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Example sentences including '徒'

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Students generally like a teacher who understands their problems.生徒たちは一般に自分たちの問題を理解してくれる教師が好きだ。
I am not a student.私は生徒ではありません。
When cleaning the classroom, a few students carry the podium.掃除の時間に数人の生徒で教壇をつる。
Mr. Smith is liked by all the students.スミス先生はどの生徒からも好かれている。
He is quick to find fault with the student's penmanship.彼はその生徒の字の書き方のあらを探すがはやい。
Although teachers give a lot of advice, students don't always take it.教師はいろいろと助言をするが、生徒はいつも聞き入れるわけではない。
Kate is smarter than any other student in our class.ケイトはクラスの他のどの生徒よりも頭が良い。
Almost all of the pupils were in the classroom.ほとんど全ての生徒が教室の中にいた。
Our teacher favors only the girl students.私達の先生は女生徒だけをえこひいきする。
Kate is the smartest student in our class.ケイトはクラスで一番頭の良い生徒だ。
No student was able to answer the question.一人の生徒もその質問に答えられなかった。
His speech made a deep impression on the students.生徒達は彼の講演に深い感銘を受けた。
He told the students to be quiet.彼は生徒たちに静かにするように言った。
The teacher punished her students for using bad words.その教師は悪い言葉を使ったことで生徒たちを罰した。
It is a silly practice for non-Christians to send chocolates on St. Valentine's Day.キリスト教徒でもない人がバレンタインデーにチョコレートを送るのはくだらない習慣だ。
A good teacher must be patient with his pupils.りっぱな先生は生徒に忍耐強くなければならない。
Every student trusts Mr Akai because he never breaks his word.赤井先生決して約束を破らないので、どの生徒も彼を信頼している。
How many students have been admitted to the school this year?今年あの学校へ入学できた生徒は何人ですか。
However the disciples awoke to that danger.しかし、使徒たちはその危険に気付いた。
Jane is to teach our students from next week.ジェーンは来週から私達の生徒を教えることになっています。
She is always playing favorites with a few students but very strict with everyone else.彼女はいつも少数の生徒をえこひいきしていて、そのくせ他の生徒には厳しい。
The basis of this system is that the students must take turns in teaching, they have to help each other.このシステムのもとでは、生徒は交替で教えあい、お互いに助け合わなければなりません。
The number of students is dropping.生徒の数がだんだん減ってきた。
Tom is the only student at this school that Mary knows.メアリーがこの学校で知っている生徒はトムだけだ。
He was punished as a warning to other students.彼は他の生徒の見せしめになっただろう。
No student in our class is as smart as Kate.クラスのどの生徒もケイトほど頭が良くない。
I inspired my students to work harder.私は生徒たちにもっと勉強するよう励ました。
Tom is more hardworking than any other student in his class.トムはクラスのどの生徒よりも勤勉である。
The students are happy, but the teachers are not.生徒達はうれしいけど先生方はそうではありません。
The pupil held up his hand to ask a question.その生徒は質問するために手を上げた。
For example, if a chain-smoking teacher cautions a pupil for smoking, that warning is self-contradictory.例えば、たばこをぷかぷか吸う先生が、たばこを吸う生徒に注意してもその注意は矛盾しているだろう。
I became hardened to punishing pupils.生徒を罰することをなんとも思わなかった。
The teachers are trying to motivate their students.教師達は生徒にやる気を起こさせるように努力している。
My class is made up of forty students.私のクラスには４０人の生徒がいます。
He'll come on foot or by bicycle.彼は徒歩か自転車で来る。
The books were taken away by the students.本は生徒達に持ち去られた。
Few students could understand what he said.彼が言うことを理解できた生徒はほとんどいなかった。
Each student has to hand in a composition every week.生徒は全員毎週作文を提出しなければいけません。
Every student was asked his or her name and birthplace.どの生徒も名前と出身地を聞かれた。
The teacher punished her students for using bad words.先生は悪い言葉を使ったことで生徒を叱った。
Don't ask a question to students who you know cannot answer.答えられないことが分かっている生徒に質問をしてはいけない。
You and I are both students at this school.君と僕はどちらもこの学校の生徒だ。
Each of these students has his or her own opinion.この生徒たちはそれぞれの自分の意見をもっている。
How many pupils are there in your class?あなたのクラスには何人の生徒がいますか。
The new teacher clicked with the students.その新任教師は生徒たちと馬が合った。
Last week five students were absent from class.先週５人の生徒が授業を休んだ。
She is proud of her students.彼女は自分の生徒たちを自慢している。
Every student is supposed to know the school regulations.生徒はみんな校則を知っていることになっている。
He is a little slow, but otherwise he is a good student.その他の点では良い生徒だ。
As far as I know, he's an excellent student.私の知る限り、彼は優秀な生徒だった。
Cows are sacred to Hindus.牛はヒンズー教徒には神聖なものである。
I've already talked to this student.この生徒にはもう話したよ。
The pupils listened eagerly during his speech.彼の話の間生徒は熱心に聞いていた。
Good students always keep their desk clean.よい生徒はいつも机をきれいにしておくものだ。
Any student can solve this problem.どんな生徒でもこの問題が解けます。
It goes without saying, but the search ended in vain.言うまでもないことだが捜索は徒労に終わった。
How do you assess your students?生徒の評価はどのようにして行っているのですか。
The students stood up one by one and introduced themselves.生徒たちは１人ずつ立ち上がり自己紹介した。
They are both good students.彼女らは２人ともよい生徒です。
We had hoped some students would come, but there was no one in the classroom.私たちは生徒が何人か来るのではないかと期待していたが、教室には誰ひとりいなかった。
Some students like English, and others like physics.英語の好きな生徒もいるし、物理の好きな生徒もいる。
A teacher should never make fun of a pupil who makes a mistake.教師は、間違いをする生徒を決してからかってはならない。
The students pay keen attention.生徒は集中しているのです。
We are the students of this school.私たちはこの学校の生徒です。
He is a student who I am teaching English this year.彼はことしわたしが英語を教えている生徒です。
I don't have time to take any more pupils.もうこれ以上生徒を引き受ける時間はない。
I think it is good for students to clean their classroom.生徒達が教室をそうじすることはよいことだと思います。
This class is composed of 35 pupils.このクラスは３５名の生徒から成っている。
Some of his students admired him, and others despised him.彼を尊敬する生徒もいたし、軽蔑する生徒もいた。
He is a good student.彼はよい生徒です。
The teacher amused the pupils.先生は生徒たちを笑わせた。
Not many students attended the meeting.その会に出席した生徒はあまり多くなかった。
The students went at their work as the examinations approached.試験が近づくにつれて生徒たちは熱心に勉強をした。
There were no students who went to the party.そのパーティーに行った生徒はいない。
The teacher distributed the handouts to the students.先生は生徒たちにプリントを配布した。
A group of foreign students visited Akira's high school.外国からきた生徒達の一行がアキラの高校を訪問した。
There are 40 students in my class.私のクラスには４０人の生徒がいます。
He instructed students in history at school.彼は学校で生徒に歴史を教えていた。
These girls, who're my pupils, have come to see me.この少女たちは私の生徒なのですが、私に会いに来たのです。
The teacher caught the student sleeping in class.先生は授業中に寝ている生徒を見つけた。
The teacher controls the class, usually standing in front of the students and lecturing to them during the lesson.先生はクラスを掌握しており、ふつうは、クラスの前に立って、授業の間じゅう生徒に講義をしています。
Both those students passed all the tests.その生徒達は二人ともすべての試験に合格した。
No students could answer the question.生徒は誰もその質問に答えられませんでした。
I have to study hard to keep up with the other students.他の生徒についてゆくために一生懸命に勉強しなければならない。
Jane saw the students acting well on the stage.ジェーンはステージで生徒が上手に劇をしているのを見ました。
The teacher pointed out the grammatical errors made by the students.先生は生徒のした文法上の間違いを指摘した。
All the students look up to their homeroom teacher.全ての生徒が担任の先生を尊敬している。
What is the total number of students?生徒の人数は何人ですか。
He found it impossible to go there on foot.彼は徒歩でそこへ行くのは不可能だとわかった。
The teacher and the students are at the art museum.先生と生徒達は美術館にいる。
The students were highly pleased at the news.生徒達はそのニュースを聞いてとても喜んだ。
The teacher didn't let the students ask any questions.先生は生徒のなにも質問させなかった。
Tom is a good student.トムは良い生徒だ。
A few students were left behind.２、３人の生徒が取り残された。
He is a student at this college.彼はこの大学の生徒です。
The teacher scolded the student for no reason.先生は生徒を意味も無く叱った。
Will you put a dot before the names of the successful students?合格した生徒の名前の前に点をつけて下さい。
The rioters were forcibly removed from the plaza.暴徒は広場から強制的に排除された。
The criminal became a Christian and turned over a new leaf.その罪人はキリスト教徒になり、生活を一新した。
The ballboys and ballgirls all come from local schools.ボールボーイとボールガールはみな地元の学校の生徒だ。
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