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The student hall is for benefit of the students. 学生会館は学生のためにある。 I consider him to be an excellent teacher. 僕は、彼をすばらしい先生だと考えている。 Some people place a lot more emphasis on the importance of money in life. 人生においてお金を重視する人もいる。 I got the sack but I've a little saved up so for the time being I won't be troubled for living expenses. 会社をクビになったけど、貯金がすこしあるので、差し詰め生活には困らない。 He is not a teacher but a student. 彼は教師ではなく、生徒だ。 Lately high school girls are using their cell phones to exchange e-mail. 最近の女子高生は、携帯でメールしているらしい。 It is common for students to go to school without eating breakfast. 生徒が朝飯を食べずに学校へ行くことも多いです。 The students learned this poem by heart. 学生たちはこの詩を暗記した。 He is often taken for a student. 彼はよく学生と間違えられる。 Even a teacher can make mistakes. 先生でも間違いをすることはありうる。 Each student has expressed his opinion. 学生はめいめい自分の意見を述べた。 He is endowed with a sense of humor. 彼は生来ユーモアの感覚に恵まれている。 He was PK'ed, I resurrected him. ＰＫされたの、蘇生しました。 We cut away all the grass and weeds around the church. 私達は教会の周りに生えている草や雑草を全部切り取った。 According to our teacher, she entered the hospital. 先生の話では彼女は入院したそうだ。 This is the house he was born in. これは彼が生まれた家です。 My grandfather gave me a birthday present. おじいちゃんが誕生日のプレゼントをくれました。 When the teacher started shouting, they dropped what they were doing and ran out. 先生が怒鳴り始めると生徒たちは一切をすっぽかして逃げ出した。 You should live staring reality right in the eye. ちゃんと現実を直視して生きるべきだ。 I spent the best times of my life at my grandfather's house. 私は自分の人生で最も楽しい時を祖父の家で過ごした。 Every student trusts Mr Akai because he never breaks his word. 赤井先生決して約束を破らないので、どの生徒も彼を信頼している。 The teacher caught the student sleeping in class. 先生は授業中その学生が居眠りをしているのをみつけた。 Get off my back about my personal life! 私個人の生活についてとやかくうるさくいうのはやめてください。 She has a natural talent for music. 彼女には音楽に対する生まれつきの才能がある。 They not only washed off the sweat, dirt and cares of the day in the hot water, but also enjoyed gossiping about everyday affairs. お湯の中で一日の汗や汚れ、苦労を洗い落とすだけでなく、日々の生活のことについておしゃべりをするのを楽しんだのである。 I believe it will be quite a long time before the spirit of democracy pervades our daily life. 民主主義の精神がわれわれの日常生活の中に浸透するには相当の年月がかかると思います。 Our mode of life has changed since the introduction of European civilization. 私達の生活様式はヨーロッパ文明の伝来以来変化してきた。 Many animals that lived thousands of years ago are now extinct. 何千年も前に生きていた動物達は今や絶滅している。 I took my degree in biology. 生物学で学位をとった。 It was clear that the lazy student would never live up to his family's expectations. その怠惰な生徒が家族の期待に決して添えないのは明らかだった。 Flower arranging is a traditional craft in Japan. 生け花は日本では伝統的な芸道である。 But for my family, I would not work so hard. もし私に家族がいなければ、、こんなに一生懸命に働かないでしょう。 This is the book that my teacher recommended to me. これは先生が私にすすめてくださった本です。 Living organisms had existed on earth, without ever knowing why, for over three thousand million years before the truth finally dawned on one of them. 生物は、実がついにそのうちの１つにわかり始めるまで、３０億年以上の間、全くその理由を知らずに地球上に存在していた。 He was born to be a painter. 彼は画家になるように生まれついていた。 She has great respect for her form teacher. 彼女は担任の先生を非常に尊敬しています。 I met my teacher on the way. 途中で先生に出会った。 Nothing can come of nothing. 無から有は生じ得ない。 The teacher tells us to clean our classroom every day. 先生は私たちに毎日教室を掃除するように言う。 This isn't just a simple defeat: I lost the balance I kept my whole life and now absolutely everything collapses. これは一介の負けだけじゃない。一生保った平衡を失って、何もかもが崩れ始めている。 He observed many types of creatures there. 彼はそこで多種の生物を観察した。 He helped poor people all his life. 彼は生涯貧しい人々を助けた。 Our teacher sometimes speaks quickly. 私たちの先生は時々話すのが速い。 Hardly had the teacher entered the room when we stopped chatting. 先生が部屋に入ってきたとたん、私達はおしゃべりをやめた。 The trees have exuberant foliage. その木々は葉が生い茂っている。 As you know, life is compared with a voyage. ご存じのように人生は航海にたとえられる。 He was sitting surrounded by the students. 彼は生徒達に囲まれて座っていた。 When I met my former teacher, he inquired after my parents. 昔の先生にあったら、彼は私の両親の安否を尋ねた。 Everybody thought it strange that he lived alone. 彼がひとりで生活しているのはだれもが不思議に思った。 John would often go mountain climbing when he was a student. 学生時代、ジョンはよく登山に行ったものだ。 I met my teacher on the street the other day. この間、先生と道で会いました。 I had my mistakes pointed out by my teacher. 私は先生に私の間違いを指摘してもらった。 If it were not for air, we could not live. 空気がなかったら、人間は生きられないだろう。 Were a serious crisis to arise, the government would have to act swiftly. 深刻な危機が生じれば、政府は迅速な行動をとらなければならない。 Where was he born and raised? 彼が生まれて育ったとこはどこですか。 Attention is focussed on the potential for growth of the personal and industrial use garbage compactor market in relation to trends in law. 民生用・産業用を含めて、ゴミのかさをコンパクト化する機器の今後の市場成長性が法制度の動向と関連して注目される。 Tom has a natural talent. トムには生まれ持った才能がある。 We must appoint a new teacher soon. 私たちはすぐに新しい先生を任命しなければならない。 The typhoon caused damage in many areas. 台風のために各地に被害が発生した。 Doctors do not always live long. 医者は必ずしも長生きをしない。 Compared to many other countries, the average intake of trans-fats per person in Japan is low and it is hypothesized that it does not have a strong impact on health. 日本では、諸外国と比較して食生活におけるトランス脂肪酸の平均摂取量は少なく、相対的に健康への影響は少ないと主張する説もある。 The house where my father was born is just around the corner. 父が生まれた家はすぐ角を曲ったところにある。 Entering a university is not the purpose of my life. 大学に入っていることが私の人生の目標ではない。 Not all those students are present. その生徒達が全員出席しているわけではない。 I'm a student. 私は学生です。 I wonder why women live longer than men. 女性が男性よりも長生きするのはなぜだろう。 Judy is a most clever student. ジュディはとても利口な学生である。 They have scarcely gone out since the baby was born. 子供が生まれてからめったに彼らは出かけない。 The lady that is speaking to that boy is his teacher. あの男に話しかけている婦人は彼の先生です。 He blamed his teacher for his failure in the entrance examination. 彼は入学試験に落ちたのを先生のせいにした。 Thank you for remembering my birthday. 私の誕生日を覚えていてくれてありがとう。 My grandmother used to say that she would live to be a hundred, but she died at the age of 85. 私の祖母は、口癖のように１００歳まで生きると言っていましたが、８５歳で亡くなりました。 The teacher had a bad cold. 先生がひどい風邪をひいた。 As for the students of today, I don't know what they are thinking about. 近頃の学生といえば、何を考えているのか私にはわからない。 Familiarity breeds contempt. 親しさは侮りを生む。 She had to study hard to catch up with her classmates. 彼女は一生懸命勉強してクラスの人に追いつかなければならなかった。 Our teacher is always cool. 私たちの先生はいつも冷静だ。 She used to live in luxury. 彼女は昔、豪勢な生活をしたものだ。 He achieved great success in life. 彼は人生で目覚ましい成功を得た。 She is a student from Canada, staying with my uncle. 彼女ならカナダからの留学生で、僕の伯父のところに滞在しているんだ。 He blamed the teacher for his failure. 彼は自分の失敗を先生のせいにした。 He is a diligent student. He studies three hours every day. 彼は勤勉な生徒だ。毎日３時間彼は勉強している。 That is why so many students are absent today. そういうわけでこんなに多くの生徒が今日欠席しているのです。 All things considered, he led a happy life. あらゆることを考え合わせると、彼は幸せな人生を過ごした。 If there are too many irons in the fire in too short a time, good strategy cannot result. あまりにも短時間に、あまりにもたくさんのことを盛り込むと、よい戦術は生れない。 Mr Smith teaches me English. スミス先生は私に英語を教えてくれます。 May I have your birth date? 生年月日を教えてください？ They could not tell whether he was dead or alive. 彼らは彼が生きているか死んでいるかわからなかった。 In those days, I was still a student. その当時、私はまだ学生であった。 If I were a foreigner, I probably couldn't eat raw fish. 私が外国人なら、生魚を食べることはできないだろう。 He must work hard. 彼は一生懸命働かなければならない。 We should respect the basic human rights of others much more their lives. 私たちは他人の基本的な人権を尊重すべきであり、まして他人の生命は当然である。 No students could answer the question. 生徒は誰もその質問に答えられませんでした。 I'm a man born in the Showa era. ぼくは昭和に生まれた人です。 I wish I had studied English harder while young. 若いころもっと一生けん命英語を勉強しておけばよかったのに。 Thanks to the technological innovation, the maximum output of the factory has doubled. 技術革新のおかげで、その工場の最大生産量は２倍になった。 The fields abound in wild flowers. その野原は野生の花でいっぱいだ。 Your teachers always speak well of your work. 先生方はいつも君の作品を誉めるよ。 Our teacher will go to the USA next month. 私達の先生は来月アメリカに行きます。 All life is a series of activities. 人生は全て活動の連続である。
