He dedicated his whole life to helping poor people.
彼は自分の全生涯を貧しい人々の救済に捧げた。
She proved an intelligent pupil.
彼女は聡明な生徒だと分かった。
Lions live on other animals.
ライオンは他の動物を食べて生きている。
A normal person might spend a lifetime at it and still not succeed but faced with a determined Ren it was not greatly different from a normal cylinder lock.
常人なら一生かかっても無理だろうが、本気になった蓮の前では、普通のシリンダー錠と大差ない。
The teacher answers every question we ask.
その先生は僕らが尋ねるとどんな質問にも答えてくれる。
Pure water is necessary to our daily life.
きれいな水は我々の日常生活に必要だ。
I used to play tennis when I was a student.
私は学生の頃はよくテニスをしたものだ。
The teacher found it difficult to get his meaning across to the students.
その先生は自分の考えを学生達に理解させるのは困難だとわかった。
Every student has access to the library.
学生は誰でも図書館を利用できる。
Mr Smith is a good teacher.
スミス氏は立派な先生である。
The teacher gave us homework.
先生は私たちに宿題を出した。
All the students study English.
その学生たちは全員英語を勉強しています。
"Ah, a raw egg for me!" "Is one enough?" "Yep, if I need more I'll top it up."
「あっ。あたし生卵！」「一個でいいですか？」「うん。足りなくなったらまた注ぎ足すから」
Men can not exist without air.
人は空気なしで生きられない。
If it were not for water no creature could live.
もし水がなければいかなる生き物も生きられないでしょう。
Mr Tanaka showed us many pictures of his newborn baby.
田中さんは今度生まれた赤ちゃんの写真をたくさん見せてくれた。
Every student passed the driving test.
どの学生も自動車運転試験に合格した。
If the sale of organs is legalised, potential health problems may arise.
もし臓器の販売を合法化したら、潜在的な健康問題が生じるかも知れません。
Hanko are essential in our daily life.
私たちの生活には判子が必需品です。
He is a German by origin.
彼はドイツ生まれの人だ。
The teacher insisted that I should study in college.
先生は私にぜひ大学で勉強するようにと強くおっしゃった。
I lived for years and years.
私は何年も何年も生きてきました。
They lived a happy life.
彼らは幸せな人生を送った。
I'm often told that sleeping right after eating is bad for me, but then I think, isn't it built into our physiology that we get sleepy after eating?
食べてすぐ寝るのはいけないとよく言われるが、食べた後眠くなる生理と合わないじゃないかと思う。
Is Mr Yamada a physics or a chemistry teacher?
山田先生は物理の先生ですか、化学の先生ですか。
Are you a student?
あなたは学生ですか。
A baby boy was born to them.
男の子が彼らに生まれた。
Keep off the grass!
芝生に立ち入るな。
She lived a long life.
彼女は長生きした。
I met a student from America yesterday.
昨日アメリカから来た学生に会った。
I was born during the Showa era.
僕は昭和生まれです。
We cut our living costs.
生活費を切りつめた。
Mozart's life was very short.
モーツアルトの一生は大変短かった。
The teacher made us repeat the word.
先生は私たちにその単語を繰り返して言わせた。
The cat was playing with a live mouse.
猫は生きたネズミをもて遊んでいた。
Had Napoleon been born in this century, what could he have done?
ナポレオンが今世紀に生まれていたら、何ができただろう？
Is Mrs. Smith an English teacher?
スミスさんは英語の先生ですか？
The students hold their teacher in high regard.
生徒たちは大いに先生を尊敬して入る。
There is no life on the moon.
月に生物はいない。
The machine generates a lot of electricity.
その機械は大量の電気を発生させる。
He has plenty of cheek.
全く生意気だ。
Accidents will happen.
人生に災難は付き物。
The news that he was still alive reached us.
彼はまだ生きているという知らせが私たちに届いた。
Those who keeps early hour will live long.
早寝早起きをする人は長生きする。
"Are you happy to be alive?" "Yes, I'm happy."
「トムは生きてて幸せ？」「うん、幸せ」
Mr. Brown took charge of this class last year.
去年ブラウン先生がこのクラスを受け持った。
Have you gotten used to living in the dorm?
寮生活には慣れましたか。
He earns his living by writing.
彼は書くことで生計を立てている。
Publication of the article was timed to coincide with the professor's birthday.
その論文は教授の誕生日とタイミングが合うように出版された。
He's lived there all his life.
彼は生まれてからずっとそこに住んでいる。
I bet he is our principal.
あれはきっと校長先生だ。
He is his teachers' despair.
彼には先生も匙を投げている。
She became a teacher when she was twenty.
彼女は２０歳のときに先生になりました。
Foreign students demanded help from us.
外国人留学生は私たちに援助を求めた。
The best time of life is when you are young.
人生で一番いい時は、若い時です。
And tonight, I think about all that she's seen throughout her century in America. The heartache and the hope, the struggle and the progress. The times we were told that we can't, and the people who pressed on with that American creed: Yes, we can.
さらに私は今晩、アメリカで生きた100年以上の間にクーパーさんが目にした、ありとあらゆる出来事を思っています。心を破られるほどの悲しみ、そして希望。困難と、そして進歩。そんなことはできないと言われ続けたこと。にもかかわらず、ひたむきに前進し続けた人たちのこと。あのいかにもアメリカ的な信条を掲げて。Yes we can。私たちにはできる、と。
Is he a hardworking student?
彼は勤勉な学生ですか。
Mr Brown took charge of this class last year.
去年ブラウン先生がこのクラスを受け持った。
My period hasn't come.
生理が来てません。
She has a negative attitude toward life.
彼女は人生に対して否定的な態度をとっている。
I made up my mind to study harder.
もっと一生懸命勉強しようと心に決めました。
Don't see life in terms of money.
人生を金銭の立場から見ては行けない。
The girl, who had her head on the boy's shoulder, looked around in surprise.
若い男の肩に頭をつけていた女子学生は、驚いてあたりを見まわした。
Water is essential to life.
水は生きていくのに不可欠である。
This book says that elephants live to be over 100 years old.
象は１００歳生きるとこの本には書いてある。
He stressed the convenient aspects of city life.
彼は都会生活の便利な面を強調した。
Students arriving late will not be permitted to enter the hall.
遅れて到着した学生は講堂に入れません。
The doctor tried hard to save the wounded boy.
医者は傷を負った少年を助けようと一生懸命に努力した。
The cost of living has greatly risen in the past ten years.
生活費はここ十年で非常に上昇した。
His life is full of trouble.
彼の人生は困難でいっぱいです。
The new student became friends with Ken.
その新入生はケンと親しくなった。
The teacher asked me a difficult question.
先生は私に難しい質問をした。
I've got to earn my own living.
私は自分の生活費を稼がなくてはならない。
All students are supposed to know the school regulations.
生徒はみんな校則を知っていることになっている。
I have something to live for in music.
おんがくにわたしは生きがいを持っています。
Service industries include communication, transportation, distribution, finance and a host of other areas which do not involve production of goods.
サービス産業には、通信、運輸、流通、金融をはじめものの生産には関係ないたくさんの分野が含まれる。
The teacher omitted the exercise on page 21 of the book.
先生は本の２１ページの練習問題を省いた。
I don't know what to buy him for his birthday.
彼の誕生日に何を買えばいいのかわからない。
She devoted her life to education.
彼女は一生を教育に捧げた。
And this year, in this election, she touched her finger to a screen, and cast her vote; because after 106 years in America, through the best of times and the darkest of hours, she knows how America can change.
