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Example sentences including '徒'

Heads Up These sentences are mainly from the Tanaka Corpus and Tatoeaba project. Read more

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The pupils are supposed to observe rigid discipline.生徒たちは厳しい規則を遵守することになっている。
The students are afraid to speak out.生徒たちは恐がって素直に意見を述べられない。
She is no ordinary student.彼女は決して平凡な生徒ではない。
There are 35 students in this class.このクラスには35人の生徒がいる。
Each boy student has a school badge on his cap.男子生徒のめいめいが帽子に学校のバッジをつけています。
No student in our class is as smart as Kate.クラスのどの生徒もケイトほど頭が良くない。
I helped a little binding printouts that the student council will apparently use.生徒会で使うらしくて、プリント綴じるのを少し手伝っていました。
The teachers are trying to motivate their students.教師達は生徒にやる気を起こさせるように努力している。
The teacher didn't let the students ask any questions.その教師は生徒たちに何も質問させなかった。
It is common for students to skip breakfast before going to school.生徒が朝を抜いて登校するのはありふれたことだ。
He instructed students in history at school.彼は学校で生徒に歴史を教えていた。
Half the class say that they drink coffee.クラスの半数の生徒はコーヒーを飲む。
All the pupils in the class like Miss Smith.クラスの生徒はみなスミス先生が好きです。
When the teacher started shouting, they dropped what they were doing and ran out.先生が怒鳴り始めると生徒たちは一切をすっぽかして逃げ出した。
It is not fitting for a teacher to overly favor certain pupils over others.教師が一部の生徒を過度にひいきするのはよくないことだ。
The students sat quiet all the time.生徒たちはずっと静かに座っていた。
I heard some students complain about the homework.私は何人かの生徒が宿題のことで文句を言うのを聞いた。
So far as I know, he used to be a good student.私が知っている限りでは、彼は昔優秀な生徒だった。
Your students have given us new hope.あなたの生徒たちは私たちに新しい希望を与えてくれた。
I inquired at the school only to find there was no student by the name of Yamada.その学校に問い合わせたら、山田という生徒はいなかった。
The teacher may say nothing, grading the students on how much they participate, what they add to the discussion, and their leadership of it.先生は何も言わずに、生徒がどのぐらい参加するか、議論に何を付け加えるか、さらには、生徒が議論の主導権をとるかどうかに関して、評価をつけたりします。
The teacher told his pupils not to forget that lesson.先生は、生徒たちに、この教訓を忘れるな、といった。
The new teacher clicked with the students.その新任教師は生徒たちと馬が合った。
A teacher should never make fun of a student who makes a mistake.教師は、間違いをする生徒を決してからかってはならない。
I had to study hard to keep up with the other students.私は他の生徒に遅れないように一生懸命に勉強しなければならなかった。
There are about 1,000 students at our high school.私たちの高校には約千人の生徒がいます。
I was surprised to find five Suzukis in my class.私にクラスに鈴木さんという名の生徒が５人もいるので驚いた。
The number of students in this class is limited to 15.このクラスの生徒は１５人に限定されている。
That student raised his hand to ask a question.その生徒は質問するために手を上げた。
The pupils absorbed all the knowledge the teacher gave them.生徒たちは教師の与える知識をすべて吸収した。
He works as hard as any other student.彼はどの生徒にも劣らず熱心に勉強する。
Our class consists of thirty students.私達のクラスは３０人の生徒から成る。
The rioters were forcibly removed from the plaza.暴徒は広場から強制的に排除された。
Several students have gone home without cleaning the classroom.数人の生徒が教室のそうじをせずに帰宅してしまった。
All the students passed the test.生徒は全員テストに合格しました。
There are a lot of students in the gym.体育館にたくさんの生徒がいます。
At most 40 percent of students go on to university.せいぜい４０％の生徒しか大学に進学しない。
Students don't raise their hands much.生徒はあまり手を挙げない。
I was very surprised to see students cleaning their classroom after school.生徒達が、放課後自分たちの教室を掃除しているのを見て、私はとても驚きました。
The teacher made the students learn the long English poem by heart.先生は生徒たちにその長い英詩を暗記させた。
Some teachers have a great effect on their students.生徒に大きな影響を与える教師もいる。
The teacher scolded his students severely.その先生は厳しく生徒を叱った。
He found it impossible to go there on foot.彼は徒歩でそこへ行くのは不可能だとわかった。
Any student in our college can use the computer.私たちの大学のどの生徒もコンピューターを使える。
Kate captured the hearts of her classmates.ケイトはクラスの生徒の心を捕らえた。
It goes without saying, but the search ended in vain.言うまでもないことだが捜索は徒労に終わった。
Mr. Smith is liked by all his students.スミス先生はどの生徒からも好かれている。
A good teacher must be patient with his pupils.りっぱな先生は生徒に忍耐強くなければならない。
I'm not a student.私は生徒ではありません。
The pupils began to read all together.生徒たちは声をそろえて読み始めた。
Will you put a dot before the names of the successful students?合格した生徒の名前の前に点をつけて下さい。
All the students clapped their hands.生徒たちが皆拍手しました。
Good students always keep their desk clean.よい生徒はいつも机をきれいにしておくものだ。
Every student trusts Mr Akai because he never breaks his word.赤井先生決して約束を破らないので、どの生徒も彼を信頼している。
Tom goes to school on foot.トムは徒歩で通学している。
He goes to school on foot.彼は徒歩通学だ。
The walkers set out from Boston and reached San Francisco six months later.徒歩旅行者たちはボストンを出発し６カ月後にサンフランシスコに到着した。
How many students are there in your class?あなたのクラスには何人の生徒がいますか。
Mr. Smith is liked by all the students.スミス先生は生徒みんなに好かれている。
Some students go to school on foot, and others by bus.徒歩で通学する生徒もいれば、バスで通学する生徒もいる。
He walks to school.彼は徒歩通学だ。
The pupil held up his hand to ask a question.その生徒は質問するために手を上げた。
The students bowed to their teacher.生徒達は先生におじぎをした。
However the disciples awoke to that danger.しかし、使徒たちはその危険に気付いた。
He is by far the best student.彼はとてもできる生徒だ。
Muslims bury their dead in graves.イスラム教徒は死者を墓に埋葬します。
The teacher pointed out the grammatical errors made by the students.先生は生徒のした文法上の間違いを指摘した。
The students are very busy in preparation for the school festival.生徒たちは学園祭の準備にとても忙しい。
The hairstyle has caught on with the girl students.その髪型は女子生徒たちの間で流行した。
The president addressed his students as follows.学長は生徒たちに次の通りに講演した。
Students stand up when their teacher enters.生徒達は先生が入って来ると起立する。
Cows are sacred animals to Hindus.牛はヒンズー教徒にとって神聖な動物です。
There is no one who has been loved by the students more than Mr Jones.ジョーンズ先生ほど生徒たちに愛された人はいない。
I will go there on foot or by bicycle next time.今度は徒歩か自転車でそこに行くつもりです。
The academically talented students helped others in the classroom.勉強のできる生徒は、クラスの他の生徒を助けていました。
Every student is supposed to know the school regulations.生徒はみんな校則を知っていることになっている。
And among the good there are Serbs and Croats and Muslims, just as there are among the bad.しかも、悪い人の中にはセルビア人もクロアチア人もイスラム教徒もいるのとちょうど同じように、よい人の中にも、セルビア人もいれば、クロアチア人もイスラム教もいるのよ。
The students held the male student down and cut his hair with a pair of scissors.生徒たちは男子生徒を押さえつけ、はさみで髪を切った。
He was sitting surrounded by the students.彼は生徒達に囲まれて座っていた。
Every student knows the school song.どの生徒も校歌を知っている。
He was cross with his student.彼は自分の生徒に腹を立てた。
This attitude, the Protestant work ethic, still influences Americans today.新教徒の労働観であるこの考え方は依然、今日のアメリカ人にも影響を与えている。
All students are supposed to know the school regulations.生徒はみんな校則を知っていることになっている。
How many students are there in your school?君の学校には何人の生徒がいますか。
The students must not enter the teachers' room this week.生徒たちは今週職員室に入ってはいけません。
The teacher caught the student sleeping in class.先生は授業中にその生徒が眠っているのを見つけた。
Are your opinions representative of those of the other students?君の意見が他の生徒の意見を代表しているのかね。
What I most noticed about my Japanese high school, however, was the great respect shown by students toward their teachers.しかしながら、日本の高校で私の注意を最も引いたのは、先生に対して生徒が多大な敬意を払っているということでした。
The teacher acknowledged the pupil with a smile.先生は生徒に気づいてにっこりと（あいさつ）答えた。
It's true that there are fewer children due to the falling birthrate, and there are fewer children in the school, but that is all to the good.たしかに出生率の低下で子供の数が減り、学校でも生徒の数が少なくなっているのは事実ですが、しかし、これはまったくもってけっこうなことです。
The students parted into three groups.生徒たちは３つのグループに分かれた。
Some students like mathematics and others don't.数学を好きな生徒もいれば、そうでない生徒もいる。
We use the same classroom for two different groups of students each day.毎日同じ教室を２つの異なった生徒達の集団で使っているのです。
Tom's mother was a devout Catholic.トムの母親は敬虔なカトリック教徒だった。
Not all those students are present.その生徒達が全員出席しているわけではない。
There are forty-seven students in our class.私たちのクラスには４７人の生徒がいる。
How many pupils are there in your school?君の学校には何人の生徒がいますか。
He is by far the best student.彼は誰よりも良く出きる生徒だ。
We are the students of this school.私たちはこの学校の生徒です。
No student went to the party.そのパーティーに行った生徒はいない。
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