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| Write your homework in ink, not in pencil. | 宿題は鉛筆でなく、インクで書きなさい。 | |
| The club room returned to quiet. All that could be heard was the sound of pencil on sketchpad. | シンと静まった部室。響くのは、クロッキー帳に擦れる鉛筆の音だけ。 | |
| He used water colors in short vertical brush-strokes. | 彼は水彩絵具を短くほぼ直角の筆使いで用いた。 | |
| He should have bought some pencils. | 鉛筆を買っておけばよかった。 | |
| She painted a vivid picture of the event. | 彼女はその事件を生き生きとした筆致で描写した。 | |
| You must not write a letter with a pencil. | 手紙を鉛筆で書いてはいけません。 | |
| Do you have a pencil? | あなたは鉛筆を持っていますか。 | |
| These are my pencils. | これらは私の鉛筆です。 | |
| That is a pencil. | あれは鉛筆です。 | |
| The point of the pencil has become dull. | 鉛筆の先が丸くなった。 | |
| Do you have any pencils? | 君は鉛筆をお持ちですか。 | |
| I gave three pencils to each of them. | 私は彼らのめいめいに鉛筆を３本ずつ与えた。 | |
| Your pencils need sharpening. | 君の鉛筆は削る必要がある。 | |
| I'm sorry I have no pencil to write with. | 残念、鉛筆がない。 | |
| Could I use your pencil? | あなたの鉛筆を使ってもよろしいですか。 | |
| The pencil which writes well is mine. | よく書ける鉛筆は私ものです。 | |
| How many dozen pencils do you have? | 鉛筆を何ダース持っていますか。 | |
| The beauty of the sight is beyond description. | その美観は筆では書き表せない。 | |
| This author doesn't understand at all why a man and a woman who can't become lovers would become friends. | お互に恋愛のできないやうな男女が、なんの必要から友情関係を結ぶのか、筆者にはさつぱりわからんのである。 | |
| I like to take my pad and pencil and drive to the seashore to sketch. | 私は画帳と鉛筆を持って車で海辺にスケッチしに行くのが好きです。 | |
| Do you have a red pencil? | 赤鉛筆を持っていますか。 | |
| She is a poor correspondent. | 彼女は筆ぶしょうだ。 | |
| He uses a pencil with a fine point. | 彼は先の細い鉛筆を使う。 | |
| Since you like to write letters, why don't you drop her a line? | 君は手紙を書くのが好きだから、彼女に一筆書いたらどうですか。 | |
| I have not any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| I bought a dozen pencils today. | 今日鉛筆を１ダース買った。 | |
| First, in order to get a feel for your favourite author's work, transcribe and copy in full. | 先ずは憧れの作家の文章の呼吸をつかむためにひたすら筆写、丸写しをする。 | |
| Write with a pen, not with a pencil. | 鉛筆ではなく、ペンで書きなさい。 | |
| This is the same pencil that I lost the other day. | これは私が先日なくしたのと同一の鉛筆である。 | |
| How long is this pencil? | この鉛筆はどのくらい長いですか。 | |
| Even the worthy Homer sometimes nods. | 弘法も筆の誤り。 | |
| How many pencils do you have? | 鉛筆何本持ってるの？ | |
| Is this pencil yours? | この鉛筆はあなたのですか。 | |
| The newspaper began to lose readers when it dispensed with one of its most popular writers. | この新聞は最も人気のある筆者をはずしてから、読者数を減らし始めた。 | |
| Will you hand me that pencil? | そこの鉛筆取ってくれる？ | |
| She set about writing the essay. | 彼女は随筆を書き始めた。 | |
| "May I use your pencil?" "Sure go ahead." | 「君の鉛筆を使ってもよいですか」「ええ、どうぞ」 | |
| He can't have written this; it's not his handwriting. | 彼がこれを書いたはずがない。彼の筆跡ではないから。 | |
| You nearly poked me in the eye with your pencil. | 君はもう少しで私の目を鉛筆で突き刺すところだった。 | |
| Pocket calculators are as cheap to buy as a pair of socks, and as essential to thousands of British school children as a pencil and eraser. | ポケットの計算機は靴下と同じくらい安く買え、また、鉛筆や消しゴムと同じくらい、何千人というイギリスの学童にとっては生活に不可欠のものである。 | |
| Do you have a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| Does anybody have a pencil? | どなたか鉛筆をお持ちではないでしょうか？ | |
| He put down the pencil on the desk. | 彼は鉛筆を机の上に置いた。 | |
| I don't have any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| Have you got a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| How long is this pencil? | この鉛筆の長さは？ | |
| It is not clear what the writer is trying to say. | 筆者が何を言おうとしているのかわからない。 | |
| Please write your name with a pencil. | 鉛筆でお名前を書いてください。 | |
| She penned a tell-all memoir of her affair with the president. | 彼女は大統領との不倫関係を暴露する回顧録を執筆した。 | |
| The new boy made up to his teacher by sharpening her pencils. | 転校生は先生の鉛筆を削って機嫌をとった。 | |
| As soon as I get to Hokkaido, I'll drop you a line. | 北海道に着き次第、一筆差し上げます。 | |
| I need an envelope and a piece of paper. I also need either a pencil or a pen. | 私は封筒と紙、それに鉛筆かペンが必要です。 | |
| The scenery is beautiful beyond description. | その風景は筆舌に尽くせないほど美しい。 | |
| She doesn't like to use a writing brush. | 彼女は毛筆を使うのがいやだった。 | |
| I need colored pencils. | 色鉛筆が要ります。 | |
| Few students use pencils these days. | 最近、鉛筆を使う学生はほとんどいない。 | |
| The beauty of the scenery was beyond description. | その風景の美しさは筆舌に尽くしがたかった。 | |
| I couldn't make out the writing. | 私はその筆跡を判読できなかった。 | |
| "May I use this pencil?" "Yes, you may." | 「この鉛筆お借りしていいですか？」「ええ、どうぞ」 | |
| I have lost my pencil. | 鉛筆をなくした。 | |
| Sue picked up a pencil off the floor. | スーは床の鉛筆を拾い上げた。 | |
| Pencils are sold by the dozen. | 鉛筆は１ダース単位で売られている。 | |
| He took a pencil in his hand. | 彼は鉛筆を手に持った。 | |
| He is now writing a sister volume to his novel. | 彼は小説の姉妹編を執筆中だ。 | |
| How many pencils do you have? | あなたは何本の鉛筆をもってますか。 | |
| Your handwriting is similar to mine. | あなたの筆跡は私に似ている。 | |
| This is a letter of Ryo's in his own handwriting. | これは良の肉筆の手紙だ。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる？ | |
| That girl couldn't take things down in longhand, let alone shorthand. | この前の娘は口述内容を筆記するのも無理だった。速記なんて論外さ。 | |
| Could I borrow a pencil? | 鉛筆貸してくんない？ | |
| I need an envelope, a piece of paper, and a pencil or a pen. | 私は封筒と紙、それに鉛筆かペンが必要です。 | |
| The present writer doesn't like such a tendency. | 筆者はそうした風潮を好まない。 | |
| You dropped your pencil. | 鉛筆を落としましたよ。 | |
| I add a few finishing touches. | 仕上げの筆を少し加える。 | |
| This essay is about a piece of luggage. | この随筆は１個の旅行鞄についてのものです。 | |
| It's in pencil so you can rub it out if you need to. | それは鉛筆で書かれているから消せますよ。 | |
| Whose pencil is this? | この鉛筆、誰の？ | |
| Does everybody have a pencil? | みんな鉛筆持ってる？ | |
| I was able to obtain a personally signed ball. | 直筆サイン入りボールを手に入れることができた。 | |
| Please get a lot of pencils. | どうぞ、鉛筆をたくさん持ってきてください。 | |
| I don't know much about painting, but I can tell that this brush has an excellent stroke feel to it. | 私は絵のことはよくわからないが、この筆のタッチはすごいと思う。 | |
| I don't have a pencil | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| Write your answers with a pencil. | 答えは鉛筆で書きなさい。 | |
| May I use your pencil? Any one will do. | 鉛筆を貸してくれないかな。どれでもいいんだ。 | |
| That's my pencil. | それは私の鉛筆です。 | |
| I have lost my pencil. | 私は鉛筆をなくした。 | |
| There are five pencils here. | ここに五本の鉛筆がある。 | |
| This is a letter in Ryo's handwriting. | これは良の肉筆の手紙だ。 | |
| Would you lend me a pencil? | 鉛筆貸してくんない？ | |
| I lent my pencil to him. | 私は鉛筆を彼にかしてやった。 | |
| When the school had no books or paper or pencils, she wrote the alphabet on the ground with a stick. | 学校に本や紙や鉛筆がないのを知ると、彼女は棒きれで地面にアルファベットを書いた。 | |
| Is this a pen or a pencil? | これはペンですかそれとも鉛筆ですか。 | |
| It's written in pencil, so you can erase it. | それは鉛筆で書かれているから消せますよ。 | |
| Whose pencil is this? | この鉛筆は誰のですか？ | |
| I want a knife to sharpen my pencil with. | 私は鉛筆をけずるナイフがほしい。 | |
| Here are two pencils: one is hard, and the other soft. | ここに鉛筆が二本ある。一本は堅く、もう一本は柔らかい。 | |
| If you don't have a pen, use a pencil. | ペンがなければ鉛筆でもかまいません。 | |
| Please give me a pencil and some sheets of paper. | 鉛筆１本と紙を何枚か下さい。 | |
| Could I use your pencil? | あなたの鉛筆を使ってもよろしゅうございますか。 | |
| This is the pencil with which she wrote it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
