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| Your success in the enterprise depends on your effort. | その事業に成功するかどうかは君の努力しだいだ。 | |
| The government and industry are cooperating to fight pollution. | 政府と産業界は公害との戦いで協力している。 | |
| Recently he launched a new business. | 最近彼は新しい事業を始めた。 | |
| Cars are factory products, while foods are farm products. | 自動車は工業製品であり、食料は農作物である。 | |
| Carry on working while I am away. | 私がいない間も作業を続けなさい。 | |
| It was not until I left school that I realized the importance of study. | 私は卒業してからはじめて勉強の重要さが解った。 | |
| Please keep on working even when I'm not here. | 私がいない間も作業を続けなさい。 | |
| He failed in his business last year. | 彼は昨年事業に失敗した。 | |
| What line of work are you in? | どんな職業に就いていますか。 | |
| It was very far-sighted for that company to change its policy to accommodate the decrease in numbers of children and the aging of society. | 少子化と人口の老齢化を見越して業務内容を大幅に変更したあの会社は先見の明があったわけだ。 | |
| He is in business. | 彼は商業に従事している。 | |
| Did you go to the last class? | この前の授業に出たかい？ | |
| What about farming? | 農業はどうでしょうか。 | |
| Local finance are bankrolling the industrial promotion program. | 産業振興計画は、地元の金融家が資金の面倒をみている。 | |
| You’d better start considering doing your project work by yourself! | いい加減自分のプロジェクトの作業を自分でやることを考えた方がいいよ。 | |
| He graduated from high school this spring. | 彼はこの春高校を卒業した。 | |
| And that's why for almost a hundred years, any employee has been able to go to his employer and insist on being paid in cash. | そして、だからこそ、ほぼ百年にわたって、従業員はだれでも雇用者のところに行って、現金による賃金支給を要求できるようになったのです。 | |
| Many big projects will be completed in the 21st century. | 多くの大事業が２１世紀に完成されるであろう。 | |
| I am by no means absent from this class because I am lazy. | 私は決して怠けてこの授業を欠席しているのではない。 | |
| The guests were waited on by a highly trained team of young staff. | お客は十分な訓練を受けた若い従業員にサービスを受けた。 | |
| Industry as we know it today didn't exist in those days. | 今日あるような産業は、その当時は存在しなかった。 | |
| The students missed class three times in a row. | その学生達は続けて３回授業に出席しなかった。 | |
| In any industry a reputation can make or break people. | どんな業界でも評判次第で人は成功もすれば、失敗もします。 | |
| The teacher finished today's lesson. | 先生は今日の授業を終えた。 | |
| What is the main industry in this town? | この町の主な産業は何ですか。 | |
| The unemployment rate will rise by degrees. | 失業率は徐々に上昇するだろう。 | |
| Japanese industry has made great advances since the war. | 日本の産業は戦後大きな進歩を遂げた。 | |
| I'm afraid that you have to work overtime. | 申し訳ないけど、残業してもらいたいんだ。 | |
| He found that the things he had studied in school were not useful in the business world. | 彼が学校で学んだことは、実業界では役に立たないことが分かった。 | |
| You must not talk to each other in class. | 授業中におしゃべりをしてはいけない。 | |
| The teacher dismissed his class when the bell rang. | 先生はベルが鳴ったとき授業を終えた。 | |
| We will post the announcement in all the staff lounges. | 全従業員ラウンジに発表を掲示します。 | |
| When did you graduate from Oxford? | オックスフォードをいつ卒業したか。 | |
| He was forced into unemployment. | 彼は失業に追いやられた。 | |
| These operations are technically impossible. | これらの作業は技術的に不可能である。 | |
| I was almost deceived by a certain trader's sweet words into making a huge loss. | あやうく某業者の甘言に騙され、大損するところでした。 | |
| He had graduated from the university and was always showing off. | 彼は大学を卒業して、いつも見栄を張っていた。 | |
| I am out of work. | 私は失業中だ。 | |
| He's an acute businessman. | 彼は実業家としてはやり手だ。 | |
| The industry is heavily dependent on government funding. | その産業は政府の資金援助に大きく依存している。 | |
| Right after the teacher finished the class the bell rang. | 先生が授業を終えるとすぐにベルが鳴った。 | |
| "Let us begin today's lesson by opening our books to page 156," said the teacher. | 「さあ、１５６ページを開けて今日の授業を始めましょう」と先生は言った。 | |
| Tom seems to be preparing for tomorrow's lessons. | トムは明日の授業の予習をしているらしい。 | |
| A few days after his thirteenth birthday, Tony, too, graduated from school. | １３歳の誕生日の２、３日後に、トニーも学校を卒業しました。 | |
| The teacher warned me not to be late for school. | 先生は私に授業に遅れるなと注意した。 | |
| Stock prices soared in active trading as corporations announced good financial results. | 企業の好業績発表を受けて株価は活発な取引の中で値を上げた。 | |
| Donations to philanthropic programs are tax-exempt. | 慈善事業への寄付は課税所得から控除されます。 | |
| Cindy dozed off in the middle of her graduation examinations. | シンディは卒業試験の最中にうとうとしてしまった。 | |
| Japanese companies have set up factories on every continent, and Japanese banks help finance many of the world's major economic programs. | 日本企業は全ての大陸に工場を設立しているし、日本の銀行は世界の主要な経済計画の大国財政的な援助をしている。 | |
| They started a new business. | 彼らは新規事業を始めた。 | |
| The company was forced to lay off many employees. | その会社は多くの従業員を解雇せざるをえなかった。 | |
| We have six lessons a day. | 一日に６時間授業がある。 | |
| Corporations are competing to fill the vacuum. | 企業はそのあとをねらって競争しています。 | |
| Illness made him give up his studies. | 病気のために彼は学業をあきらめた。 | |
| The store opens for business tomorrow. | その店は明日から開業する。 | |
| I don't like his boasting of his success in business. | 彼の事業の成功を鼻にかけるのを私は好みません。 | |
| It interferes with our industrial development. | それはわが国の産業の発展を妨げている。 | |
| The enterprises carried the five-day workweek. | その企業は週５日労働制を実施した。 | |
| Experience is requirement for this profession. | この職業には経験が必要だ。 | |
| You can't go putting your values on people's work! | 職業に貴賎をつけちゃいけないよ～。 | |
| The lack of modern post facilities caused trouble for many shippers. | 近代的な港湾施設がないために、多くの船積み業者が不便を被った。 | |
| He couldn't apply himself to his studies because of a headache. | 彼は頭痛のために授業に専念できなかった。 | |
| As soon as he graduated, he left town. | 卒業するとすぐに彼は町を出て行った。 | |
| His company is extending its business. | 彼の会社は事業を拡張している。 | |
| The scholarship made it possible for him to continue his education. | 奨学金がもらえたおかげで彼は学業を続けることが出来た。 | |
| I hope to be engaged in the export business after graduating from college. | 大学を卒業したら、輸出業に従事したいと思っています。 | |
| Job security became a major worry. | 職業の安定が主要な関心事となった。 | |
| The salesman learned to be punctual for appointments. | その営業員は約束の時間をしっかりと守るようになった。 | |
| John was tired from working overtime. | ジョンは残業で疲れていた。 | |
| He lost his job. | 彼は失業した。 | |
| She takes singing and dancing lessons, not to mention swimming and tennis lessons. | 彼女は水泳やテニスの授業はいうまでもなく歌やダンスの授業もうけている。 | |
| The Board of Directors aim is to make decisions regarding business affairs of the company. | 取締役会は業務執行に関する意思決定を目的としたものだ。 | |
| Employees were allowed to share in reading customer compliments. | 従業員も一緒に顧客からの賛辞の言葉を読むことができた。 | |
| I graduated from the University of Kyoto. | 私は京都大学を卒業しました。 | |
| So from then on, manufacturers had to pay real cash. | 従ってそれ以来、製造業者たちは本物の現金を支給しなければなりませんでした。 | |
| He fired most of his men. | 彼は従業員のほとんどを首にした。 | |
| The businessman appeared on television this morning. | その実業家は今朝テレビにでた。 | |
| Sleeping in class is not allowed. | 授業中に居眠りすることは許しません。 | |
| Don't discriminate against people based on nationality, gender, or occupation. | 国籍や性別または職業などで人を差別してはいけない。 | |
| He accomplished the great undertaking at last. | 彼は大事業をついに成し遂げた。 | |
| He is always late for class. | 彼はいつも授業に遅れる。 | |
| Mr Johnson is self-employed and deals in repairing furniture. | ジョンソン氏は自営業で、家具の修理をやっている。 | |
| He stayed late and worked overtime. | 彼は遅くまで残って残業した。 | |
| They have finished their work. | 彼等は作業を終えてしまった。 | |
| Service industries include communication, transportation, distribution, finance and a host of other areas which do not involve production of goods. | サービス産業には、通信、運輸、流通、金融をはじめものの生産には関係ないたくさんの分野が含まれる。 | |
| Classes begin next Tuesday. | 授業は来週の火曜日に始まる。 | |
| Tomorrow there will be no normal lessons, in view of the athletic meet rehearsal. | 明日は運動会の予行演習につき、通常の授業はありません。 | |
| We take it for granted that he will succeed in his business. | 私達はもちろん彼が事業に成功すると思っている。 | |
| He derived a lot of profit from the enterprise. | 彼はその事業で多くの利益を得た。 | |
| What's your occupation? | どんな職業に就いていますか。 | |
| The company dropped five employees. | その会社は従業員５人を首にした。 | |
| He will graduate from university in 2001 if things go well. | 彼は順調に行けば２００１年には卒業する。 | |
| She took over the business after her husband died. | 夫の死後彼女が事業を引き継いだ。 | |
| Rats! I've got to work overtime again. | くそっ、また残業だ。 | |
| A generous tax break will be provided to foreign companies that set up factories in the area. | その地域に工場を設立する外国企業には、税が大幅に減免される。 | |
| I don't do much study ahead for the English classes. | 私は英語の授業の予習にあまり時間をかけない。 | |
| Chris is in a risky situation in science class. | クリスは学科の授業でおちこぼれそうです。 | |
| He has enough ability to manage a business. | 彼には事業を経営するのに十分な才能がある。 | |
| Intelligent equipment has replaced manual labor. | 頭のよい設備が手作業に取って代わりました。 | |
| He graduated from Cambridge with honors. | 彼はケンブリッジ大学を優等で卒業した。 | |
