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| When the school had no books or paper or pencils, she wrote the alphabet on the ground with a stick. | 学校に本や紙や鉛筆がないのを知ると、彼女は棒きれで地面にアルファベットを書いた。 | |
| May I use this pencil? | この鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| Write it in pencil. | 鉛筆で書きなさい。 | |
| If you want a pencil, I'll lend you one. | もし鉛筆がいるのなら、貸してあげよう。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってない？ | |
| Please get a lot of pencils. | どうぞ、鉛筆をたくさん持ってきてください。 | |
| There are five pencils here. | ここに五本の鉛筆がある。 | |
| How many pencils do you have? | あなたは何本の鉛筆をもってますか。 | |
| I have not any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| This is as heavy as lead. | これは鉛のように重い。 | |
| You nearly poked me in the eye with your pencil. | 君はもう少しで私の目を鉛筆で突き刺すところだった。 | |
| I want a knife to sharpen my pencil with. | 私は鉛筆をけずるナイフがほしい。 | |
| Do you have a pencil about you? | 手もとに鉛筆をお持ちですか。 | |
| He should have bought some pencils. | 鉛筆を買っておけばよかった。 | |
| I lent my pencil to him. | 私は鉛筆を彼にかしてやった。 | |
| I'm sorry I have no pencil to write with. | 残念、鉛筆がない。 | |
| He has two pencils. One is long and the other one is short. | 彼は鉛筆を２本持っている。１本は長くあとの１本は短い。 | |
| This metal is called zinc. | この金属は亜鉛と呼ばれる。 | |
| You dropped your pencil. | あなたは自分の鉛筆を落とした。 | |
| I attempted to get up, but my body was heavy as lead. | 起きようとしたけれど、体は鉛のように重かった。 | |
| Put down your pencil and listen to me. | 鉛筆を置いて私の言うことを聞きなさい。 | |
| The club room returned to quiet. All that could be heard was the sound of pencil on sketchpad. | シンと静まった部室。響くのは、クロッキー帳に擦れる鉛筆の音だけ。 | |
| I have a friend whose nickname is "Pencil." | 私の友達に「鉛筆」というあだなの子がいます。 | |
| Do you have any pencils? | 君は鉛筆をお持ちですか。 | |
| Will you hand me that pencil? | そこの鉛筆取ってくれる？ | |
| If you can, get a sketchbook and a 4B pencil. You don't need such expensive art materials yet. | できたらスケッチブックと４Ｂの鉛筆も買ってきておいてね。まだそんなに高い画材はいらないよ。 | |
| I got a letter written with a pencil. | 私は鉛筆書きの手紙を受け取った。 | |
| I can't write with this dull pencil. | この先の丸くなった鉛筆では書けない。 | |
| Do any of you have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる？ | |
| "May I use this pencil?" "Yes, you may." | 「この鉛筆お借りしていいですか？」「ええ、どうぞ」 | |
| Does everybody have a pencil? | みなさん鉛筆はお持ちでしょうか？ | |
| May I use your pencil? | 君の鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| I dropped the pencil I was holding. | 僕は持っていた鉛筆を落としてしまった。 | |
| Does anybody have a pencil? | どなたか鉛筆をお持ちではないでしょうか？ | |
| I need a pencil. Can I use one of yours? | 鉛筆が必要です。あなたのを１本使ってもよいですか。 | |
| He stuck his pencil behind his ear. | 彼は耳に鉛筆を挟んだ。 | |
| Pencils are sold by the dozen. | 鉛筆は１ダース単位で売られている。 | |
| He took a pencil in his hand. | 彼は鉛筆を手に持った。 | |
| Put down your pencil. | 鉛筆を置きなさい。 | |
| Is this a pen or a pencil? | これはペンですかそれとも鉛筆ですか。 | |
| Whose pencil is this? | これは誰の鉛筆ですか。 | |
| I have no pencil to write with. | 私には書くための鉛筆がない。 | |
| Pencils are sold by the dozen. | 鉛筆は１ダースいくらで売られる。 | |
| I don't have a pencil. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| How many pencils do you have? | 鉛筆何本持ってるの？ | |
| I bought ten pencils, half of which were to be given to my brother. | 私は鉛筆を１０本買ったが、そのうち半分は弟に与える事になっていた。 | |
| Do you have a pencil? | あなたは鉛筆を持っていますか。 | |
| These are my pencils. | これらは私の鉛筆です。 | |
| He put down the pencil on the desk. | 彼は鉛筆を机の上に置いた。 | |
| You must not write a letter with a pencil. | 手紙を鉛筆で書いてはいけません。 | |
| I don't have a pencil | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| Could I borrow a pencil? | 鉛筆貸してくんない？ | |
| Someone has walked off with my pencil. | 誰かが僕の鉛筆を持っていった。 | |
| He drew a straight line with his pencil. | 彼は鉛筆で真っ直ぐな線を描いた。 | |
| The pencil I lost yesterday was an old one. | 昨日私がなくした鉛筆は古い物だった。 | |
| It's in pencil so you can rub it out if you need to. | それは鉛筆で書かれているから消せますよ。 | |
| This is the pencil with which she wrote it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| Do you have a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| She didn't have any pencils. | 彼女は鉛筆を１本も持っていませんでした。 | |
| This is the same pencil that I lost the other day. | これは私が先日なくしたのと同一の鉛筆である。 | |
| He gave each of them a pencil. | 彼は、彼らめいめいに鉛筆を与えた。 | |
| Pens and pencils are examples of writing tools. | ペンや鉛筆は筆記用具である。 | |
| He uses a pencil with a fine point. | 彼は先の細い鉛筆を使う。 | |
| I have lost my pencil. | 私は鉛筆をなくした。 | |
| Do you have a pen or pencil? | ペンか鉛筆を持ってますか。 | |
| I've lost my pencil. | 鉛筆をなくしてしまった。 | |
| Brass is an alloy of copper and zinc. | 真ちゅうは銅と亜鉛の合金である。 | |
| Whose pencil is this? | この鉛筆、誰の？ | |
| He has a habit of sucking his pencil. | 彼は鉛筆をなめるくせがある。 | |
| His backache left him lurching along with leaden legs. | 腰の痛みから足が鉛のように重く引きずるように歩いていました。 | |
| Write your homework in ink, not in pencil. | 宿題は鉛筆でなく、インクで書きなさい。 | |
| I need colored pencils. | 色鉛筆が要ります。 | |
| I'd like a full tank of regular unleaded. | 無鉛レギュラーを満タンにしてください。 | |
| Sharpen your pencil. | 鉛筆を削りなさい。 | |
| The pencil which writes well is mine. | よく書ける鉛筆は私ものです。 | |
| This is the pencil that she used to write it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| A pencil is sticking out of your pocket. | ポケットから鉛筆が突き出ていますよ。 | |
| I need colored pencils. | 色鉛筆が要ります。 | |
| Is this pencil yours? | この鉛筆はあなたのですか。 | |
| Does everybody have a pencil? | みんな鉛筆はある？ | |
| How long is this pencil? | この鉛筆はどのくらい長いですか。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる？ | |
| The new boy made up to his teacher by sharpening her pencils. | 転校生は先生の鉛筆を削って機嫌をとった。 | |
| Does everybody have a pencil? | みんな鉛筆持ってる？ | |
| Please give me a pencil and some sheets of paper. | 鉛筆１本と紙を何枚か下さい。 | |
| I need an envelope and a piece of paper. I also need either a pencil or a pen. | 私は封筒と紙、それに鉛筆かペンが必要です。 | |
| Would you lend me a pencil? | 鉛筆貸してくんない？ | |
| I bought a dozen pencils today. | 今日鉛筆を１ダース買った。 | |
| Here are two pencils: one is hard, and the other soft. | ここに鉛筆が二本ある。一本は堅く、もう一本は柔らかい。 | |
| Few students use pencils these days. | 最近、鉛筆を使う学生はほとんどいない。 | |
| If you don't have a pen, use a pencil. | ペンがなければ鉛筆でもかまいません。 | |
| Could I use your pencil? | あなたの鉛筆を使ってもよろしゅうございますか。 | |
| Which is heavier, lead or gold? | 鉛と金とでは、どちらが重いか。 | |
| Write with a pen, not with a pencil. | 鉛筆ではなく、ペンで書きなさい。 | |
| Whose pencil is this? | これは誰の鉛筆か。 | |
| May I use a pencil and some paper? | 紙と鉛筆を借りてもいいですか。 | |
| This is a pencil. | これは鉛筆です。 | |
| My pencil fell off the edge of my desk. | 鉛筆が私の机の端から転がり落ちた。 | |
| Your pencils need sharpening. | 君の鉛筆は削る必要がある。 | |
| Write your answers with a pencil. | 答えは鉛筆で書きなさい。 | |
