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| As far as I know, he used to be a good student. | 私が知っている限りでは、彼は昔優秀な生徒だった。 | |
| The president addressed his students as follows. | 学長は生徒たちに次の通りに講演した。 | |
| To be a good teacher, you must know how to make the most of what your students have. | 善き教師になるためには、自分の生徒たちが持っている能力を最大限生かしてやることを知らなければならない。 | |
| Today he was late for his class. But he is, on the whole, a satisfactory student. | 今日は彼は授業に遅れたが概して申し分のない生徒です。 | |
| "That's the new head of the student council?" "Cool, isn't he?" "Rather, pretty boy?" | 「あれが生徒会長？」「かっこよくない？」「つーか、美形？」 | |
| Every pupil in the class is present. | クラスの中のどの生徒もみな出席している。 | |
| Any student can answer that question. | どんな生徒でもその質問に答えられる。 | |
| The teacher told his pupils not to forget that lesson. | 先生は、生徒たちに、この教訓を忘れるな、といった。 | |
| It is the students' duty to clean their classrooms. | 教室のそうじをするのは生徒の義務だ。 | |
| My house is ten minutes' walk from the station. | 私の家は駅から徒歩で１０分のところです。 | |
| Three students made short speeches and introduced themselves and their countries. | ３人の生徒が短いスピーチを言い、自己紹介をしたり自分の国について話した。 | |
| The students were busy preparing for the school festival. | 生徒達は学園祭の準備をするのに忙しかった。 | |
| That student runs fast, doesn't he? | あの生徒は走るのが速いんだよね？ | |
| The proportion of girls to boys in our class is three to two. | クラスの女生徒の男生徒に対する割合は３対２だ。 | |
| Few students attended the meeting. | 会議に出席した生徒が少なかった。 | |
| I am not a student. | 私は生徒ではありません。 | |
| She calculates faster than any other student. | 彼女は他のどの生徒よりも計算が早い。 | |
| It is a silly practice for non-Christians to send chocolates on St. Valentine's Day. | バレンタインデーにキリスト教徒でない人がチョコレートを送ることはばかげた習慣である。 | |
| Not every student has a dictionary. | 全ての生徒たちが辞書を持っているわけではない。 | |
| Are you a student of a private high school? | あなたは、私立高校の生徒ですか。 | |
| The teacher pointed out the grammatical errors made by the students. | 先生は生徒のした文法上の間違いを指摘した。 | |
| The teacher found a pupil cheating in the examination. | 先生は生徒が試験でカンニングをしているのを見つけた。 | |
| He drove a point home to his pupils. | 彼はポイントを生徒に充分わからせた。 | |
| The students bothered the teacher with silly questions. | 生徒たちはくだらない質問で先生を困らせた。 | |
| I was very surprised to see students cleaning their classroom after school. | 生徒達が、放課後自分たちの教室を掃除しているのを見て、私はとても驚きました。 | |
| This class is composed of 35 pupils. | このクラスは３５名の生徒から成っている。 | |
| The students answered in order. | 生徒たちは順に答えていった。 | |
| I just can't memorize students' names. | どうしても生徒の名前が暗記できない。 | |
| The school rules require students to wear school uniforms. | 校則なので生徒たちは学生服を着なくてはならない。 | |
| I had scarcely entered the class before the students started asking questions. | 私がそのクラスに入ったとたんに生徒たちが質問をはじめた。 | |
| The students seem to be sleepy today. | 生徒たちは今日は眠たいようである。 | |
| I've already talked to this student. | この生徒にはもう話したよ。 | |
| He's a high school student. | 彼は高校の生徒です。 | |
| There are 40 students in my class. | 私のクラスには４０人の生徒がいます。 | |
| The students prepared for the examination. | 生徒たちは試験の準備をしました。 | |
| This class consists of forty pupils. | このクラスは４０名の生徒で出来ている。 | |
| All the students began talking at once. | 生徒たちはみんな同時にしゃべりだした。 | |
| This class is made up of thirty-five pupils. | このクラスは３５名の生徒から成り立っている。 | |
| I don't think any more students want to come. | 来たいと思う生徒はもうこれ以上いないと思う。 | |
| She is always playing favorites with a few students but very strict with everyone else. | 彼女はいつも少数の生徒をえこひいきしていて、そのくせ他の生徒には厳しい。 | |
| I prefer going on foot to going by bus. | バスで行くよりも徒歩で行く方がよい。 | |
| This school supplies students with textbooks. | この学校は、生徒に教科書を支給します。 | |
| The teacher accused one of his students of being noisy in class. | 教師は一人の生徒を授業中うるさいといって非難した。 | |
| Students stand up when their teacher enters. | 生徒達は先生が入って来ると起立する。 | |
| The teacher put on a crown of flowers which was made by her pupils. | 先生は生徒の作った花の冠をかぶった。 | |
| The students bowed to their teacher. | 生徒達は先生におじぎをした。 | |
| He is anything but a good student. | 彼は決してよい生徒ではない。 | |
| The students are afraid to speak out. | 生徒たちは恐がって素直に意見を述べられない。 | |
| All the students in the class like Mr. Smith. | クラスの生徒はみなスミス先生が好きです。 | |
| There is a fairly small number of students at this university. | この大学はかなり生徒数が少ない。 | |
| The books were taken away by the students. | 本は生徒達に持ち去られた。 | |
| Is it normal for male teachers to make eyes at female students? | 男性高校教師が女子生徒に色目を使うのは尋常でしょうか？ | |
| The teacher is looked up to by the pupils. | 生徒たちはその先生を尊敬している。 | |
| Mr. Smith is liked by all his students. | スミス先生はどの生徒からも好かれている。 | |
| Two-thirds of the students of this school are boys. | この学校の３分の２が男子生徒です。 | |
| Your students have given us new hope. | あなたの生徒たちは私たちに新しい希望を与えてくれた。 | |
| Few students are interested in reading this novel. | この小説を読むことに興味のある生徒はほとんどいません。 | |
| The teacher is strict with his students. | その先生は生徒に厳しい。 | |
| Each boy has received his diploma. | 男子生徒はめいめい卒業証書を受け取った。 | |
| The student body is opposed to the new rules. | 全校生徒が新しい規則に反対している。 | |
| However the disciples awoke to that danger. | しかし、使徒たちはその危険に気付いた。 | |
| The pupil was half asleep in class. | その生徒は授業中半分眠っていた。 | |
| Students are forbidden to smoke on the school grounds. | その学校は構内での生徒たちの喫煙を禁止している。 | |
| When cleaning the classroom, a few students carry the podium. | 掃除の時間に数人の生徒で教壇をつる。 | |
| So far as I know, he used to be a good student. | 私が知っている限りでは、彼は昔優秀な生徒だった。 | |
| There were no students who went to the party. | そのパーティーに行った生徒はいない。 | |
| How many students are there in your school? | 君の学校には何人の生徒がいますか。 | |
| All the students have gone home. | 生徒達はみんな家に帰りました。 | |
| Not a few students made the same mistake. | 同じ間違いをした生徒が少なからずいた。 | |
| The students are all at their desks now. | 生徒たちは今みんな勉強中です。 | |
| I became hardened to punishing pupils. | 生徒を罰することをなんとも思わなかった。 | |
| The teacher explained the new lesson at length to the students. | 先生は新しい課を詳しく生徒に説明した。 | |
| He is not a teacher but a student. | 彼は教師ではなく、生徒だ。 | |
| I'm thinking that lately, maybe the students are making fun of me. | 最近、生徒になめられてしまってるんじゃないかと思うんです。 | |
| Few students knew his name. | 彼の名前を知っている生徒はほとんどいなかった。 | |
| Don't ask a question to students who you know cannot answer. | 答えられないことが分かっている生徒に質問をしてはいけない。 | |
| The Koran is Islamic scripture. | コーランはイスラム教徒の聖典です。 | |
| They are Christians. | 彼らはキリスト教徒です。 | |
| The teachers assembled their classes in the gymnasium. | 先生たちは生徒を体育館に集めた。 | |
| I have to study hard to keep up with the other students. | 他の生徒についてゆくために一生懸命に勉強しなければならない。 | |
| The students never really get with it till just before the exam. | 生徒たちは試験の直前になるまで本気になって勉強しない。 | |
| Good students always keep their desk clean. | よい生徒はいつも机をきれいにしておくものだ。 | |
| The students disobeyed their teacher. | 生徒たちは教師に反抗した。 | |
| The other girls are jealous of Lily because she is extremely pretty. | リリーがとてもきれいなのでほかの女子生徒はねたんでいる。 | |
| The teacher punished her students for using bad words. | その教師は悪い言葉を使ったことで生徒たちを罰した。 | |
| Each boy student has a school badge on his cap. | 男子生徒のめいめいが帽子に学校のバッジをつけています。 | |
| Almost all the students believed the rumor. | ほとんど全ての生徒がその噂を信じた。 | |
| He is by far the best student. | 彼はとてもできる生徒だ。 | |
| A number of students are absent today. | 今日は多数の生徒が休んでいる。 | |
| Students must not use this toilet. | 生徒はこの便所を使ってはならない。 | |
| The new teacher was a disappointment to the class. | 新任の先生はそのクラスの生徒にとっては期待外れでした。 | |
| The number of students is dropping. | 生徒の数がだんだん減ってきた。 | |
| Each student has a locker. | どの生徒もロッカーを持っている。 | |
| Not all those students are present. | その生徒達が全員出席しているわけではない。 | |
| The teacher called each student by name. | 先生は生徒みんなを名前で呼んだ。 | |
| If you study hard, you will become a good student. | 熱心に勉強すれば、君は立派な生徒になるだろう。 | |
| As soon as I entered the class, the students started asking questions. | 私がそのクラスに入ったとたんに生徒たちが質問をはじめた。 | |
| How do you assess your students? | 生徒の評価はどのようにして行っているのですか。 | |
| It's not that every student likes sports. | ここの生徒の全員がスポーツ好きというわけではない。 | |
| The pupil held up his hand to ask a question. | その生徒は質問するために手を上げた。 | |
