant missionaries from America started to arrive, and the Catholic and Russian Orthodox churches also became actively involved in missionary work.
