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Example sentences including '課'
Heads Up
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The scores are low because the task is cognitively demanding.
課題が多大な認識力を必要とするので、スコアは低い。
Among the critics are those who think that the objective set for the European Central Bank is not appropriate.
批判する者の中には、欧州中央銀行に課せられた目標が不適切であると考える者がいます。
A special tax is imposed on very high incomes.
実に高額の所得には特別税が課せられている。
The section chief seems to like abusing his authority.
課長は職権を乱用することが好きなようだね。
Donations to philanthropic programs are tax-exempt.
慈善事業への寄付は課税所得から控除されます。
He was made to check his papers by the chief.
彼は課長に書類を点検させられた。
She plans to write a letter after school.
彼女は放課後手紙を書くつもりです。
He works in the planning section.
彼は企画課で働いている。
The new section chief seems to spend most of his time finding fault with the work of his men.
新しく来た課長は部下の仕事のあら捜しばかりしているようだ。
Read Lesson 10 from the beginning.
１０課を初めから読みなさい。
Ha - this work finished! Let's go to next stage!
ふははは！やっとこの課題も終ったぜ！さぁ次の課題でもやるべぇか。
How are you finding the Quality Control department?
畑違いの品質管理課は如何ですか？
The women will fine the man.
その女性は男性に罰金を課すつもりだ。
I often play soccer after school.
私は放課後しばしばサッカーをする。
I completed the whole high school curriculum.
私は高校の全課程を修了した。
What does everyone do after school?
みんな放課後は何をしているの？
He gave us such a long assignment that we protested.
彼はとても大きな宿題を課したので、私たちは抗議した。
The teacher made him stay after school.
先生は彼を放課後残らせた。
I saw the students cleaning their classroom after school.
私は生徒達が放課後教室で掃除しているのを見た。
She imposed the work on him.
彼女はその仕事を彼に課した。
He persevered with the hard lessons.
彼はその難しい課題をがんばってやった。
Let's play basketball after school.
放課後バスケットボールをしよう。
But I will always be honest with you about the challenges we face.
しかし我々の直面している課題に対して私はいつもあなたたちと一緒に素直になりたい。
The VAT in Germany is 19 per cent.
ドイツでは19%の消費税が課せられています。
I almost always play baseball after school.
僕は放課後にはたいてい野球をする。
The government imposed a new tax on farmers.
政府は農民に新税を課した。
We play tennis after school.
私たちは放課後テニスをする。
The section chief said out of the blue: "Women and meat, I like them a little rotten".
「女も肉も腐りがけが美味い」と課長はいきなり言いだした。
My routine is to read the newspaper before breakfast.
朝食前に新聞を読むのが私の日課です。
New indirect taxes were imposed on spirits.
新たな間接税が強い酒類に対して課せられた。
Ms. White ordered that Tom should stay after school.
ホワイト先生はトムに放課後居残るように命令した。
The teacher corrects our exercises.
先生は私たちの課題を添削します。
A heavy tax was imposed on whiskey.
ウイスキーには重税が課せられていた。
My master inflicted hard work on me.
私の主人は私につらい仕事を課した。
Will you play tennis after school?
放課後、テニスをしませんか。
How many lessons is the examination going to cover?
試験範囲は何課せすか。
Ann often plays tennis after school.
アンは放課後よくテニスをします。
He was fined 10000 yen.
彼は１万円の罰金を課せられた。
Let's turn back to the third lesson.
第３課に戻りましょう。
And I know you didn't do this just to win an election. And I know you didn't do it for me. You did it because you understand the enormity of the task that lies ahead. For even as we celebrate tonight, we know the challenges that tomorrow will bring are th
One problem is how the enterprises arrange posts for excellent female students, but another important point is whether the educational industry can grow and supply creative students needed for Japan's future.
Littering in this facility is subject to a maximum fine of $500.
この施設内でゴミの投げ捨てをすると、最高５００ドルの罰金を課せられることがあります。
Did you go straight home after school yesterday?
あなたはきのう放課後まっすぐ帰宅しましたか。
The recommendation from my boss made all the difference.
課長からもらった推薦状が物を言った。
She saddled him with the work.
彼女はその仕事を彼に課した。
After supper, he studies his lessons for three hours.
夕食後は３時間、学課の勉強をする。
The yakuza were tormenting Hiroshi.
やくざがひろしに試練を課している。
A special tax was imposed on imported cars.
特別の税が輸入された自動車に課せられた。
We would play baseball after school in those days.
我々はその当時よく放課後に野球をしたものだった。
The strengthening of competitiveness on export markets is an urgent need.
輸出市場での競争力強化が緊急の課題である。
My daily routine of English has been greatly reduced.
英語の日課はだいぶ削減した。
We often played chess after school.
僕たちは放課後よくチェスをやった。
Let's play tennis after school.
放課後にテニスをしましょう。
Lesson Two is easy.
第２課は優しい。
It is imperative that we should encourage participatory forms of decision-making.
参加型の意思決定様式を奨励することが緊急課題である。
I am going to play soccer after school.
私は放課後サッカーをするつもりです。
Tom often plays tennis with Mary after school.
トムはよく放課後にメアリーとテニスをする。
Her futuristic vision helped shape the company's mission statement.
彼女の先を見通す力が社の課題表明文書をまとめるうえで役立った。
Do you have any questions in this lesson?
この課で何か質問がありますか。
Are you free after school?
放課後はあいてますか。
Let's read Lesson 3.
第３課を読もう。
Mr Yamada is in charge of the personnel section.
山田さんは人事課長です。
I completed the university course comfortably.
しっかりと大学の課程を終えました。
She spoke to the section manager.
彼女は課長に話しかけた。
We usually play tennis after school.
私たちはふつう放課後にテニスをする。
Do you have anything to declare?
課税品をお持ちですか。
For many years I thought that it was beauty alone that gave significance to life and that the only purpose that could be assigned to the generations that succeed one another on the face of this crowded earth was to produce an artist now and then.
