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| Do you have a red pencil? | 赤鉛筆を持っていますか。 | |
| Which is heavier, lead or gold? | 鉛と金とでは、どちらが重いか。 | |
| He took a pencil in his hand. | 彼は鉛筆を手に持った。 | |
| I got a letter written with a pencil. | 私は鉛筆書きの手紙を受け取った。 | |
| That's my pencil. | それは私の鉛筆です。 | |
| I bought a dozen pencils today. | 今日鉛筆を１ダース買った。 | |
| I'm sorry I have no pencil to write with. | 残念、鉛筆がない。 | |
| Do any of you have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる？ | |
| Whose pencil is this? | この鉛筆、誰の？ | |
| Sue picked up a pencil off the floor. | スーは床の鉛筆を拾い上げた。 | |
| Write with a pen, not with a pencil. | 鉛筆ではなく、ペンで書きなさい。 | |
| Do you have any pencils? | 君は鉛筆をお持ちですか。 | |
| This is the pencil with which she wrote it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| How many pencils do you have? | 鉛筆何本持ってるの？ | |
| My pencil fell off the edge of my desk. | 鉛筆が私の机の端から転がり落ちた。 | |
| Do you have a pencil about you? | 手もとに鉛筆をお持ちですか。 | |
| Write your homework in ink, not in pencil. | 宿題は鉛筆でなく、インクで書きなさい。 | |
| Pencils are sold by the dozen. | 鉛筆は１ダース単位で売られている。 | |
| Few students use pencils these days. | 最近、鉛筆を使う学生はほとんどいない。 | |
| Pocket calculators are as cheap to buy as a pair of socks, and as essential to thousands of British school children as a pencil and eraser. | ポケットの計算機は靴下と同じくらい安く買え、また、鉛筆や消しゴムと同じくらい、何千人というイギリスの学童にとっては生活に不可欠のものである。 | |
| Can I use your pencil? | 君の鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| He gave each of them a pencil. | 彼は、彼らめいめいに鉛筆を与えた。 | |
| I bought two dozen pencils. | 私は鉛筆を２ダース買った。 | |
| I attempted to get up, but my body was heavy as lead. | 起きようとしたけれど、体は鉛のように重かった。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる？ | |
| This is the same pencil that I lost the other day. | これは私が先日なくしたのと同一の鉛筆である。 | |
| He stuck his pencil behind his ear. | 彼は耳に鉛筆を挟んだ。 | |
| May I use this pencil? | この鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| Is this pencil yours? | この鉛筆はあなたのですか。 | |
| The pencil which writes well is mine. | よく書ける鉛筆は私のものです。 | |
| Write it in pencil. | 鉛筆で書きなさい。 | |
| Please give me a pencil and some sheets of paper. | 鉛筆１本と紙を何枚か下さい。 | |
| I have lost my pencil. | 鉛筆をなくした。 | |
| Pens and pencils are examples of writing tools. | ペンや鉛筆は筆記用具である。 | |
| He has a habit of sucking his pencil. | 彼は鉛筆をなめるくせがある。 | |
| Here are two pencils: one is hard, and the other soft. | ここに鉛筆が二本ある。一本は堅く、もう一本は柔らかい。 | |
| These are my pencils. | これらは私の鉛筆です。 | |
| She didn't have any pencils. | 彼女は鉛筆を１本も持っていませんでした。 | |
| How long is this pencil? | この鉛筆の長さは？ | |
| You must not write a letter with a pencil. | 手紙を鉛筆で書いてはいけません。 | |
| Have you got a red pencil? | 赤鉛筆を持っていますか。 | |
| You dropped your pencil. | あなたは自分の鉛筆を落とした。 | |
| Someone has walked off with my pencil. | 誰かが僕の鉛筆を持っていった。 | |
| Whose pencil is this? | これは誰の鉛筆か。 | |
| Do you have a pen or a pencil? | ペンか鉛筆を持っていますか。 | |
| The point of the pencil has become dull. | 鉛筆の先が丸くなった。 | |
| I dropped the pencil I was holding. | 僕は持っていた鉛筆を落としてしまった。 | |
| Pencils are sold by the dozen. | 鉛筆は１ダースいくらで売られる。 | |
| Write your answers with a pencil. | 答えは鉛筆で書きなさい。 | |
| I need colored pencils. | 色鉛筆が要ります。 | |
| This is the pencil that she used to write it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| Will you hand me that pencil? | そこの鉛筆取ってくれる？ | |
| May I use your pencil? Any one will do. | 鉛筆を貸してくれないかな。どれでもいいんだ。 | |
| Does everybody have a pencil? | みんな鉛筆持ってる？ | |
| If you don't have a pen, use a pencil. | ペンがなければ鉛筆でもかまいません。 | |
| Whose pencil is this? | これは誰の鉛筆ですか。 | |
| Do you have a pen or pencil? | ペンか鉛筆を持ってますか。 | |
| There's a chance that tap water may contain harmful substances like chlorine and lead. | 水道水には塩素、鉛などの有害物質が含まれている可能性がある。 | |
| Sharpen your pencil. | 鉛筆を削りなさい。 | |
| I bought ten pencils, half of which were to be given to my brother. | 私は鉛筆を１０本買ったが、そのうち半分は弟に与える事になっていた。 | |
| Is this a pen or a pencil? | これはペンですかそれとも鉛筆ですか。 | |
| He has two pencils. One is long and the other one is short. | 彼は鉛筆を２本持っている。１本は長くあとの１本は短い。 | |
| I can't write with this dull pencil. | この先の丸くなった鉛筆では書けない。 | |
| Could I borrow a pencil? | 鉛筆貸してくんない？ | |
| Does anybody have a pencil? | どなたか鉛筆をお持ちではないでしょうか？ | |
| His backache left him lurching along with leaden legs. | 腰の痛みから足が鉛のように重く引きずるように歩いていました。 | |
| I have lost my pencil. | 私は鉛筆をなくした。 | |
| I need colored pencils. | 色鉛筆が要ります。 | |
| I have not any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| It's in pencil so you can rub it out if you need to. | それは鉛筆で書かれているから消せますよ。 | |
| I lent my pencil to him. | 私は鉛筆を彼にかしてやった。 | |
| Will you lend me your pencil? | あなたの鉛筆を貸してくれませんか。 | |
| I have a lot of pencils. | 私はたくさんの鉛筆を持っている。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってない？ | |
| If you want a pencil, I'll lend you one. | 鉛筆がいるなら、貸してあげるよ。 | |
| Do you have a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| I don't have any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| The club room returned to quiet. All that could be heard was the sound of pencil on sketchpad. | シンと静まった部室。響くのは、クロッキー帳に擦れる鉛筆の音だけ。 | |
| Mother tied up three pencils with a piece of string. | 母は１本の紐で３本の鉛筆を結わえた。 | |
| I don't have a pencil. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| Put down your pencil. | 鉛筆を置きなさい。 | |
| There are five pencils here. | ここに五本の鉛筆がある。 | |
| That is a pencil. | あれは鉛筆です。 | |
| "May I use this pencil?" "Yes, you may." | 「この鉛筆お借りしていいですか？」「ええ、どうぞ」 | |
| I don't have a pencil | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| I like to take my pad and pencil and drive to the seashore to sketch. | 私は画帳と鉛筆を持って車で海辺にスケッチしに行くのが好きです。 | |
| I have no pencil to write with. | 私には書くための鉛筆がない。 | |
| You dropped your pencil. | 鉛筆を落としましたよ。 | |
| I'd like a full tank of regular unleaded. | 無鉛レギュラーを満タンにしてください。 | |
| Please write your name with a pencil. | 鉛筆でお名前を書いてください。 | |
| I need an envelope and a piece of paper. I also need either a pencil or a pen. | 私は封筒と紙、それに鉛筆かペンが必要です。 | |
| Please write with a pencil. | 鉛筆で書いて下さい。 | |
| The new boy made up to his teacher by sharpening her pencils. | 転校生は先生の鉛筆を削って機嫌をとった。 | |
| Your pencils need sharpening. | 君の鉛筆は削る必要がある。 | |
| You nearly poked me in the eye with your pencil. | 君はもう少しで私の目を鉛筆で突き刺すところだった。 | |
| This is a pencil. | これは鉛筆です。 | |
| "May I use your pencil?" "Sure go ahead." | 「君の鉛筆を使ってもよいですか」「ええ、どうぞ」 | |
| Pick up the pencil from the floor. | その鉛筆を床から拾い上げなさい。 | |
| I've lost my pencil. | 鉛筆をなくしてしまった。 | |
| It's written in pencil, so you can erase it. | それは鉛筆で書かれているから消せますよ。 | |
