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We use the same classroom for two different groups of students each day. 毎日同じ教室を２つの異なった生徒達の集団で使っているのです。 Pagans have deified life and Christians have deified death. 自然崇拝者は生命を、キリスト教徒は死を崇めてきました。 Schoolboys usually look up to great athletes. 男生徒普通優れた運動選手を尊敬する。 The best math students are there too, and the competition is strong. そのクラスには数学が最もよくできる生徒達もいて、競争は激しいものがあります。 Few students are interested in reading this novel. この小説を読むことに興味のある生徒はほとんどいません。 That student is Tom. あの生徒がトムです。 The student did not so much as answer the teacher. その生徒は先生に返事すらしませんでした。 It is too far to go on foot from here to the hotel. Better take a taxi. ここからホテルまで徒歩で行くには遠すぎます。タクシーにお乗りなさい。 Each student has a locker. どの生徒もロッカーを持っている。 He was sitting surrounded by the students. 彼は生徒達に囲まれて座っていた。 The pupils loved that joke. 生徒たちはその冗談を大変面白がった。 I was very surprised to see students cleaning their classroom after school. 生徒達が、放課後自分たちの教室を掃除しているのを見て、私はとても驚きました。 We're getting fewer and fewer students. 生徒の数がだんだん減ってきた。 Few students could understand what he said. 彼が言うことを理解できた生徒はほとんどいなかった。 He was attacked there by the rebels. 彼はそこで反徒の襲撃を受けた。 I think this politics means Serbs, Croats, and Muslims. 私の考えでは、この政治の意味しているのは、セルビア人とクロアチア人とイスラム教徒ということだわ。 Some students looked at her with tears in their eyes. 目に涙を浮かべて彼女を見た生徒もいた。 And among the good there are Serbs and Croats and Muslims, just as there are among the bad. しかも、悪い人の中にはセルビア人もクロアチア人もイスラム教徒もいるのとちょうど同じように、よい人の中にも、セルビア人もいれば、クロアチア人もイスラム教もいるのよ。 Each boy has received his diploma. 男子生徒はめいめい卒業証書を受け取った。 The students are looking forward to the summer vacation. 生徒たちは夏休みを楽しみにしている。 There are forty students in our class. このクラスには生徒が４０にんいる。 Catholics are against birth control. カトリック教徒は産児制限に反対している。 The two teachers had an equal number of students. その二人の先生は、同じ数の生徒を受け持っていた。 The shy pupil murmured his answer. その内気な生徒は、自分の答えをつぶやいた。 It was clear that the lazy student would never live up to his family's expectations. その怠惰な生徒が家族の期待に決して添えないのは明らかだった。 Each boy student has a school badge on his cap. 男子生徒のめいめいが帽子に学校のバッジをつけています。 Mr. Smith is liked by all his students. スミス先生は生徒全員から好かれている。 She has a very good relationship with her students. 彼女は生徒達との関係がとてもうまくいっている。 He goes to school on foot. 彼は徒歩で通学している。 You should get there in five minutes walking. 徒歩５分以内に着くはずです。 The students asked questions one after another. 生徒たちは次々と質問した。 When the teacher started shouting, they dropped what they were doing and ran out. 先生が怒鳴り始めると生徒たちは一切をすっぽかして逃げ出した。 Some teachers have a great effect on their students. 生徒に大きな影響を与える教師もいる。 There were no students who went to the party. そのパーティーに行った生徒はいない。 The students were not respectful towards their teacher. 生徒たちは、その先生に敬意を示さなかった。 The students were told to learn the poem by heart. 生徒たちはその詩を暗記するように言われた。 We're a mixed group and I never knew who was a Serb, a Croat or a Muslim. 私たちは、いろんな人種の混ざり合った集団だから、私は、誰がセルビア人で、誰がクロアチア人で、誰がイスラム教徒かなんてちっとも知らなかったわ。 How do you assess your students? 生徒の評価はどのようにして行っているのですか。 Some students like English, and others like physics. 英語の好きな生徒もいるし、物理の好きな生徒もいる。 There are about 1,000 students at our high school. 私たちの高校には約千人の生徒がいます。 This school sets high moral standards for pupils. この学校は生徒達に高度な道徳水準を課する。 All the students are present. 全ての生徒が出席している。 It's true that there are fewer children due to the falling birthrate, and there are fewer children in the school, but that is all to the good. たしかに出生率の低下で子供の数が減り、学校でも生徒の数が少なくなっているのは事実ですが、しかし、これはまったくもってけっこうなことです。 Only 40 percent of students go on to university. わずか４０％の生徒しか大学に進学しない。 Half the class say that they drink coffee. クラスの半数の生徒はコーヒーを飲む。 The teacher often emphasizes that students should have courage. 教師は生徒達が勇気を持つべきだとしばしば力説する。 With respect to pronunciation, he was the best of all the students. 発音に関しては、彼は全生徒のうちで一番だった。 The teacher gathered his students around him. 先生は生徒たちを自分のまわりに集めた。 The teacher has a great influence on his pupils. その先生は生徒に対して大きな影響力を持っている。 He is a little slow, but otherwise he is a good student. その他の点では良い生徒だ。 What is the total number of students? 生徒の人数は何人ですか。 They are both good students. 彼女らは２人ともよい生徒です。 The students said the story was too difficult. 生徒たちは物語が難しすぎると言った。 Mr Brown is looked up to by all the students. ブラウン先生はすべての生徒に尊敬されている。 Every student knows the school song. どの生徒も校歌を知っている。 I inspired my students to work harder. 私は生徒たちにもっと勉強するよう励ました。 Not many students attended the meeting. その会に出席した生徒はあまり多くなかった。 The students made her life happy. 生徒たちは、彼女の人生を幸福にした。 A clever student can answer such a question easily. 利口な生徒はそうした質問に簡単に答えられる。 The student handed the examination papers in to the teacher. 生徒は先生に答案用紙を提出した。 Any student can solve this problem. どんな生徒でもこの問題が解けます。 The pupil held up his hand to ask a question. その生徒は質問するために手を上げた。 The teacher distributed the handouts to the students. 先生は生徒たちにプリントを配布した。 The teacher scolded his students severely. その先生は厳しく生徒を叱った。 I had scarcely entered the class before the students started asking questions. 私がそのクラスに入ったとたんに生徒たちが質問をはじめた。 Among our friends, there are Serbs and Croats and Muslims. 私たちの友達の中には、セルビア人もいるし、クロアチア人もいるし、イスラム教徒もいるのよ。 All the students in my class are friendly. 私のクラスの生徒はみんな仲良しです。 Many pupils are poor at algebra. 代数の苦手な生徒が多い。 My Latin teacher used to look down sternly on me over the rim of her glasses, but now I know it only had to do with the fact that she was wearing reading glasses and that she will have found it a nuisance taking them off all the time, so what looked like かつて私のラテン語教師は、メガネの縁からいかめしく私を見下していた。でも今は、それはただ、彼女が読書用のメガネをかけていたので、それをしょっちゅう外す事をやっかいに思ったのだと分かる。つまり、私たち生徒に向けてまるで蔑んでいるように見えていたものは、どうやら実際は優しさだったのである。 Today's agenda concerns the re-election of the student council. If anybody wishes to stand as a candidate, please raise your hand. 今日の議題は生徒会の改選についてです。誰か立候補したい人がいたら手を挙げてください。 No student went to the party. そのパーティーに行った生徒はいない。 Almost all the students believed the rumor. ほとんど全ての生徒がその噂を信じた。 Although teachers give a lot of advice, students don't always take it. 教師はいろいろと助言をするが、生徒はいつも聞き入れるわけではない。 The teacher wrote a short comment on each student's paper. 先生は生徒一人一人の論文に短い論評を書いた。 All students looked up to their homeroom teacher. すべての生徒が担任の先生を尊敬していた。 The teacher caught the student cheating on the examination. 教師は生徒が試験でカンニングをしているのを見つけた。 Cows are sacred to Hindus. 牛はヒンズー教徒には神聖なものである。 School systems have to cope with changing numbers of pupils. 学校制度は生徒数の変化に対応しなくてはならない。 The number of students who were late for school was much smaller than I had expected. 学校に遅れた生徒の数は思っていたよりずっと少なかった。 There were quite a few students absent from class today. 今日は欠席の生徒がほとんどいなかった。 It is common for students to skip breakfast before going to school. 生徒が朝ご飯抜きで学校に行くのはよくあることです。 Students generally like a teacher who understands their problems. 生徒たちは一般に自分たちの問題を理解してくれる教師が好きだ。 He is popular with the students. 彼は生徒の間で人気がある。 It is common for students to skip breakfast before going to school. 生徒が朝飯を食べずに学校へ行くことも多いです。 Kate is the smartest student in our class. ケイトはクラスで一番頭の良い生徒だ。 The teacher treated all the students fairly. 先生は生徒全員を公平にあつかった。 The teachers assembled their classes in the gymnasium. 先生たちは生徒を体育館に集めた。 We had hoped some students would come, but there was no one in the classroom. 私たちは生徒が何人か来るのではないかと期待していたが、教室には誰ひとりいなかった。 Every pupil is supposed to know the school regulations. 生徒はみんな校則を知っていることになっている。 None of the students like tests at school. 生徒はだれも学校のテストなど好きではない。 The students stood up one by one and introduced themselves. 生徒たちは１人ずつ立ち上がり自己紹介した。 The student received a perfect score on the exam. その生徒は試験で満点を取った。 I'm thinking that lately, maybe the students are making fun of me. 最近、生徒になめられてしまってるんじゃないかと思うんです。 The pupils are bound down by the rules. 生徒たちは規制で縛りつけられている。 John goes to his office on foot. ジョンは彼のオフィスへ徒歩で行きます。 Our class has forty-five students. クラスには４５人生徒がいる。 He praised the pupil for his honesty. 彼はその生徒の正直さを誉めた。 I just can't memorize students' names. どうしても生徒の名前が暗記できない。 How many students have been admitted to the school this year? 今年あの学校へ入学できた生徒は何人ですか。 All the students like holidays. 生徒たちはみんな休日が好きだ。
