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| He's an Italian teacher. | 彼はイタリア語の教師だ。 | |
| I met an old friend, and what was more strange, my former teacher. | 私は旧友に出会い、さらに不思議な事に恩師に出会った。 | |
| To be a good teacher, you must know how to make the most of what your students have. | 善き教師になるためには、自分の生徒たちが持っている能力を最大限生かしてやることを知らなければならない。 | |
| I asked the doctor some questions. | 私は医師に少し質問した。 | |
| The teacher is likely to get angry with the students. | 教師は多分生徒たちに腹を立てるだろう。 | |
| He bowed out as engineer. | 彼は技師を引退した。 | |
| The teacher gave way to the students' demand. | 教師は学生達の要求に屈した。 | |
| He is a teacher and novelist. | 彼は教師でもあり小説家でもある。 | |
| The student insulted the teacher. | その学生は教師を侮辱した。 | |
| I learned nothing from the teacher. | 僕はその教師から何も習わなかった。 | |
| I am a teacher. | 私は教師です。 | |
| Does my training qualify me to teach? | 私の受けた訓練で教師の資格は十分だろうか。 | |
| He is a good scholar, and what is better, a good teacher. | 彼は立派な学者であり、さらによいことにはよい教師である。 | |
| The clown at the circus pleased my children. | サーカスの道化師は子供たちを楽しませた。 | |
| Her goal is to become a teacher. | 彼女の目標は教師になることだ。 | |
| To control a class calls for all your skills as a teacher. | クラスをまとめるためには、教師としてすべての技量が必要である。 | |
| The doctor's warning stiffened my resolve to stop drinking. | 医師の警告で禁酒の決意が固くなった。 | |
| I was a teacher. | 私は教師でした。 | |
| In addition to being a doctor, he is a writer. | 彼は医師であるばかりではなく作家でもある。 | |
| I'm also a teacher. | 私も教師です。 | |
| Because the lecturer speaks quickly few people could follow him. | 講師が早く話すので分かる人がすくなかった。 | |
| I know that I am a good teacher. | 私は自分がいい教師だと思う。 | |
| She is a teacher fresh from the university. | 彼女はその大学をでたばかりの教師だ。 | |
| The young doctor devoted himself to helping the poor and sick. | その若い医師は貧しい人々や病人を助けることに専念した。 | |
| I'm a teacher. | 私は教師です。 | |
| They all gazed at the magician's movements. | 彼らはみな、手品師の劇をじっと見ました。 | |
| A gardener was called in to design the garden. | 造園のために庭師が呼ばれた。 | |
| Students generally like a teacher who understands their problems. | 学生は、概して自分たちの抱えている問題を理解してくれる教師が好きだ。 | |
| Only 16 percent of the teachers of this school are female. | この学校の教師のたった16%が女性です。 | |
| He is not a teacher but a doctor. | 彼は教師ではなくて医者です。 | |
| A barber is a man who shaves and cuts men's hair. | 理髪師は人のひげをそり、散髪をする人である。 | |
| He is unfit to be a teacher. | 彼は教師にむかない。 | |
| Mr Smith had three sons who became engineers. | スミス氏には技師になった息子が3人いた。 | |
| What's different from Japan is that the doctors of Singapore generally all know each other. | シンガポールの医師は殆どの場合皆お互いを知っている、というのが日本と異なります。 | |
| She earns her living by teaching. | 彼女は教師として生計を立てている。 | |
| The engineer told us how to use the machine. | その技師はその機械をどう使ったらよいか私達に教えてくれた。 | |
| She wanted to become a teacher. | 彼女は教師になりたかった。 | |
| He grew up to be an engineer. | 彼は成長して技師になった。 | |
| The hand of the magician was quicker than our eyes. Before we could say Jack Robinson, the cards he was holding between his fingers disappeared. | その手品師の手は私たちの眼より早かった。あっとゆうまに、彼が指の間にはさんでいたトランプは消えた。 | |
| I'm a Japanese teacher. | 私は日本語の教師です。 | |
| Tom made up his mind to be a teacher. | トムは教師になろうと決心した。 | |
| Martin Luther King, Jr., was the son of a black minister. | マーテイン・ルーサー・キング・ジュニアは、黒人牧師を父として生まれた。 | |
| A good craftsman takes pride in his work. | 腕のいい工芸師は自分の作品に誇りを持っている。 | |
| Some of Martin Luther King's supporters began to question his belief in peaceful protests. | マーティン・ルーサー・キング牧師の支持者の中には、平和的に抗議するという彼の信念に疑いの念を持つ物も現れ始めた。 | |
| He is not a teacher but a student. | 彼は教師ではなく、生徒だ。 | |
| He is the Englishman that is our teacher. | 彼はわたしたちを教えているイギリス人教師だ。 | |
| It is not fitting for a teacher to overly favor certain pupils over others. | 教師が一部の生徒を過度にひいきするのはよくないことだ。 | |
| In 1964, Rev. King won the Nobel Peace Prize. | 1964年にキング牧師はノーベル平和賞を受賞した。 | |
| After he had graduated from the university, he taught English for two years. | 彼は大学を卒業してから2年間英語の教師をしていた。 | |
| She went so far as to say that he was a swindler. | 彼女は、彼のことをペテン師とすら言った。 | |
| "Are you a teacher?" "Yes, I am." | あなたは教師ですか? はい、そうです。 | |
| She went so far as to say that he was a swindler. | 彼女は、彼はペテン師だ。とまで言った。 | |
| It is not ethical for a doctor to reveal confidences. | 医師が患者の秘密を漏らすのは道義にもとる。 | |
| His mother was a school teacher. | 母親は教師であった。 | |
| Why do you want to become a nurse? | どうして看護師になりたいの? | |
| The fisherman exaggerated the size of the fish he had caught. | 漁師は釣り上げた魚の大きさをおおげさにいった。 | |
| The teacher exhorted his pupils to do well. | 教師は生徒に善行をするように説き勧めた。 | |
| He is our English teacher. | 彼はわたしたちを教えているイギリス人教師だ。 | |
| Both parents and teachers educate their children. | 両親と教師の両方が子供を教育する。 | |
| The imposter was caught. | 詐欺師が捕まった。 | |
| Everything Rev. Martin Luther King had worked so hard for seemed lost. | キング牧師が献身的に力を尽くしたものすべてが水泡に帰したかのように思われた。 | |
| The engineer demonstrated how to operate the sophisticated system. | 技師がその高性能なシステムの操作方法を実演してくれた。 | |
| Support vector machines are supervised learning models used for classification and regression analysis. | サポートベクターマシンとは、教師あり学習モデルであり、判別分析や回帰分析に用いられる。 | |
| The priest made the sign of the cross. | 牧師は十字架を作った。 | |
| Time is the great healer. | 時は偉大な治療師である。 | |
| There were hardly any teachers at the school that students could talk to. | 学生たちが学校で話のできる教師はほとんどいなかった。 | |
| There were a lot of Australian teachers at the English conversation school I went to previously. | 前通っていた英会話学校はオセアニア出身の教師が多かった。 | |
| Maybe he will be a good teacher. | たぶん彼は立派な教師になるだろう。 | |
| The fisherman cast his line into the water. | 漁師は釣り糸を水中に投げた。 | |
| She looks like a teacher. | 彼女は教師のように見える。 | |
| Suddenly the lion came at his trainer. | 突然そのライオンは調教師に襲いかかった。 | |
| They disguised themselves as fishermen and escaped in a boat. | 彼らは漁師に変装し船に乗って逃げた。 | |
| He's just a fraud who pretends to be a doctor. | かれは空威張りしてる香具師だけです。 | |
| The elephant was killed by the hunter. | 象は猟師に殺された。 | |
| The old doctor gave individual attention to each patient. | その老医師は各患者を一人一人個人的に診察した。 | |
| He is eminent both as a teacher and writer. | 彼は教師としても作家としても著名である。 | |
| He is more a teacher than a scholar. | 彼は学者というよりは教師だ。 | |
| The school needed a new teacher. | その学校で新しい教師を必要とした。 | |
| Several young engineers were employed and were devoted to developing a new computer. | 数人の若い技師が雇われ、彼らは新しいコンピューターの開発に専念した。 | |
| He's not a doctor, but a nurse. | 彼はお医者さんじゃなくて看護師さんだよ。 | |
| That fortune-teller is no better than a liar. | あの占い師はうそつき同然だ。 | |
| The doctor examined the baby. | 医師は赤ん坊を診察した。 | |
| He came to Berlin as a teacher. | 彼は教師としてベルリンに来ました。 | |
| The teacher aroused our interest. | その教師は我々の興味をかき立てた。 | |
| The school is crying out for good teachers. | 学校では良い教師を切に必要としている。 | |
| He was respected as their teacher. | 彼は彼らの師と仰がれた。 | |
| She aims at becoming a teacher. | 彼女のねらいは教師になることである。 | |
| The teacher always thinks highly of the students who try to think, "Why?". | その教師はいつも「なぜか」と考える生徒を高く評価する。 | |
| Students are open to the influence of their teachers. | 学生達は教師の影響を受けやすい。 | |
| In our society, there are both honorable people and swindlers. | われわれの社会には、高潔な人もいれば、詐欺師もいる。 | |
| Among the audience, there were teachers, lawyers, engineers, and so on. | 聴衆の中には、教師、弁護士、技術者などがいた。 | |
| He is studying to be a minister. | 彼は牧師になる勉強をしている。 | |
| He is a doctor by profession. | 彼の職業は医師だ。 | |
| I am just a humble teacher. | 私は一介の貧乏教師にすぎない。 | |
| My tutor scolded me for my stupid behavior. | 家庭教師の先生は私が馬鹿なことをしたと叱った。 | |
| They all gazed at the magician's movements. | 彼らはみな、手品師の動きをじっと見ました。 | |
| She had a happy marriage with a teacher in September. | 彼女は9月にとある教師と結婚した。 | |
| My older brother is a teacher. | 私の兄は教師です。 | |
| I am not a doctor, but a teacher. | 私は医者ではなくて教師だ。 | |
| The strike had not been peaceful, however, and Rev. Martin Luther King, Jr. begged both sides to be patient and calm. | しかしながら、このストライキは平和的ではなく、マーテイン・ルーサー・キング・ジュニア牧師は労使双方に忍耐と平静さを求めた。 | |